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文檔簡介
裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆江蘇省南京市高淳區(qū)小升初語文模擬試卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列說法不正確的一項是()A.“軀”是形聲字,“身”是形旁,“區(qū)”是聲旁。B.“丹、光、長、丸”這四個漢字起筆筆畫都相同。C.“獨出心裁、死得其所、鍥而不舍”都是褒義詞。D.過年的時候在門上倒貼“福”字,寓意福到了。2、下面人物和出處搭配有誤的一組是()A.王熙鳳——《紅樓夢》 B.武松——《水滸傳》C.嚴監(jiān)生——《儒林外史》 D.藺相如——《三國演義》3、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A.機杼王候絆倒萬象更新B.御醫(yī)驚惶書籍獨出心裁C.嘮叨耽擱絞刑精兵減政4、趙孟頫是代著名的書法家,是其楷書代表作之一。()A.宋《蘭亭集序》 B.元《三門記》C.唐《多寶塔碑》 D.明《玄秘塔碑》5、下列加點字的讀音、字義及整句話停頓都正確的一項是()A.弈(yì,下棋)秋,通國之/善(擅長,善于)弈者也B.使(shǐ,假如)弈秋/誨(huì,教導)二人/弈。C.日初出/滄(chāng)滄涼涼,及其日中/如探湯(tàng,熱水)D.孰/(shóu,誰)為汝(rǔ你)/多知乎?6、下面詞語中帶點字的讀音和“萬象更新”的“更”讀音不同的一項是()A.更名改姓 B.除舊更新 C.改弦更張 D.更進一步7、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.海潮涌過來了,排山倒海,氣勢磅礴。B.他剛取得一點兒成績就忘乎所以,目中無人了。C.天寒時不加衣服感冒了,豈不是自作自受。D.吳林打碎了花瓶,他斬釘截鐵地對媽媽說:“我太大意了,以后一定注意。8、下列詞語書寫完全正確的一組是()A.通宵帳蓬柵欄信手拈來 B.彼此蠟肉板粟青面獠牙C.憂郁建樹絆倒追根求源 D.傾覆辟靜惆悵焉知非福9、下面能說明“真理誕生于一百個問號之后”的名言是()A.真知灼見,首先來自多思善疑。 B.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。C.書籍是人類進步的階梯。 D.千里之行,始于足下。10、下列句子中加點部分表達效果不同的一句是()A.危樓高百尺,手可摘星辰。B.小軍在全縣小學生書法比賽中奪冠,高興得一蹦三尺。C.毛主席話音剛落,會場上響起了排山倒海的掌聲。D.天寒地凍,他穿了厚厚的羽絨服。11、下列說法不正確的一項是()A.即興發(fā)言由于時間緊迫,事先沒有太多準備的時間,需要先快速打個腹稿,想清楚先說什么,后說什么,重點說什么。B.讀文章的時候分清文章的主次,就能領略作者要表達的主要意思。C.“情以物遷,辭以情發(fā)。”寫文章就像說話一樣,要注意詳略得當。D.我們都生活在一定的環(huán)境中,當心情不同時,對周邊事物的感受也有所不同。12、我讀過《西游記》,下列圖片中故事的名字是()A.三打白骨精高老莊捉妖蓮花洞降妖B.三借芭蕉扇高老莊捉妖火云洞斗妖C.三打白骨精高老莊捉妖錯墜盤絲洞D.三借芭蕉扇高老莊捉妖錯墜盤絲洞13、下面詞句中加點字意思相同的一項是()A.雖與之俱學/聲淚俱下 B.孰謂汝多知乎/見微知著C.通國之善弈者也/博學多通14、下列句子敘述不正確的一項是()A.《真理誕生于一百個問號之后》是一篇說明文,通過三個具體事例來說明觀點。B.《北京的春節(jié)》作者用樸素自然,充滿濃郁“京味兒”的語言,有極強的表現(xiàn)力和感染力。C.《兩小兒辯日》讓我們認識了善于觀察、勤于思考的兩小兒以及實事求是的孔子。D.《為人民服務》一文中,作者引用司馬遷的話是為了贊揚張思德同志為人民的利益而死,這樣的死是比泰山還要重的。15、下面詩句中“故”字意思,與其他三個不同的是()A.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 B.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。C.君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。 D.故人具雞黍,邀我至田家。二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、《三國演義》的作者是_______________,請寫出一個與諸葛亮相關的故事名稱:《______________》諸葛亮的特征是______________________。17、漢字真有意思,比如知道了“為是其智弗若與”中“弗”的意思,我們可以猜出“自愧弗如”這個詞語的意思是________________。更有趣的是,在漢語中,同一個意思可以用不同的詞語表達。比如辯論賽上,小華妙語連珠,小琳________,蓉蓉________芳芳________,真是難分高下。18、文有主旨。通過課文的學習,我們認識了一個個形象鮮明的人物,其中有______________的李大釗。我們還領悟到了一個個深刻的道理,《學弈》告訴我們_______________。19、以享譽中外的南陽月季為原型設計的“宛美美”是南陽市首屆世界月季博覽會的吉祥物。(縮句)_________________20、一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,____________?”三、按要求完成句子。(10分)21、讀一讀,注意加點部分,,從下面詞語中選擇一個,仿寫句子。過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。緊張喜歡厭煩盼望?。ǎ_____________________________________22、我既然不得不干這活兒,又有的是時間,沒有什么必要介意。(改為反問句)________________23、小軍對小明說:“明天,我請你去人民公園游玩。”(改為轉述句)_________________24、我們的心情不同,對身邊事物的感受也會有所不同。當你心情愉快時,處在下面的情境中,你會有哪些感受?請用兩三句話寫一寫。行走在春雨里,____________________________25、一兒曰:“________,________,”此不為近者熱而遠者涼乎?四、閱讀理解。