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文檔簡介
2024年北京市第四中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,下列四個圖中涉及到壓強知識的描述正確的是A.甲圖的微小壓強計,是用來測量大氣壓強的B.乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時,根據(jù)兩手指的凹陷程度和感覺不同,可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系C.丙圖用吸管從瓶中吸飲料時,是嘴的吸引力把飲料吸到嘴里的D.丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器,壺體的水位總是比壺嘴的水位高2.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于凝華形成的是()A.護目鏡上的“水霧”B.早春,冰雪消融C.玻璃上的冰花D.熱泉上的“白氣”3.將某圓臺形狀的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝1kg水時,水對容器底的壓強是p0;裝3kg水時,剛好把容器裝滿,此時水對容器底的壓強是2p0,水對容器底部的壓力為F,則A.容器如圖甲放置,F(xiàn)>30
NB.容器如圖乙放置,F(xiàn)>30
NC.容器如圖甲放置,F(xiàn)<30
ND.容器如圖乙放置,F(xiàn)<30
N4.下列杠桿中屬于省力杠桿的是()A.鑷子 B.筷子 C.瓶起子 D.釣魚竿5.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是A.甲容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力B.甲容器中液體的密度等于乙容器中液體的密度C.甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強D.甲容器底部受到液體的壓強小于乙容器底部受到液體的壓強6.汽車在山路上勻速爬升的過程中,它的()A.重力勢能增大,動能減小 B.重力勢能和動能增大C.動能不變,重力勢能增大 D.動能和重力勢能減小7.小明學(xué)了力學(xué)知識后,做了如下實驗.他用方向不變的水平拉力F拉動放在水平地面上的物體,如圖甲,并測出了物體的速度大小,繪制了圖中的乙丙兩圖,乙圖表示拉力F與時間t的關(guān)系,丙圖表示物體的運動速度v與時間t的關(guān)系,結(jié)合已知條件及兩圖像可知,下列判斷正確的是A.當(dāng)t=2s時,物體受平衡力B.當(dāng)t=2s時,物體受到的摩擦力為3NC.當(dāng)t=3.5s時,物體受到的摩擦力為2ND.物體勻速運動時,拉力的功率是9W8.第21屆世界杯足球賽在莫斯科盧日尼基體育場開幕.下列與足球有關(guān)的說法正確的是A.踢球時,腳先對球施加了力,球后對腳有力的作用B.踢出去的球在空中繼續(xù)運動,是因為球受到慣性作用C.只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同D.守門員使球停下來的過程,是力改變了球的運動狀態(tài)9.將體積為5×10-4m3,重為4N的蘋果投入足夠深的水中靜止時,下列描述正確的是()A.蘋果漂浮,浮力為5N B.蘋果懸浮,浮力為4NC.蘋果漂浮,浮力為4N D.蘋果沉底,浮力為5N10.邊長為0.1m的正方體木塊,重為6N且不吸水,放入裝滿水的容器中,靜止時如圖甲所示,在其上表面放置重為4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平,如圖乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3,下列說法正確的是A.如圖甲,溢出水的質(zhì)量是1kgB.如圖甲,木塊露出水面的體積是6×l0-4m3C.如圖乙,放置鋁塊后容器對桌面的壓力變大D.如圖乙,放置鋁塊后木塊下表面受到水的壓強增大了400Pa11.如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物.對此,下列說法正確的是A.圖甲中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力B.圖乙中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力的1/2C.利用圖甲的實驗可以粗測大氣壓的值D.利用圖乙的實驗可以粗測大氣壓的值12.在平直公路上勻速行駛的汽車,關(guān)于它在水平方向上受到的牽引力和阻力,下列說法正確的是()A.大小相等,方向相反,在同一直線上,是一對平衡力B.大小不相等,不是一對平衡力C.方向相同,不是一對平衡力D.不在同一直線上,不是一對平衡力13.一艘船從東海駛?cè)朦S浦江時,船受的浮力將會()A.浮力不變,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些C.浮力減少,船身下沉些 D.浮力不變,船身上浮些14.