



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PAGE1PAGEUnit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionB3a—SelfCheck一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握下列重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ):course,thanksfor,lookforwardto,ontime2.能熟練掌握并使用下列重點(diǎn)句式:Mynameis…andI’mfrom…I’llbecomingtoyourschoolfor…I’dliketoknowabout…Iwouldliketothankyoufor…I’mlookingforwardtoyourreply.3.能運(yùn)用where,when,how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句禮貌地尋求幫助。4.能用所學(xué)話題語(yǔ)言寫一篇簡(jiǎn)短的信,禮貌地提出請(qǐng)求。5.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人有禮貌,尊重他人,熱愛(ài)生活。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):1.復(fù)習(xí)where,when,how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。2.禮貌地向他人尋求幫助。難點(diǎn):1.理解使用不同禮貌得體語(yǔ)言產(chǎn)生的交際功效。2.運(yùn)用where,when,how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句禮貌地尋求幫助。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師:教學(xué)課件;多媒體設(shè)備學(xué)生:課前預(yù)習(xí)四、教學(xué)過(guò)程Step1Revision1.Practiceandreviewsomewords.2.Lookandtalk.T:Where’sthetheatre?S1:…【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)復(fù)習(xí)有關(guān)本單元話題的詞匯,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)通過(guò)討論有關(guān)問(wèn)路及禮貌的問(wèn)詢的話題,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。Step2Pre-writingThinkanddiscussT:Howtoaskforinformationpolitely?S2:…Workon3aWritesomepolite,indirectquestionsaboutthetopics.【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)教材上的提示和同學(xué)多角度的回答,為3b寫作奠定基礎(chǔ)。Step3While-writingWorkon3b1.Writeapolitelettertotheschoolaskingfortheinformationtheywanttoknow.2.Learnthewritingguide.3.Showasamplewritingtothestudents.【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)實(shí)例分析和構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)的方式,幫助學(xué)生快速理清寫作方向,同時(shí)通過(guò)3b寫作活動(dòng)提高學(xué)生的寫作水平。Step4Post-writingSelfCheckWorkon1Fillintheblankswiththewords.Workon2Writequestionsandanswersusingthewordsgiven.Checktheanswers【設(shè)計(jì)意圖】由口頭到書面,在語(yǔ)境中復(fù)習(xí)并運(yùn)用本單元所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)句型。Languagepoints1.Iwouldliketothankyoufor…我很感謝你,因?yàn)椤璽hanksfor意為“因……而感謝”,是客套用語(yǔ),thanks相當(dāng)于thankyoufor,強(qiáng)調(diào)為何而感謝,其后可接名詞或V-ing。thanksto意為“多虧;由于”。e.g.Thanks
for
lendingmethemoney.2.I’mlookingforwardtoyourreply.我盼著你的回信。lookforwardto意為“期待,盼望”,后面接名詞或者動(dòng)名詞。e.g.Ilookforwardtoyourgoodnews.3.Youarealwaysinarushtogettoschoolontime.你總是急匆匆地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。ontime意為“準(zhǔn)時(shí);按時(shí)”,相當(dāng)于attherighttime。e.g.Thepassengersgetontheplaneontime.【拓展】有關(guān)time的常見(jiàn)短語(yǔ)有:intime意為“及時(shí)”;attimes意為“有時(shí)”;bythetime意為“到……的時(shí)候”;atthesametime意為“同時(shí)”。e.g.Themanwasjustintimefortheflight.Step5SummaryKeywordsandphrases:course,thanksfor,lookforwardto,ontimeKeysentences:Mynameis…andI’mfrom…I’llbecomingtoyourschoolfor…I’dliketoknowabout…Iwouldliketothankyoufor…I’mlookingforwardtoyourreply.Step6HomeworkWriteapoliteletteraccordingto3b.五、板書設(shè)計(jì)Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionB(3a—SelfCheck)Keywordsandphrases:course,thanksfor,lookforwardto,ontimeKeysentences:Mynameis…andI’mfrom
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