專題1 文言虛詞用法及例句（一）2024年中考語文文言文知識清單（統(tǒng)編版）

2024中考語文文言文必備文言虛詞的用法及例句（一)（之、者、也、雖、然）文言虛詞在文言文中一般不作句子成分，不表示實在的意義，其主要作用是組合語言單位。虛詞種類：副詞，介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞、代詞七類。常見文言虛詞共18個：之、者、也、雖、然、而、與、其、且、因、于、為、所、以、焉、則、乃、何。一、“之”1．用作代詞(1)人稱代詞，相當于現(xiàn)代漢語“我”、“他們”、“她們”、“它”、“它們”。一般用在動詞后面，作賓語。例句：問所從來，具答之。（代人，指桃花源中的人，相當于“他們”）（《桃花源記》）例句：學而時習之，不亦說乎？（代詞，指學過的知識）（《論語》）例句：得之心而寓之酒也。（代山水之樂）（《醉翁亭記》）例句：公與之乘，戰(zhàn)于長勺。（代人。他，指曹劌。）（《曹劌論戰(zhàn)》）例句：執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”（代千里馬）（《馬說》）例句：以其境過清，不宜久留，乃記之而去。（指代小石潭的情景。）（《小石潭記》）例句：親戚畔之。（代指寡助之至的君主）（《得道多助失道寡助》）例句：彼竭我盈，故克之。（代指齊國軍隊）（《曹劌論戰(zhàn)》）例句：陳勝佐之，并殺兩尉。（代指陳勝）(《陳涉世家》)(2)指示代詞，相當于現(xiàn)代漢語“這”、“這樣”“這件事”、“那”、“那樣”等。例句：漁人甚異之。（指代漁人前面所看到的景象。）（《桃花源記》）例句：屬予作文以記之。（代重修岳陽樓這件事）（《岳陽樓記》）例句：肉食者謀之。（代這件事。）（《曹劌論戰(zhàn)》）例句：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。（代齊威王納諫這件事）（《鄒忌諷齊王納諫》）2．用作助詞（1）用于定語和名詞之間，相當于“的”。例句：水陸草木之花?！稅凵徴f》例句：菊之愛，陱后鮮有聞?！稅凵徴f》例句：朝廷之臣莫不畏王。《鄒忌諷齊王納諫》例句：覽物之情，得無異乎？《岳陽樓記》例句：予嘗求古仁人之心?！对狸枠怯洝防洌盒〈笾z，雖不能察，必以情?！恫軇フ搼?zhàn)》例句：禽獸之變詐幾何哉？《狼》（2）用于主謂之間，取消句子獨立性，可不譯。例句：予獨愛蓮之出淤泥而不染。（《愛蓮說》）例句：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。《陋室銘》例句：當余之從師也。《送東陽馬生序》例句：蓋余之勤且艱若此?！端蜄|陽馬生序》例句：吾妻之美我者，私我也。《鄒忌諷齊王納諫》例句：由此觀之，王之蔽甚矣?！多u忌諷齊王納諫》（3）在句中表示動詞賓語提前，即賓語前置的標志，沒有實在意義。例句：孔子云：何陋之有?（《陋室銘》）例句：宋何罪之有？（《公輸》）（4）在句中表示定語置后，即定語后置的標志，可譯為“的”。例句：馬之千里者。《馬說》