如圖所示,4D電影是立體影片的基礎(chǔ)上增加了運動座椅,隨著影片的播放,能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果,大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感,以下說法正確的是A.以觀眾為參照物,座椅是運動的 B.以座椅為參照物,地面是靜止的C.以地面為參照物,觀眾是靜止的 D.以座椅為參照物,觀眾是靜止的15.A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實心長方體,輕輕放入水中后,靜止時如圖所示,則下列說法正確的是AABA.兩物體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρBB.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是:F浮A<F浮BC.兩物體排開水的體積大小關(guān)系是:V排A=V排BD.兩物體下表面受到水的壓強大小關(guān)系是:pA>pB16.下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是A.運動員跳遠時往往要助跑一段時間B.子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行C.空中的籃球正豎直落向地面D.古代打仗時,偵用絆馬索能將敵方上奔的戰(zhàn)馬絆倒17.高速列車運行速度可達380km/h.為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺上設(shè)有安全線,如圖所示,這是因為列車進站時車體附近()A.氣體流速大,壓強小 B.氣體流速大,壓強大C.氣體流速小,壓強小 D.氣體流速小,壓強大18.電冰箱冷凍室的溫度可達“-20℃”,讀作()A.負(fù)20攝氏度 B.負(fù)20度C.零下20度 D.零下20度攝氏19.如圖所示物體A由大小兩個圓柱體組成懸浮于水中,已知VA=1dm3,大圓柱體上表面受水向下壓力5N,小圓柱體下表面受到水向上壓力8N,下列說法正確的是A.物體A受浮力3NB.物體A受浮力13NC.大圓柱體下表面受向上壓力7ND.大圓柱體下表面受向上壓力10N20.將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管,分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里,靜止時如圖所示,試管所受的浮力分別為F甲、F乙,燒杯底部所受液體的壓強分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙21.在圖的四幅圖中,F(xiàn)1和F2是物體所受的兩個力,其中F1和F2是一對平衡力的圖是A. B.C. D.22.如圖所示的四幅圖中,屬于減小壓強的做法是()A.篆刻刀的刃很薄 B.安全錘的一頭很尖C.在鐵軌的下方鋪上寬大的枕木 D.蚊子的口器很細23.放投影片時,要想使天花板上出現(xiàn)放大的“上”字,投影儀中投影片的放置方法如圖所示,其中正確的是()A.B.C.D.24.下列物理量與物理量單位符號相符的是()A.力單位的符號是J B.功率單位的符號是WC.功單位的符號是Pa D.效率單位的符號是J/s25.如圖所示,撐桿跳高可簡化為持桿助跑、撐桿起跳和越桿下落三個階段。關(guān)于整個運動階段下列說法不正確的是()A.人使桿發(fā)生形變時桿對人也有力的作用B.撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生了塑性形變C.運動員越桿下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.運動員所受重力的方向總是豎直向下的26.甲乙兩人同時開始登山,甲先到達山頂,則他們的功率()A.甲的功率大B.乙的功率大C.他們的功率一樣大D.無法確定27.如圖所示,物體掛在彈簧測力計上,處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是()A.物體A受到的重力是3NB.物體受到的重力與物體對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力C.物體受到的拉力與物體受到的重力是一對平衡力D.彈簧測力計對物體的拉力與物體對彈簧測力計的拉力是一對平衡力28.用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是A.刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B.可以把回形針上端當(dāng)作指針C.可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D.不同橡皮筋做的測力計量程都相同29.下列物理量估算不合理的是()A.一個中學(xué)生的重力約500NB.人步行速度約10m/sC.人體的正常體溫約37℃D.人體平均密度約1g/cm330.將甲、乙兩種實心物體放入水中,出現(xiàn)如圖情形,由此推斷它們的密度關(guān)系是A. B. C. D.以上說法都不對二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,家庭轎車的外形類似于飛機的機翼,轎車快速行駛時,轎車對地面的壓力F和轎車重力G的關(guān)系為:F_____G;車內(nèi)的安全氣囊可以防止轎車在突然剎車時,由于__________使人與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷.32.