文明旅游工作總結(jié)_第1頁
文明旅游工作總結(jié)_第2頁
文明旅游工作總結(jié)_第3頁
文明旅游工作總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁文明旅游工作總結(jié)

2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期石岐學(xué)校文明旅

游相關(guān)部署效果總結(jié)

如何提倡文明旅游,除了大家本身的自律之外,其實更

需要一些強行的愛護(hù)措施。這樣而已保證社會和諧,而且,因為從今有了明文規(guī)定,什么可以做什么不行以就更加明白化了。一些旅游城市、景區(qū)不同程度地存在著游人不文明行為。我認(rèn)為導(dǎo)致這些不文明行為的因素許多,除旅游景點設(shè)施不足、文化差異和溝通不夠等緣由外,最重要的是游客只關(guān)注自身需要,不關(guān)懷他人感受造成的

我們談抱負(fù)、談報國,卻經(jīng)常忽視“珍愛生命”這一底

線。遵守交通規(guī)章不僅僅是我們?nèi)咳说牧x務(wù),更是我們不行推卸的責(zé)任。一件件血的慘劇時刻警示我們:對交通法規(guī)的忽視就是對平安的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任!

為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們樂觀行動起來,珍視平安,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今日做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校內(nèi)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通平安法》,堅固樹立平安行路的意識,增加交通法制觀念。

2.行人應(yīng)在人行道上行走,橫穿道路走斑馬線;步行或騎車過公路時,做到“一停、二看、三通過”。

3.不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。

4.出行時,不搭載輕巧摩托車或改裝電動車。

5.騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不相互追趕、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6.上學(xué)時,必需在校門前下車,推車進(jìn)校,聽從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序整齊停放;校內(nèi)主干道上不騎單車,確保校內(nèi)道路暢通。

7.從影響自己的家人開頭,勸說自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,平安乘車、平安乘船、平安騎車、平安走路。

8.主動宣揚交通平安法規(guī),樂觀參與交通平安社會公益活動。

平平安安出門,快歡樂樂回家;交通平安進(jìn)萬家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通平安法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為制造平安、暢通、有序的交通環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、成立組織機構(gòu),明確工作任務(wù),落實創(chuàng)建機制。

為保證創(chuàng)建文明風(fēng)景旅游區(qū)活動有序開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校王主任擔(dān)當(dāng)小組組長,辦公室設(shè)在服務(wù)科,以便小組準(zhǔn)時召開會議,布置工作,解決相應(yīng)的問題。創(chuàng)建文明風(fēng)景旅游區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督創(chuàng)建工作,學(xué)校作為創(chuàng)建活動的直接負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項

工作。學(xué)校圍繞創(chuàng)建文明景區(qū),制訂了創(chuàng)建工作方案和明確目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任部門、責(zé)任人、完成時間和質(zhì)量要求。要求各部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)逐條逐項進(jìn)行自查、自評和整改,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城和學(xué)校免費開放需求進(jìn)行完善。在人力、物力、資金等方面為創(chuàng)建工作供應(yīng)強有力的保障措施,收到了較好的效果。

二、廣泛宣揚發(fā)動,號召全校職工樂觀參加創(chuàng)建活動,提倡文明風(fēng)尚。

為使創(chuàng)建工作在景區(qū)長久開展,學(xué)校先后召開專題會議

4次,對創(chuàng)建工作分階段進(jìn)行討論和部署,并把創(chuàng)建工作納入到整體工作布局中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用大會小會進(jìn)行宣揚,號召全校職工樂觀參加創(chuàng)建活動,齊心協(xié)力做好創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建的目的和標(biāo)準(zhǔn)家喻戶曉,人人皆知。為營造樂觀上向的創(chuàng)建氛圍,學(xué)校制作板報1期,懸掛橫幅6條,在全校范圍內(nèi)張貼“文明排隊日”宣揚畫報30張,宣揚版畫5張。同時給每一位職工發(fā)放了精神文明辦制作的關(guān)于市民行為守則、道德規(guī)范宣揚手冊300份,做到創(chuàng)建活動深化人心。