例句：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君?！对狸枠怯洝罚?）音節(jié)助詞，在句中補足音節(jié)，沒有實在意義，可不譯。例句：悵恨久之?！蛾惿媸兰摇防洌汗珜⒐闹恫軇フ搼?zhàn)》例句：便扶向路，處處志之?！短一ㄔ从洝防洌壕弥克脐?，意暇甚。《狼》例句：鳴之而不能通其意《馬說》（6）相當于“以”例句：始知郊田之外未始無春。《滿井游記》例句：局促一室之內?！稘M井游記》用作動詞譯作“到”、“往”、“去”等，后面一般跟地點名詞。例句：輟耕之壟上。《陳涉世家》例句：寡助之至；多助之至。《得道多助，失道寡助》例句：又間令吳廣之次所旁叢祠中?！蛾惿媸兰摇防洌核投派俑问裰??！端投派俑问裰荨防洌阂讯毩鵂I?！吨軄喎蜍娂毩防洌和??！陡毁F不能淫》者1.用作代詞。（1）組成名詞性結構。代指人、事、物、時間、地點等，可譯為“……的人”、“……的東西”、“……的事情”、“……的原因”等。①相當于“……的人” 例句：遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤(《愚公移山》)例句：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞(《出師表》)例句：后遂無問津者(《桃花源記》)例句：食馬者不知其能千里而食也(《馬說》)②相當于“……的”“……的事(東西)” 例句：以中有足樂者(《送東陽馬生序》節(jié)選)例句：所惡有甚于死者(《魚我所欲也》)例句：可愛者甚蕃。（《愛蓮說》③相當于“……的地方”“……的方面”例句：擇其善者而從之，其不善者而改之(《〈論語〉十二章》)④相當于“……的手段” 例句：則凡可以得生者何不用也(《魚我所欲也》)⑤相當于“……的原因” 例句：而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。(《唐雎不辱使命》)（2）用在名詞后面，起區(qū)別作用，可譯為“這樣的”，也可不譯 例句：必有得天時者矣(《得道多助，失道寡助》)例句：舍魚而取熊掌者也(《魚我所欲也》)（3）用在描寫的詞后面，相當于“……的樣子”，也可不譯 例句：感極而悲者矣/其喜洋洋者矣(《岳陽樓記》)（4）用在數(shù)詞后面，可譯為“種”“樣” 例句：或異二者之為(《岳陽樓記》)；例句：二者不可得兼(《魚我所欲也》)2.用作助詞 （1）用在句中或用在時間詞后，起停頓作用，無實義例句：出則無敵國外患者(《生于憂患，死于安樂》)（2）引出判斷或原因，表示停頓 例句：望之蔚然而深秀者，瑯琊也(《醉翁亭記》)例句：予謂菊，花之隱逸者也(《愛蓮說》)例句：然而不勝者(《得道多助，失道寡助》)（3）與“乎”連用，表示疑問語氣，可譯為“嗎”“呢”例句：百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎(《隆中對》)3.定語后置的標志例句：馬之千里者(《馬說》)；例句：但少閑人如吾兩人者耳(《記承天寺夜游》)4.用在判斷句或陳述句的主語后，表示停頓，不譯。例句：吳廣者，陽夏人也。（“者”與“也”配合，表判斷，不譯）（《陳涉世家》）例句：北山愚公者，年且九十。（“者”用在陳述句的主語后，表停頓。）（《愚公移山》）例句：諸葛孔明者，臥龍也。(《隆中對》)三、也文言文中“也”一般作為語氣助詞，經常用在句末，表示各種語氣。（1）表示判斷語氣，可不譯。例句：環(huán)滁皆山也。(都是山啊)《醉翁亭記》例句：陳勝者，陽城人也，字涉。（《陳涉世家》）2.表陳述語氣，可不譯。例句：食馬者不知其能千里而食也。（《馬說》）3.表示表疑問語氣，可譯為“呢”例句：若為人傭耕，何富貴也？（《陳涉世家》）表示感嘆語氣，可譯為“啊”等。例句：此誠危急存亡之秋也。（《出師表》）例句：君美甚，徐公何能及君也!(《鄒忌諷齊王納諫》)5.用在句中，表示停頓，以舒緩語氣。例句：當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中……(《送東陽馬生序》)例句：余聞之也久。（《傷仲永》）四“雖”“雖”用作連詞，主要有兩種用法：1.表示假設，可譯為“即使”。例句：雖乘奔御風，不以疾也（《三峽》）例句：雖人有百手，手有百指，不能指其一端?！犊诩肌防洌盒〈笾z，雖不能察?！恫軇フ搼?zhàn)》

例句：雖千里弗敢易也，豈止五百里哉？（《唐雎不辱使命》）例句：雖我之死，有子存焉。（《愚公移山》）。2.表示轉折，可譯為“雖然”。例句：故余雖愚，卒獲有所聞（《送東陽馬生序》）例句：是馬也，雖有千里之能?！恶R說》五“然”1.用作代詞，起指示作用，譯作“這樣”“如此”。例句：人恒過，然后能改?！渡趹n患，死于安樂》例句：然后知生于憂患而死于安樂也?！渡趹n患死于安樂》例句：歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z》例句：世有伯樂，然后有千里馬?！恶R說》2.用作連詞，表轉折關系，譯作“然而”“但是”等。例句：然侍衛(wèi)之臣不懈于內。《出師表》例句：然徒步則汗出浹背?！稘M井游記》例句：然足下卜之鬼乎？（《陳涉世家》）3．用作助詞（1）用于詞尾，譯作“……的樣子”例句：望之蔚然而深秀者。（《醉翁亭記》）例句：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（《桃花源記》）例句：晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。（《滿井游記》）例句：燁然若神人。（《送東陽馬生序》