巴西世界杯正如火如荼地進行.運動員用頭頂足球時(如圖),足球向內(nèi)凹陷了,這說明力可以改變物體的_________;同時足球的運動方向改變了,這又說明力可以改變物體的__________.33.國產(chǎn)航母“山東艦”的交付使用標(biāo)志著我國進入“雙航母時代”。國產(chǎn)艦載機“殲-15”飛行時,機翼下方的空氣流速比機翼上方慢,機翼下方的壓強比機翼上方______(選填“大”或“小”)。海軍戰(zhàn)士在航母上用吸管吸飲料時,飲料在______的作用下被“吸”入口中。34.如圖所示,小明用注射器抽取適量剛燒開的水,將注射器尖端緊壓在橡皮塊上,再向上拉動活塞,結(jié)果觀察到水又沸騰起來.這是由于拉動活塞后,使針筒內(nèi)水面上方氣體的壓強______(選填“增大”“不變”或“減小”),導(dǎo)致水的沸點______(選填“升高…降低”或“不變”)的緣故.35.如圖所示,甲、乙兩個完全相同的容器中均盛滿水,置于水平桌面上。則兩容器對水平桌面的壓力關(guān)系是F甲___________F乙,對桌面的壓強關(guān)系是p甲___________p乙;水對容器底部的壓力關(guān)系是F′甲___________F′乙,水對容器底部的壓強關(guān)系是p′甲___________p′乙。(選填“>”“=”或“<”)。36.古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運動的原因_________通過理想實驗推翻了亞里土多德的論斷,英國科學(xué)家______總結(jié)了前人的研究成果,得出了牛頓第一定律.37.如圖所示,用鑷子夾取物體時,手壓在B處,則支點在__處,它是__(填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿38.如圖OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q,OP段拉力F1為300N,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;PQ段拉力F2為200N,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2,則W1________W2;P1________P239.如圖所示。兩個規(guī)格相同的溢水杯裝滿濃度不同的鹽水,溢水杯口下方均放置規(guī)格相同的空小桶(甲、乙)。將體積為V、密度為,且質(zhì)地均勻的長方體物體(不吸水),輕輕放入裝滿鹽水的溢水杯中,物體靜止時如圖,甲小桶收集該物體排開的淡鹽水,物體底部距離液面的深度為h1。求:(1)長方體物體的質(zhì)量______。(用題目中的字母表示)(2)此刻,長方體物體底部所受淡鹽水的壓力______。(用題目中的字母表示)(3)將長方體物體取出,擦拭干凈后,輕輕放入裝滿濃鹽水的溢水杯中,靜止時如圖乙小桶收集該物體排開的濃鹽水,乙小桶中濃鹽水的重力______甲小桶中淡鹽水的重力(選填“大于”或“等于”或“小于”),請說明你的理由:______40.如圖(a),(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中,則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強pa______pb,水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa__________Fb(均選填“大于”,“等于”或“小于)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,在“探究二力平衡條件”的實驗中:(1)把木塊放在較______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量______(填“相等”或“不相等”)時,木塊靜止,且兩盤里砝碼質(zhì)量______(填“相等”或“不相等”)時,木塊不靜止,才說明平衡的兩個力大小相等。(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,觀察到木塊發(fā)生______,恢復(fù)到原來位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。這個操作是用于探究作用在同一物體上的兩個力平衡時是否滿足______上。(3)通過上述過程可知:作用在同一物體上的兩個力,只有當(dāng)大小______,方向______,且作用在______上,才能平衡。(4)此實驗為了減小摩擦的影響,用______(填“小車”或“木塊”)效果較好。42.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中:質(zhì)量m/g100200300_____500重力G/N12345(1)把上面表格中的空格填寫完整;(2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為(____________)N;(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像(保留“描點”的痕跡);(_______)(4)由此可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成____________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.