




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1/5Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.SectionBPeriod2SectionB3a-SelfCheck教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1.掌握重點詞匯。2.學(xué)會使用beallowedtodosth.3.學(xué)會運用含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)?!具^程與方法目標(biāo)】引導(dǎo)學(xué)生通過完成具體的任務(wù)活動來學(xué)習(xí)語言,讓學(xué)生為了特定的學(xué)習(xí)目的去實施特定的語言行動,通過完成特定的交際任務(wù)來獲得和積累相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓學(xué)生在用中學(xué),在學(xué)中用(Learningbyusing,learningforusing)?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】通過了解和反思自己的言行舉止是否符合中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則、規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德;正確看待“家規(guī)”“班規(guī)”“校規(guī)”等,并能認(rèn)真遵守;明白父母、教師的合理建議對自己成長的重要性。教學(xué)重難點【教學(xué)重點】1.掌握目標(biāo)語言。2.學(xué)會使用beallowedtodosth.3.學(xué)會運用含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)?!窘虒W(xué)難點】運用情態(tài)動詞的被動語態(tài)進行書面表達。課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備錄音機和磁帶;2.設(shè)計課后鞏固練習(xí);3.ppt;教學(xué)過程Step1.RevisionDearfriends,Iamunhappythesedaysbecausemyparentsdon’tallowmetopractice1asmuchasIwouldliketo.Iam2aboutrunning.Iwanttobeaprofessional3.IbelieveIcan4mydream.ButtheyarealwaystalkingaboutwhatwillhappenifIdon’t5.Iknowmyparents6aboutme,buttheydon’tbelieveinme.Theythinkrunningmay7inthewayofmyschoolwork.Sotheydon’t8metopracticerunning9schoolnights.TheythinkIneedtothinkaboutotherpossiblejobs.WhatshouldIdo?ShouldIbeallowedtomakemy10decision?HowmuchtimeshouldIspendonmytrainingandmyschoolwork?Ineedyourhelp.Pleasewritetomesoon!Step2.Discussion3a.Withapartner,discussatleastoneruleathomethatyoudonotagreewith.Whydoyounotagreewithit?Makesomenotesinthechart.A:Idon’tthinkweshouldbeallowedtoplaycomputergames.B:Sure,Iagreewithit.Becauseitisbadforus,weshouldfollowtherule.A:HowaboutwatchTV?B:Well,Idon’tagreewithit.Ithinktheruleshouldbechanged.WecanwatchTVontheweekends.A:Hum,doyouthinkifweshouldbeallowedtohavepart-timejobs?B:Iagree.Wecanlearnalotfromworking.RuleWhyyouagreeordisagreewithitHowyouthinktheruleshouldbechangedcan’tplaycomputergamesagreesittinginfrontofthecomputerforhoursplayinggamesisn’tgoodnoneedtobechangedcan’twatchTVdisagreenotallTVprogramsarebadforstudents;needtorelaxsometimes,ratherthanspendallthetimestudyingshouldbeallowedtowatchTVprogramsthathaveeducationalvalue(suchasdocumentaries);shouldbeallowedtowatchTVprogramsonweekends.mustbehomefordinnereverydaydisagreetakesawayopportunitiestospendtimewithfriends;makeslifeuninterestingshouldbeallowedtohavedinnerwithfriendsaslongasIdon’tstayouttoolateanditdoesnotclashwithanyimportantfamilyactivityStep3.SelfCheck1.Matchthewordsinthetwocolumnsandchoosefivephrasestomakesentences.takedogetachievemakegoshoppingphotosmydreamearspiercedpart-timeworkachoicegetearspiercedIwouldliketogetmyearspiercedwhenIamtwenty-oneyearsold.takephotosThisisagoodplacefortouriststotakephotos.dopart-timeworkItiscommonforuniversitystudentstodopart-timeworktohelppayfortheirstudies.achievemydreamIhopetoachievemydreamofbecomingadoctor.makeachoiceItisdifficultformetomakeachoicebetweenthesetwobagsasIlikebothofthem.goshoppingIgoshoppingwithmyparentseverySaturdayafternoon.2.Completethesentencesusingthecorrectformsofthewordsinbrackets.TranslatethemintoChinese.1)Nomatterhowmanydifficultieswehave,Ibelieveallproblemscan________(solve)intheend.2)Mobilephonesshould__________(keep)offduringthemeeting.3)Teenagersunder18must_______________(notallow)tosmokeordrink.4)Manyparentsthinklearningfrombooksmust______________(put)first,soteenagersshould______________(notencourage)toworkpart-time.Keys:1)besolved2)bekept3)notbeallowed4)beput5)notbeencouraged1)不管我們有多少困難,我相信所有的難題到最后都可以得以解決。2)開會時手機應(yīng)該保持關(guān)機狀態(tài)。3)18歲以下的青少年決不允許喝酒或抽煙。4)許多父母認(rèn)為青少年在學(xué)校學(xué)習(xí)應(yīng)該放在首位,因此他們不應(yīng)該被鼓勵去做兼職工作。Step4.Consolidation中考鏈接()1.Theriversmellsterrible.Peoplemust________________dirtythingintoit.(南京市中考題)A.bestoppedtothrowB.bestoppedfromthrowingC.stoptothrowD.stopfromthrowing()2.Thisbook_______often_______fromthelibrary.(北京市中考題)A.aren’t;takeawayB.takenawayC.isn’t;takenawayD.betakenawayKeys:1.B2.CStep5.HomeworkWriteadiaryentryexpla
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級上冊數(shù)學(xué)教案-7.4分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(一)練習(xí)十一 |蘇教版
- 六年級上冊數(shù)學(xué)教案-6.1 比的認(rèn)識(一)|北師大版
- 加法運算律教案2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級上冊 西師大版
- 2025年轉(zhuǎn)讓有限公司股權(quán)合同
- 一致行動人協(xié)議(2025年版)-@-1
- 一年級上冊數(shù)學(xué)教案-總復(fù)習(xí)第1課時數(shù)與代數(shù)(1)∣北師大版
- 河南省三門峽市陜州區(qū)三年級英語下學(xué)期期中試題(人教PEP版-含答案)
- 《秋詞》歷年中考古詩欣賞試題匯編(截至2022年)
- 2025年河南省信陽市單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案1套
- 2025年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫參考答案
- 2022年全國職業(yè)院校技能大賽賽項-ZZ-2022039戲曲表演賽項基礎(chǔ)知識試題答案(70公開題)
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)核心要點解讀
- T-CERS 0007-2020 110 kV及以下變電站 并聯(lián)型直流電源系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 金屬焊接和切割作業(yè)教案
- 定制公司用工合同范本
- 《遙感地質(zhì)學(xué)》全冊配套完整教學(xué)課件
- 學(xué)科帶頭人工作計劃
- 城市更新暨老舊小區(qū)改造二期項目-初步設(shè)計說明書
- 礦石買賣協(xié)議書
- 2024年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 2023新蘇教版六年級下冊科學(xué)學(xué)生活動手冊答案
評論
0/150
提交評論