信息技術教學工作總結

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信息技術教學工作總結1一、加強同學自學探究技能的培育。

五班級的同學經(jīng)過一年信息技術的學習已經(jīng)對信息基礎這門課程有基本的了解，并也有了基本的操作技能，所以本學期的信息技術課的教學目標是主要培育同學掌控計算機操作技能，著眼于使同學掌控信息科學、信息技術的基本知識，著重培育同學信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能，促進和提高同學主動利用因特網(wǎng)進行對信息技術和信息資源解決實際問題的技能，完成相關的教學任務及教學要求。本學期教學內容包括因特網(wǎng)的應用、文件的管理、病毒的認識等知識。

二、寓教于樂，讓同學從游戲中得到熬煉

同學喜愛上網(wǎng)，就利用這一點，教學中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使同學在練習中、實踐中或“玩”中學會如何運用電腦，轉變過去以課堂講授為主的呆板教學方法，利用《信息技術》課程自身的特點提高同學學習電腦的愛好。以人物驅動的方法進行教學，跟實際聯(lián)系在一起，和其他科目進行整合合作。

三、著重因材施教

1在教學的同時，我著重于不同技能的同學得到不同的進展，比如，……此處隱蔽19958個字……好。

2、激發(fā)愛好。在教學中，為了提高同學學習信息技術的愛好，在不影響教學的狀況下，從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于同學智力進展的小游戲，把這些游戲穿插在教育教學過程中，讓同學既鞏固了所學知識，又提高了學習愛好，并有助于同學智力進展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。同學不但掌控了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了很多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了同學非常喜愛的課程之一。

3、愛好小組。在正常地教學之余，學校成立愛好信息技術小組，利用愛好小組活動，同學學到很多平常在信息技術課上學不到的知識，比如有的同學學會制作攜畫，有的同學學會了電子報刊制作，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、加強教學教研，努力提高業(yè)務水平

教學的成敗取決于老師，老師的素養(yǎng)的高低徑直影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之余，加強了對業(yè)務的鉆研。

在本學期，我仔細鉆研新課程標準，討論教材，探究新教育教學方法，提高業(yè)務水平，在網(wǎng)上還留意收集相關資料，以擴高校生的視野。

三、充分發(fā)揮優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化進展的水平

作為信息技術老師，應走在學校信息技術進展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著很多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。另外，學校機房、各室和老師用計算機等,計算機的維護和修理基本上都由我來完成。

信息技術是一門不斷進展的學科，展望學校的進展和學科的進展，我覺得還有很多知識要學，還有很多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工