在探究浮力規(guī)律時,實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗,用細繩通過固定在容器底部的定滑輪將木塊拉至液面下。已知木塊的質(zhì)量為120g,體積為200cm3,且不吸收液體。圖中在木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)2N,不計繩重和摩擦,求:(1)木塊受到的浮力;(2)液體的密度;(3)剪斷細繩,木塊再次靜止時,受到的浮力;44.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶,動滑輪重為30N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m。。求:(1)有用功是多少?(2)總功是多少?(3)滑輪組的機械效率是多少?(4)拉力的功率是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.甲圖的微小壓強計,是用來測量液體內(nèi)部壓強的,故A錯誤;B.乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時,兩手指受力大小相同,受力面積不同,凹陷程度和感覺不同,可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,故B正確;C.丙圖用吸管從瓶中吸飲料時,是大氣壓把飲料壓到嘴里的,故C錯誤;D.丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器,壺體的水位總是與壺嘴的水位相平,故D錯誤。2、C【解析】
A.護目鏡在使用一段時間后,會出現(xiàn)起霧的現(xiàn)象,這是護目鏡和面部之間的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴;故A不符合題意;B.冰雪的消融是冰的熔化過程,屬于熔化現(xiàn)象;故B不符合題意;C.玻璃上的冰花是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的;故C符合題意;D.白氣,是水蒸氣遇冷液化形成的;故D不符合題意。故選C。3、D【解析】
若容器為圓柱形,容器裝1kg水改為3kg水,壓強將變?yōu)?p0;若容器為甲圖,容器裝1kg水改為3kg水,水深變化量比圓柱形容器大,水對容器底部的壓強將大于3p0;若容器為乙圖,容器裝1kg水改為3kg水,水深變化量比圓柱形容器小,水對容器底部的壓強將小于3p0,由此可見容器如圖乙;如乙圖放置裝3kg水時,水的重力為水對容器底的壓力所以。故選D。4、C【解析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。C.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。5、C【解析】
A.水平桌面上,甲乙兩個容器中兩種液體質(zhì)量相等,則重力相等,容器質(zhì)量相同,則重力相同,故甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力;故A錯誤;B.因為容器底面積相同,液體深度相同,乙中液體的體積大于甲中液體的體積;因為質(zhì)量相同,根據(jù)可知,甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度。故B錯誤;C.由A分析可知,甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力,因為甲乙兩容器底面積相同,由可知,甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強,故C正確;D.由圖知,兩容器中液體的深度相同,由B知甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度,根據(jù)知,甲容器底部受到液體的壓強大于乙容器底部受到液體的壓強;故D錯誤。故選C。6、C【解析】
汽車在山路上勻速爬升的過程中,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度變大,重力勢能變大。故選C。7、C【解析】
C.由v-t圖象可知,3~4s內(nèi)物體處于勻速直線運動狀態(tài),由二力平衡條件可知,物體所受到的摩擦力應(yīng)與拉力F的大小相等;由F-t圖象可知,t=3.5s時,拉力F=2N,所以此時物體受到的摩擦力大小也是2N;故C正確;A.由v-t圖象可知,1~3s內(nèi)物體做加速直線運動,受到非平衡力的作用,即t=2s時,物體受非平衡力的作用;故A錯誤;B.因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體運動的速度無關(guān),所以,1~3s內(nèi)物體所受到的摩擦力大小也是2N;故B錯誤;D.由圖丙知當(dāng)t=3.5s時,物體做勻速直線運動,速度為3m/s;由乙圖知t=3.5s時,拉力為2N;則拉力的功率P=Fv=2N×3m/s=6W,故D錯誤.8、D【解析】
