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四川省資陽市安岳縣2024屆八年級物理第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.一個容器能裝1kg的水,則它一定能裝1kg的()()A.醬油 B.植物油 C.酒精 D.汽油2.將兩物體分別掛在彈簧測力計下,讓它們同時浸沒在水中時,兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同,則這兩個物體必定有相同的()A.密度 B.體積 C.質(zhì)量 D.重力3.一艘輪船從重慶駛?cè)肷虾#谏虾4a頭卸下貨物后停泊.下列說法正確的是()A.輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”減小B.輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”不變C.輪船所受浮力不變,將下沉一些,輪船的“排水量”減小D.輪船所受浮力減小,將下沉一些,輪船的“排水量”不變4.如圖所示,小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮的長度,長度為()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm5.關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識。下列說法中正確的是()A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大鞋底與地面的壓強B.足球在空中飛行時,不受任何力的作用C.用頭頂足球時頭感到痛,說明足球?qū)︻^的力大于頭對足球的力D.守門員接住足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)6.下列實例中屬于增大壓強的是A.書包帶做得較寬 B.菜刀磨得鋒利C.推土機具有寬大的履帶 D.鐵軌下鋪放枕木7.下列設(shè)備中沒有利用連通器原理的是()A.茶壺 B.船閘C.活塞式抽水機 D.下水道存水管8.冬天戴眼鏡的人進入溫暖的室內(nèi)時,鏡片會變得“模糊”,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是室內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了()A.凝固 B.凝華 C.汽化 D.液化二、多選題9.一個物體在平衡力的作用下()A.機械能一定不變 B.機械能可能減少C.動能可能不變 D.勢能一定不變10.建筑工地上需要將6塊相同的磚從地面運送到樓頂,工人師傅利用如圖所示的裝置分三次運送,第一次運1塊,第二次運2塊,第三次運3塊,每次運送時,磚都勻速上升,繩重及摩擦均忽略不計;這三次拉力依次為、F2、F3,效率為、、,則A. B.C. D.三、填空題11.如圖所示,OA=AB=10cm,重物G=20N,要使杠桿平衡,F(xiàn)B=________N。12.潛艇在水中受到浮力的作用,浮力的方向是(________),它是通過改變自身的(_______)來實現(xiàn)上浮和下沉的。13.如圖甲所示的茶壺是連通器,當連通器里盛有同種液體且液體靜止時,各部分與大氣直接接觸的液面總保持______;如圖乙所示,當向兩張紙中間吹氣時,紙會向中間靠攏,這個實驗現(xiàn)象說明:氣體中流速大的地方______小。根據(jù)這一現(xiàn)象可制成如圖丙所示的裝置,當用力向塑料管B中吹氣時,細管A中的液面將會______(選填“上升”、“下降”或“不變”)。14.2019年12月17日,我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,當航母靜止在水面上時,其受到的浮力________(填“大于”、“等于”或“小于”)重力;浮力和重力是一對______。(填“相互作用力”或“平衡力”)15.為將放置在水平地面上、重為90N的重物提升到高處.小桂同學設(shè)計了圖(甲)所示的滑輪組裝置.當小桂所用的拉力F隨時間t變化的圖象如圖(乙)所示,重物的速度v隨時間t變化的圖象如圖(丙)所示.不計摩擦和繩重,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.物體離開地面勻速上升時,小桂的拉力F=____N;若重物與地面的接觸面積S=500cm2,在0~1s內(nèi),重物對地面的壓強為________Pa.16.用彈簧秤吊著一個鐵球浸沒在水中而沒有沉入容器底部,那么鐵球受到的浮力的施力物體是_____。四、作圖、實驗探究題17.圖中F1是作用在抽水機手柄A點處的動力,O為支點.請畫出動力F1的力臂l1.(_____)18.如圖甲所示,是一個鑰匙形“酒瓶起子”,圖乙為其簡化的示意圖,圖中O為支點,F(xiàn)2是A點受到的阻力。請在圖乙中畫出:①阻力F2的力臂L2;②作用在B點的最小動力F1的示意圖。19.(10分)某小組探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動,讓小球由靜止開始沿斜面向下運動擊水平面上的木塊,實驗步驟如圖。(1)實驗中,小球的運動的距離越遠,說明剛要撞擊木塊時小球具有的動能越______。若水平面絕對光滑,本實驗將______(選填“能”或“不能”)達到實驗目的。(2)通過比較甲、乙兩次實驗可得,動能大小與______有關(guān)。