(20分)26、閱讀。當風箏遇上風①風悄悄地來了,她看著草坪上那只剛買回來的風箏,心想:怎么風還不來?等她回過神來的時候,風已經走了。②她一手拿著風箏,一手握著風箏線,正緊張地注視著四周的動靜。一陣微風滑過臉頰,她輕輕放開了拿在手中的風箏,并將其推向空中,接著,慢慢地放著另一只手中的線。她開心地笑了。③看著她的笑容,我也笑了,望著她看了很久,心里萌發(fā)出了一絲感觸。④當風箏遇上風,不正像人遇上機遇嗎?⑤許多覺得自己不夠成功的人,總會怨天尤人,抱怨自己遇不上好的機遇,總覺得平日伯樂見不著一個,眾馬卻成群結隊地擁擠喧嘩在大街小巷。⑥實際上并不是沒有機遇,而是你沒有真正地把握好機遇。⑦人的一生,機遇會有許多次,但只有有準備的人才能抓住它。⑧當我們?yōu)樽约簯巡挪挥龆鵁罆r,我們應該打開自己的知識倉庫,看看倉庫里的資源是否已經枯竭。這時,我們就無暇去考慮“命運對自己是否公平”了,而會去為自己“充電”,去儲備各方面的“原料”。其實,我們只要做好這些,比每日煩惱,要輕松得多。相信老天在適當?shù)臅r機,會給我們以相應的回報,而那時的收獲就不僅僅是如此了。⑨機會總是留給有準備的人,就像風箏遇上風的時候,要把握好機遇,讓風箏飛得更高更遠。讓風箏帶著我們心中的理想,乘著風旅行吧!1.解釋下列詞語。(1)怨天尤人:__________________(2)懷才不遇:__________________2.文題“當風箏遇上風”中,除了表面含義,“風箏”還指______,“風”還指______,“當風箏遇上風”的深層意思是____________。3.文中畫線的句子屬于什么描寫?表現(xiàn)了人物什么樣的心情?_________________4.當還沒有遇上“風”的時候,我們應該怎樣做?___________________27、閱讀理解?!睹魈欤覀儺厴I(yè)》①一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。A的操場,B的教室,C的同學,D的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。②六年的學習生活,多像一幅E的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,我們飛快的進入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的F。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學習電腦,有的排練合唱……③六年過去了,我們在這里壯健成長,我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動,是您為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的.熱愛和癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。④漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經長成一棵棵小樹。親愛的同學們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒有辜負您的希望。1.把下列詞語填入文中對應的橫線上,只填序號。①博大精深②窗明幾凈③和藹可親④五彩斑斕⑤綠草如茵⑥天真爛漫A._________B._________C._________D._________E._________F._________2.選文從哪兩個方面表達了對母校的眷戀之情?將正確答案的序號填在橫線上_______①多姿多彩的學校生活②團結的班集體③敬愛的老師3.第②段是圍繞本段第______句話,按照______________順序來寫的。4.第④段中“一株株樹苗”代指______________,“小樹長成參天大樹”象征著______________,老師對“我們”的期望就是____________________________。5.回憶小學生活,如果制作一本成長紀念冊,你會選擇哪些難忘的回憶?先仿照例子完善下圖,再從中任選一項,仿照第②自然段“先總寫再具體寫”的方式寫一段話。五、作文(30分)題目:我得到了在學習和生活中,你可能得到過榮譽、夸獎、鼓勵,也可能得到過批評、嘲諷。哪一次經歷讓你刻骨銘心,久久不能忘記?請把它寫下來。要寫出真情實感,字數(shù)500字左右。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、B2、D3、B4、B5、A6、D7、D8、C9、A10、D11、C12、D13、A14、A15、C二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、①.羅貫中②.草船借箭③.足智多謀或神機妙算17、①.自己認為不如別人而感到慚愧②.口若懸河③.滔滔不絕④.出口成章18、①.忠于革命②.學習要專心致志,不能三心二意19、“宛美美”是吉祥物。20、此不為近者熱而遠者涼乎三、按要求完成句子。(10分)21、①.盼望②.我盼望著開學那一天的到來,簡直望眼欲穿。22、我既然不得不干這活兒,又有的是時間,還有什么必要介意呢?23、小軍對小明說,明天,他請小明去人民公園游玩。24、雨點打著歡快的節(jié)奏,小草彎腰微笑。25、①.日初出滄滄涼涼②.及其日中如探湯四、閱讀理解。(20分)26、1.①.埋怨上天,怪罪別人。形容對不如意的事情一味歸咎于客觀。②.有才能而得不到施展的機會。2.①.人②.機遇③.每一個有追求的人遇上機遇的時候3.動作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)了“她”緊張和期盼的心情。4.我們應該不斷學習,不斷儲備知識,使自己的積淀變得更加深厚做一個在機遇面前最有準備的人。27、1.①.⑤②.②③.⑥④.③⑤.④⑥.①2.①③3.①.一##1②.時間4.①.“我們”②.成為祖國的棟梁③.為國家做貢獻5.熱鬧的跳蚤書市豐富多彩的校園藝術節(jié)示例:今年的六一文藝匯演真可謂異彩紛呈。小品《快樂童年》演繹了紅紅和爸爸釣魚的趣事,有笑有淚。相聲《大話詩詞》蘇東坡和李白跨時空賽詩,金句頻出,笑料連連。經典人物模仿秀中,有的同學頭戴假發(fā),身穿長袍模仿蒙娜麗莎;有的同學揮舞紅綢,踩著平衡車模仿哪吒;還有的同學用紙板自制道具模仿豬八戒……五、作
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