A.物體間力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施力的同時,也受到另一個物體對它的作用力;所以,踢球時,腳對球施加力的同時球?qū)δ_也施加了力,故A錯誤;B.踢出去的球在空中繼續(xù)運動,是因為球具有慣性;慣性是物體本身的一種性質(zhì),慣性不是力,不能說“受慣性作用”,故B錯誤;C.影響力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用點,所以,腳對球施加的力大小相同時,其作用效果不一定相同,故C錯誤;D.守門員對球有力的作用,使球停下來,此過程中球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力改變了球的運動狀態(tài),故D正確。9、C【解析】
由重力與質(zhì)量的關(guān)系可知,蘋果的質(zhì)量為由密度公式可知蘋果的密度為由于蘋果的密度小于水的密度,故投入足夠深的水中靜止時將漂浮,受到的浮力等于自身重力,即4N。故選C。10、D【解析】
A.如圖甲,木塊漂浮,所以F浮=G=G排=6N,則溢出水的質(zhì)量是:,故A錯誤;B.根據(jù)F浮=ρ水gV排得,圖甲排開水的體積為:,木塊露出水面的體積是:,故B錯誤;C.由圖知,放置鋁塊后,整體仍然是漂浮的,浮力等于重力,所以增加的鋁塊的重等于乙圖中溢出水的重,則總重不變,故放置鋁塊后容器對桌面的壓力不變,故C錯誤;D.放鋁塊后,木塊下表面受到水向上的壓力增大,增大的壓力等于鋁塊的重,所以木塊下表面受到水的壓強增大了:,故D正確。11、D【解析】
A.甲圖中吸盤在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力,并且二力是一對平衡力;在水平方向受大氣對吸盤的壓力和支持力,二力也是一對平衡力;因此大氣對吸盤的壓力與鉤砝的重力沒有任何關(guān)系,故A不符合題意;B.乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤的壓力和物體對下面的拉力,并且二力是一對平衡力,故大氣對下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力;故B不符合題意;C.由A選項的分析可知,甲圖不能求出大氣對吸盤的壓力,故不可以粗測大氣壓的值;故C不符合題意;D.由B選項的分析可知,乙圖能求出大氣對吸盤的壓力,故可以粗測大氣壓的值;故D符合題意.12、A【解析】
平直公路上勻速行駛的汽車處于平衡狀態(tài),受力平衡,豎直方向,重力和支持力平衡,水平方向,牽引力和阻力平衡,大小相等,方向相反,在同一直線上。故選A。13、A【解析】
船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態(tài),船受到的浮力大小等于重力大小,而船重力不變,則船受到的浮力大小不變,又因為海水密度大于江水密度,根據(jù)阿基米德原理可知:排開江水的體積偏大,則船身將下沉些,故A符合題意。14、D【解析】
研究物體的運動時,必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運動的;如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變,則是靜止的.【詳解】A、在4D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運動,座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以人為參照物,座椅是靜止的,故A錯誤;B、在4D電影播放時,座椅是運動的,座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,地面是運動的,故B錯誤;C、在4D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運動,人與地面的位置沒有發(fā)生變化,所以以地面為參照物,人是運動的,故C錯誤;D、在4D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運動,座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,人是靜止的,故D正確.故選D.15、C【解析】試題分析:漂漂的物體的密度小于液體的密度,懸浮的物體的密度等于液體的密度,故B物體的密度大于A物體的密度,A錯誤;當(dāng)物體漂浮或懸浮時,浮力等于本身的重力,由于兩個物體的重力相等,所以浮力也相等,故B錯誤;由于兩物體所受到的浮力相等,根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積也是相等的,故C正確;由于兩個物體下表面所處的深度不同,由液體的壓強隨深度的增加而增大可知,B物體下表面所受到的壓強較大,故D錯誤;應(yīng)選C?!究键c定位】壓強;浮力16、C【解析】