(3)要想探究動能大小與質(zhì)量有關(guān),應將小球從斜面______處釋放,讓小車到達水平面的______相同,這種研究物理問題的方法是______法。五、計算題20.(6分)如圖甲所示,一輛總質(zhì)量為12t的汽車將貨物沿ABCD路線運送到D處,其中AB和CD段是平直水平公路,BC段是一條直的上坡公路,AB和CD段的高度差為240m,汽車在每段公路運輸過程中均做勻速直線運動,其速度隨時間變化的圖像如圖乙所示(AB和CD段用時均為1min,BC段用時2min),汽車在三段路上牽引力的功率隨時間變化關(guān)系如圖丙所示,則:(1)汽車在AB段牽引力做的功為多少?(2)汽車在BC段受到的摩擦力為多少N?21.(6分)如圖所示,水平桌面的正中央放著一個重為30N的圓形魚缸,其底面積為0.12m2,現(xiàn)向魚缸內(nèi)裝入0.2m深、質(zhì)量是27kg的水,g=10N/kg,(水的密度為1.0×103kg/m3),求:(1)水對魚缸底的壓強;(2)魚缸底部受到的水的壓力;(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。
參考答案一、單選題1、A【解析】
瓶子容積V相同,裝滿水的質(zhì)量為1kg,若要裝下1kg的其它液體,根據(jù)可知,,由題意可知,只有醬油的密度大于水的密度,因此一定能裝下1kg的醬油。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。2、B【解析】
根據(jù)稱重法可知:兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同,說明所受浮力相同,根據(jù)公式F浮=ρ液gV排,說明排開液體體積相同,因為它們是浸沒在水中,則排開液體的體積與物體體積相同,所以這兩個物體體積相同。故選B。3、B【解析】
解決此題要知道當船漂浮在水面上時,船的浮力等于物體重力;輪船始終在水面漂浮,所以輪船空載時的排水量等于輪船的自身質(zhì)量,那么滿載時的排水量就等于輪船自身質(zhì)量與貨物質(zhì)量之和?!驹斀狻慨斴喆谏虾4a頭卸下貨物后,質(zhì)量減少,輪船的重力減小,船漂浮在水面上時,船的浮力等于物體重力,所以輪船所受到的浮力也減小,即輪船將上浮一些,卸下貨物的質(zhì)量等于輪船減少的排水量,輪船的“排水量”指的是滿載時排開水的質(zhì)量,對于任何一艘輪船來說,它是固定不變的值。故答案為B。4、C【解析】
(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;(2)起始端沒從0開始,把1.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【詳解】(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;(2)圖中起始端刻度值為1.00cm,末端刻度值為3.15cm,物體長度為3.15cm?1.00cm=2.15cm.【點睛】刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.5、D【解析】
A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大鞋底與地面的摩擦,故A錯誤;B.足球在空中飛行時,會受到重力和空氣的阻力,故B錯誤;C.用頭頂足球時頭感到痛,說明力的作用是相互的,故C錯誤;D.守門員接住足球,足球由運動變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確。故選D。6、B【解析】
A.書包帶較寬,在壓力一定時,增大受力面積減小書包對肩膀的壓強,背書包時舒服些,故A不符合題意;B.菜刀磨的很鋒利,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B符合題意;C.推土機具有寬大的履帶,在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對路基的壓強,故C不符合題意;D.鐵軌下鋪設(shè)枕木,在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D不符合題意.7、C【解析】
連通器的特點:上端開口下端連通的容器;連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的?!驹斀狻緼.茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相平,利用了連通器,故A不合題意;B.打開船閘的一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進船閘,然后把這一端船閘關(guān)閉;然后打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,利用了連通器,故B不合題意。C.抽水機抽水是通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,利用的是大氣壓,沒有利用連通器原理,故C符合題意。D.水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,利用了連通器,故D不合題意。故選C。8、D【解析】
鏡片變得模糊是由于上面有一層水珠出現(xiàn),這層水珠是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片液化而形成的,故應選D.二、多選題9、BC【解析】
