小學(xué)五年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文3篇

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最新學(xué)校五班級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文1

??五班級(jí)同學(xué)由于接觸美術(shù)作品和閱歷的增加，有了空間深度的.感覺，漸漸擺脫了兒童畫的大膽、潑辣的作畫風(fēng)格，繪畫講究“象”，在表現(xiàn)對(duì)象時(shí)，繪畫風(fēng)格傾向拘謹(jǐn)、工細(xì)、對(duì)于色調(diào)的配置仍舊比較大膽、總的來(lái)說(shuō)處于眼高手低階段。

??基本技能：

??對(duì)于五班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了肯定的審美技能和制造技能。本學(xué)期的任務(wù)是使同學(xué)通過(guò)本冊(cè)書的學(xué)習(xí)，了解一些美術(shù)知識(shí)，進(jìn)一步提高同學(xué)的觀賞水平及創(chuàng)作技能，并在此基礎(chǔ)上貫穿愛國(guó)、愛校、愛班、愛生活等教育。

??本學(xué)期教學(xué)主要回顧

??回顧這一學(xué)期的工作和思想，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是收獲多多，但是也有好多缺憾?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

??1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并著重參閱各種雜志，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

??2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)著重同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，著重綜合技能的培育。

??3、積……此處隱蔽4001個(gè)字……??五光十色的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我依據(jù)兒童對(duì)新鮮事物的深厚愛好，和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件，提倡同學(xué)運(yùn)用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆，運(yùn)用形與色的知識(shí)，進(jìn)行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習(xí)。

??通過(guò)這些繪畫活動(dòng)，使同學(xué)懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，掌控造型技能，也加強(qiáng)了同學(xué)的審美情趣、愛國(guó)情感和良好的品德、意志，進(jìn)展了他們的觀測(cè)技能、形象記憶技能、想象技能和制造技能。真正讓同學(xué)在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上進(jìn)展自己的性格特長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來(lái)說(shuō)取得了以下的成效：

??1、教學(xué)過(guò)程中，能不斷著重學(xué)科間的聯(lián)系，教學(xué)過(guò)程中貫穿德育教育。

??2、同學(xué)對(duì)美術(shù)活動(dòng)愛好深厚，表現(xiàn)大膽積極。

??3、在教學(xué)過(guò)程中能與同學(xué)建立同等、寬容、和諧的師生關(guān)系。同學(xué)有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)技能與肯定的制造技能。

??4、教學(xué)過(guò)程中，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，培育同學(xué)敏銳的感受技能和大膽的制造技能。

??存在問題：

??1、教材水墨畫內(nèi)容增多，部分內(nèi)容一課時(shí)難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果。

??2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣。

??3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料預(yù)備上帶來(lái)了肯定的困難。

??4、部分同學(xué)作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。

??5、上課紀(jì)律難以掌握，同學(xué)太興奮，有些散漫。

??改進(jìn)措施：

??1、加強(qiáng)教育，改進(jìn)評(píng)價(jià)方法加強(qiáng)部分同學(xué)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛好與責(zé)任感。

??2、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容。