A.跳遠運動員在助跑后起跳,由于慣性,仍會保持運動狀態(tài),所以,可以提高成績,即利用了慣性,故A不符合題意;B.當(dāng)子彈離開槍膛后,由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),所以仍會運動,即利用了慣性,故C不符合題意;C.空中籃球正在落向地面,由于受到重力的作用會最終落向地面,而不是利用慣性,故C符合題意;D.古代打仗時,使用絆馬索能將敵方飛奔的戰(zhàn)馬絆倒,是因為馬蹄受到絆馬索的阻擋停止了運動,而上身由于慣性仍保持向前運動的狀態(tài),所以會被絆倒,即利用了慣性,故D不符合題意17、A【解析】
人離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側(cè)的壓強不變,人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強,人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故.18、A【解析】
冰箱的最低溫度約為-20℃,讀作零下20攝氏度或負(fù)20攝氏度。故A正確,BCD錯誤。19、C【解析】
由題可知,物體A由大、小兩個圓柱體組成懸浮于水中,已知VA=1dm3,則物體A排開水的體積:V排=VA=1dm3=1×10﹣3m3,根據(jù)阿基米德原理,物體A所受的浮力:F浮根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可得:F浮=F向上小+F向上大﹣F向下,所以大圓柱體下表面受向上的壓力:F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。故ABD錯誤,C正確為答案。20、C【解析】
甲乙兩試管均為漂浮狀態(tài),根據(jù)二力平衡可知,浮力等于重力,即F甲=F乙;根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ21、B【解析】
二力平衡的定義為:作用在同一個物體上的兩個力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上.A.兩力未作用在同一直線上與定義不相符;B.與定義相符;C.兩力大小不相等與定義不相符;D.兩力未作用在同一個物體上與定義不相符.22、C【解析】
A.篆刻刀的刃很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,不符合題意;B.安全錘的一頭很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,不符合題意;C.在鐵軌的下方鋪上寬大的枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對路基的壓強,符合題意;D.蚊子的口器很細,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,不符合題意。故選C。23、D【解析】試題分析:幻燈機是利用凸透鏡成倒立、放大的實像工作的,凸透鏡成倒立像時,物像上下顛倒,左右顛倒.解:放映幻燈時,要想使屏幕上出現(xiàn)放大的上,幻燈片的插法應(yīng)該上下左右都互換,因此D的放置方法正確.故選D.【點評】凸透鏡成實像時,物像上下顛倒,左右顛倒,這是判斷本類題的關(guān)鍵.24、B【解析】
A.力單位的符號是N,故A不符合題意;B.功率單位的符號是W,故B符合題意;C.功單位的符號是J,故C不符合題意;D.效率沒有單位,故D不符合題意。故選B。25、B【解析】
A.因為力的作用是相互的,人使桿發(fā)生形變時桿對人也有力的作用,故A正確,A不符合題意;B.桿受力彎曲后能恢復(fù)原狀,所以撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生了彈性形變,故B錯誤,B符合題意;C.運動員越桿下落時,高度減小,重力勢能減小,同時速度增大,動能增大,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C正確,C不符合題意;D.重力的方向始終是豎直向下的,故D正確,D不符合題意。故選B。26、D【解析】甲、乙兩人同時開始登山,甲先到達山頂,說明甲所用時間短。根據(jù),由于兩人上山克服重力所做功不知道,所以無法確定他們的功率大小,故D正確為答案。27、C【解析】
A.彈簧測力計的分度值為0.2N,讀數(shù)為2.8N,物體A受到的重力為2.8N,故A錯誤;B.物體受到的重力與物體對彈簧測力計的拉力大小相等,方向相同,不是一對相互作用力,故B錯誤;C.物體靜止,受到平衡力的作用。物體受到的拉力與物體受到的重力,都是作用在同一物體上,二者大小相等、方向相反,并且作用在同一直線上,因此是一對平衡力,故C正確;D.彈簧對物體的拉力與物體對彈簧的拉力,這兩個力作用在兩個物體上,所以不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。28、D【解析】