A.一個物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài),即物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),物體的機械能可能不變,也可能變化,故A不符合題意;B.一個物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài),即物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),當物體處于勻速直線下降運動時,物體的機械能減小,故B符合題意;C.一個物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài),即物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),當物體處于靜止或在水平面做勻速直線運動時,物體的動能不變,故C符合題意;D.一個物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài),即物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),當物體處于勻速直線下降或勻速直線上升運動時,物體的勢能改變,故D不符合題意。故選BC。10、BD【解析】
如圖有兩段繩子承擔物重,當繩重及摩擦均忽略不計,設(shè)一塊磚收到的重力為G,人對繩子的拉力是所以,由于三次提起重物時動滑輪受到重力不變,所以提起物體重力越大,機械效率越高,故。故選BD。三、填空題11、10【解析】
如圖,杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上,所以O(shè)是支點,G是阻力,F(xiàn)B是動力,OA是阻力臂,OB是動力臂,
根據(jù)杠桿平衡條件得:FB×OB=G×OA,則:FB×20cm=20N×10cm,F(xiàn)B=10N。12、豎直向上重力【解析】
第一空.由浮力產(chǎn)生的應用可知,潛艇在水中受到的浮力的方向是豎直向上的;第二空.潛水艇浸沒在水中,潛水艇排開水的體積不變,由F浮=水gV排可知,它受到水的浮力不變,通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力來實現(xiàn)上浮或下沉的。13、相平壓強上升【解析】
[1]根據(jù)連通器的特點,當連通器里盛有同種液體且液體靜止時,各部分與大氣直接接觸的液面總保持相平。[2]當向兩張紙中間吹氣時,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,中間的空氣流動速度增大,壓強減??;紙外側(cè)的壓強不變,紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強越小。[3]向塑料管B吹氣時,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,細管A的上方空氣流速大壓強小,細管A中的液面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下上升。14、等于平衡力【解析】
[1]當航母靜止在水面上時,航母處于漂浮狀態(tài),故受到的浮力等于重力。[2]當航母靜止在水面上時,航母只受到重力和浮力作用,故浮力和重力是一對平衡力。15、40600【解析】
第一空.由圖丙可知在2~3s內(nèi),重物做勻速運動,由圖乙可知,此時拉力F=40N;第二空.從動滑輪上直接引出的繩子股數(shù)n=3,從丙圖可知,物體在2~3s內(nèi)做勻速直線運動,由圖乙可知此時的拉力F3=40N,根據(jù)F=(G物+G動)可得:G動=nF3?G物=3×40N?90N=30N,在0~1s內(nèi),拉力F1=30N,把動滑輪和重物看成整體,則這個整體受到向下的重力、向上的支持力以及三根繩向上的拉力作用處于靜止狀態(tài),F(xiàn)支+3F1=G物+G動,地面對物體的支持力:F支=G動+G物?3F1=30N+90N?3×30N=30N,根據(jù)力的作用是相互的,重物對地面的壓力:F壓=F支=30N,對地面的壓強:p==600Pa。16、水【解析】
用彈簧秤吊著一個鐵球浸沒在水中而沒有沉入容器底部,鐵球受到水施加的豎直向上的浮力,所以浮力的施力物體是水。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
支點是O點,畫出力F1的作用線,從支點向力的作用線引垂線,支點到足的距離就是力臂l1,如圖所示:18、【解析】
①力臂是杠桿支點到力的作用線的距離,因此,由支點向力的作用線作的垂線段就是力的力臂。②想使動力最小,應該使其力臂最大。在使用杠桿過程中,最大的力臂是支點到力的作用點的距離。因此,最小的動力的作用線應該是與OB垂直的,它作用在B點上,方向是斜向上的。19、大不能速度同一高度速度控制變量【解析】
(1)[1]實驗中物體動能的大小是通過小球撞擊木塊移動的距離來反映的,木塊運動的距離越遠,說明剛要撞擊木塊時小球具有的動能越大;[2]木塊因受到摩擦力,最終靜止;若水平面絕對光滑,根據(jù)牛頓第一定律,小車和木塊將永遠一直運動下去,沒有運動距離的遠近之分,就不能達到比較距離來比較動能的目的了;(2)[3]圖甲和乙兩次實驗小球質(zhì)量相同,甲中小球放置的高度大,滑到水平面時速度大,將木塊推的距離大,說明甲中小球動能大,由此可知動能大小與物體的速度有關(guān);(3)[4]根據(jù)控制變量法可知,要想探究動能大小
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