三、扎實開展創(chuàng)建工作,努力完成各項工作目標(biāo)。

(一)管理制度建設(shè)。

我學(xué)校在原有工作管理機制基礎(chǔ)上,嚴(yán)格根據(jù)考核標(biāo)

準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校存在的實際不足,相繼制訂、完善了《游客投訴處理工作制度》等一系列管理規(guī)章制度,并在實際工作中

加以實施,不斷完善,達(dá)到以制度管人,以制度管事,形成長效機制的目的。

我國是禮儀之邦,傳統(tǒng)文化講究禮儀。但在社會轉(zhuǎn)型期

傳統(tǒng)的東西丟了許多,而新的適應(yīng)現(xiàn)代文明社會的道德規(guī)范尚未形成,且公眾對這些規(guī)范的權(quán)威性還缺乏認(rèn)同。我認(rèn)為要推動文明旅游:一方面要加強對游客道德修養(yǎng)訓(xùn)練,提高他們的文明旅游意識,引導(dǎo)他們自覺遵守旅游區(qū)的規(guī)章制度,漸漸讓大家對公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生的重視成為一種風(fēng)氣、一種習(xí)慣。另一方面,景區(qū)工作人員要多制造一些條件,比如多設(shè)一些垃圾箱,多標(biāo)一些文明牌,同時也要加強對違規(guī)者的管理和約束,一旦游客消失不當(dāng)舉止,管理人員要勸阻,對于不聽勸說者,則要按規(guī)定賜予嚴(yán)格懲罰

(二)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。

學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)服務(wù)中國-東盟博覽會和南寧市爭創(chuàng)全國

文明城市的相應(yīng)要求,樂觀開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口形象,全力達(dá)到創(chuàng)建文明風(fēng)景旅游區(qū)的工作目標(biāo),以推動學(xué)校整體建設(shè),為創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今年,學(xué)校圍繞創(chuàng)城工作和免費開放后如何好服務(wù)工作等內(nèi)容進(jìn)行4次培訓(xùn),有效地提高了服務(wù)人員的文明服務(wù)水平。加強環(huán)境清潔衛(wèi)生管理,制訂了清潔班工作制度、工作職責(zé),確保校內(nèi)各地段潔凈干凈。在6月份學(xué)校開展的游客調(diào)查問卷活動中,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到了市民的普遍好評。

年內(nèi)游客對學(xué)校日常管理工作和設(shè)施完善等內(nèi)容的投訴與

去年同期相比下降44%,學(xué)校的服務(wù)質(zhì)量得到了有效提升。

(三)基礎(chǔ)設(shè)施改造。

自“五一”學(xué)校免費開放以來,因游人量大大增加,校

內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施使用率明顯提高,損壞較快。學(xué)校本著便民、利民的原則,樂觀做好相應(yīng)的設(shè)施修理、完善工作,先后完成了:工作的進(jìn)行大大改善了學(xué)校的硬件設(shè)施,為游客供應(yīng)了舒適的游校環(huán)境。

(四)平安防范管理。

為保證學(xué)校整體秩序優(yōu)良,加大管理力度,學(xué)校為巡邏

隊、秩序班配備了對講機和其他設(shè)備,實行校內(nèi)24小時巡邏,對校內(nèi)違章違法行為進(jìn)行準(zhǔn)時管理制止。嚴(yán)格根據(jù)市安監(jiān)局的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步建立健全了單位的平安生產(chǎn)工作制度和平安管理規(guī)范,做好應(yīng)急救援預(yù)案、平安檢查記錄、平安培訓(xùn)、平安工作方案和總結(jié)。對校內(nèi)游樂設(shè)施嚴(yán)格實行每天巡檢,每周一小檢,節(jié)假日例行平安檢查的檢查制度,嚴(yán)格防范平安事故發(fā)生。在各大節(jié)假日和重大活動期間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論