A.如圖橡皮筋固定在牙膏盒上,豎直放置,測量物體重時,橡皮筋豎直向下伸長,所以刻度可以標(biāo)在牙膏盒上,故A正確;B.回形針與托盤固定在一起,橡皮筋伸長時隨托盤一起向下運動,所以可以把回形針上端當(dāng)作指針,故B正確;C.因為鉤碼的重一定,即每個鉤碼的重相同,所以可以利用懸掛不同鉤碼時,拉伸橡皮筋的不同長度,來標(biāo)注刻度,故C正確;D.材質(zhì)或粗細不同的橡皮筋,其彈力不同,所以做成測力計后,其量程也不同,故D錯誤;29、B【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。解答:A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N.此選項符合實際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故C符合實際;D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積大約為0.05m3,ρ=m故選B【點睛】對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如:人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷。30、B【解析】
由題圖知道,甲物體漂浮在水中,乙在水中沉底,因為當(dāng)物體的密度小于液體的密度時漂浮,物體的密度大于液體的密度時下沉、沉入底部,所以,甲的密度小于水的密度,乙的密度大于水的密度。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、小于慣性【解析】
根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系分析轎車在高速行駛時對地面壓力與重力的關(guān)系;利用慣性知識可解釋安全氣囊所起的作用?!驹斀狻哭I車上表面彎曲,下表面平直,空氣通過轎車上表面的流速大,壓強小,通過下表面的流速較小,壓強大,轎車會受到一個豎直向上的升力,升力和重力在豎直方向上,方向相反,所以轎車對地面的壓力小于車的重力;轎車在突然剎車時,由于慣性使人會向前傾,容易與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷,安全氣囊可以起到一定的保護作用?!军c睛】本題考查流體壓強和流速的關(guān)系及慣性的應(yīng)用,流體壓強和流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強較小,在流速小的地方壓強較大。32、形狀運動狀態(tài)【解析】試題分析:力的作用效果是:力可以使物體的形狀發(fā)生改變(簡稱形變),也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.運動員用頭頂足球時(如圖),足球向內(nèi)凹陷了,這說明力可以改變物體的形狀;同時足球的運動方向改變了,這又說明力可以改變物體的運動狀態(tài).考點:力的作用效果33、大大氣壓【解析】
[1]機翼的形狀是“上凸下平”,機翼上方的空氣流速比機翼下方大;由流體壓強與流速的關(guān)系可知,機翼上方的壓強小,下方的壓強大,存在向上的壓強差,這樣就產(chǎn)生了作用在機翼上的向上的升力。[2]用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。34、減小降低【解析】
大氣壓強對液體沸點的影響:大氣壓越高,液體的沸點越高;大氣壓越低,液體的沸點越低;第一空.向上拉動注射器活塞,內(nèi)部空間增大,降低針筒內(nèi)的氣壓;第二空.水的沸點降低,水會重新沸騰。35、=<>=【解析】
[1]根據(jù)題意知道,水的質(zhì)量不變,容器和水的總重不變,又因為在水平面上,壓力等于重力,所以容器對水平面的壓力不變,即F甲=F乙;[2]由知道,倒置后底面積減小,所以容器對水平面的壓強增大,即p甲<p乙;[3][4]由知道,將容器倒置后,液體的深度不變,所以,水對容器底部的壓強不變,即p′甲=p′乙。因為倒置后底面積減小,壓強不變,由F=pS知道,水對容器底部的壓力變小,即F甲′>F乙′。36、伽利略牛頓【解析】
第一空.古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運動的原因,伽利略通過理想實驗推翻了亞里土多德的論斷;第二空.牛頓總結(jié)了伽利略等前人的研究成果,得出了牛頓第一定律,即:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài).37、A費力【解析】
試題分析:[1][2]用鑷子夾取物體時,手壓在B處,則支點在A點,動力臂小于阻力臂,鑷子是費力杠桿。38、=>【解析】
第一空.由圖知,OP段的路程s1=4m,PQ段的路程s2=6m,OP段拉力F1做的功為:W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功為:W2=F2s2=200N×6m=1200J比較可知,W1=W2;第二空.物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q,所以,物體在OP段和PQ段速度相同,又因為F1>F2,所以根據(jù)P=Fv可知,P1>P2。39、等于見解析【解析】
(1)[1]長方體物體的質(zhì)量m=ρV(2)[2]由壓力差法可知F浮=F下-F上長方體物體底部所受淡鹽水的壓力F下=F浮長方體物體處于漂浮狀態(tài)F浮=G=mg=ρVgF下=ρVg(3)[3][4]前后兩次,處于漂浮狀態(tài),浮力的大小都等于物體重力,故排開的液體重力相等,即乙小桶中濃鹽水的重力等于甲小桶中淡鹽水的重力。40、小于;等
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