河南省鄭州市金水區(qū)2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

河南省鄭州市金水區(qū)2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．在探究光的反射規(guī)律時，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上，坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠42．小明站在結(jié)冰的河面上，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應該采取的措施是A．站立不動 B．改為單腳站立C．趕快跑開 D．立即趴在冰面上并向岸邊挪動3．下列說法正確的是（）A．做功越少的機械做功越慢B．流體在流速大的地方壓強大C．力的作用效果只與力的大小有關(guān)D．發(fā)電機是將動能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備4．當火車駛過時，人站在安全線以內(nèi)，即使與火車保持一定的距離，也非常危險．以下四個選項中與此現(xiàn)象所蘊含的規(guī)律不符合的是A．用吸管把飲料吸進嘴里B．護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛C．雨天，大風會把雨傘掀翻D．風沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外5．用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運動．第一次拉力為10N，物體恰好做勻速直線運動，拉力對物體做了20J的功；第二次拉力增大為20N，拉力對物體做了48J的功．分析兩次做功過程，以下判斷正確的是A．第一次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了1mB．第一次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了2mC．第二次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了2.4mD．第二次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了4.8m6．如圖所示是甲、乙兩物體做功與所用時間的圖象，由圖可知，甲、乙兩物體做功功率說法正確的是（）A．P甲=P乙 B．P甲＜P乙 C．P甲＞P乙 D．條件不足，無法判斷7．關(guān)于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是A．此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào)B．此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC．此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力D．此圖向飲料管A中吹氣時，飲料管B中的液面會下降8．如圖，一個魚缸用隔板隔開兩半，一半裝淡水，一半裝海水。靜止時液面相平，海水的密度大于淡水的密度，a、b、c、d四處位置所受到的液體壓強分別為pa、pb、pc、pd，其中b處與c處離液面的深度相同，下列關(guān)于這四處位置所受到液體的壓強的大小關(guān)系正確的（）A．pa>pb>pc>pd B．pa>pb=pc>pd C．pd>pc=pb>pa D．pd>pc>pb>pa二、多選題9．甲、乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪的重力都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法中不正確的是（）A．若G1=G2，則拉力做的總功相同B．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1>G2，則拉力做的有用功相同D．用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變10．下列事例中，解釋正確的是（）A．跳遠運動員助跑起跳是為了增大慣性B．潛水艇在露出水面前，上浮的過程中，浮力大小不變C．刀刃很鋒利，是為了增大壓強D．盤山公路是一種斜面，汽車從山底到山頂需要通過更多的路程，但是可以省力三、填空題11．有一個礦井，深30m，有兩個工人將一個重為500N的礦石從井底以0.5m/s勻速拉向井面，如圖，動滑輪重20N，不計其他摩擦和繩重。如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石，則其中一個工人用的拉力F＝____N，該拉力的功率為_____W。這個滑輪組的機械效率為_____。(精確到0.1%)12．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度，若不計繩重和摩擦，比較甲、乙兩滑輪組，甲的拉力_____乙的拉力，甲的功率_____乙的功率，甲的效率_____乙的效率。（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。13．如圖所示，不計滑輪與軸之間的摩擦。當拉力F的大小為10N時，物體沿水平面做勻速直線運動，此時物體受到的摩擦力為________N；將拉力F增大為15N時，物體受到的摩擦力_______（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。14．如圖所示，某人用平行于斜面的拉力，把一個重為1000N的物體，沿著斜面由底端勻速向上拉動s=5m，已知拉力F的大小為625N，斜面高度h=2.5m，則拉力做的功為_______J，此斜面的機械效率為_______，物體所受斜面的摩擦力為_______N。15．如圖所示，這是我國自主研發(fā)的第一艘001A型航空母艦，它滿載時的排水量為6.5×104t，則它滿載時所受的浮力為________N；當一架艦載機飛離了航母，則航母浸在水中的體積跟原來相比將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．16．小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m，此過程木箱受到的阻力為______N，木箱重力做的功為______J。四、作圖、實驗探究題17．在圖中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和擋板B對A的支持力．（_____）18．如圖，重為500N的體操運動員單腳站立在平衡木上，請畫出她對平衡木壓力的示意圖.（_____）19．（10分）小明利用如圖所示裝置，探究在水平面上阻力對物體運動影響，進行如下操作：a.如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．b.如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．c.如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．請針對以上操作回答下列問題：（1）以上操作中錯誤的一次是___________（a/b/c），這樣會達不到___________目的.（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越___________，或小車的速度___________.（3）小明認為，通過進一步推理可以得到下列結(jié)論：①運動的物體如果不受阻力作用，那么將一直運動下去；②靜止的物體不受外力作用時，總保持靜止狀態(tài).根據(jù)上述實驗，你認為可以得出的結(jié)論___________（只有①/只有②/①和②）.五、計算題20．（6分）將一體積為10-4m3的蠟球輕輕地放入一裝滿水的容器中，從容器中溢出的水的體積為5.4×10-5m3。已知蠟的密度為0.9×103kg/m3，求：(1)蠟球在水中所受的浮力為多大？(2)蠟球的質(zhì)量為多少（蠟球在空氣中所受的浮力忽略不計）？(3)蠟球中是否有空洞？若有，空洞的體積有多大？21．（6分）如圖1所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速直線運動了0.5m．圖2是拉力F做的功隨時間變化的圖象．物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.2倍．求：（1）物體A的速度．（2）5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功．（3）滑輪組的機械效率η．

參考答案一、單選題1、B【解析】

由題意知，坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學，說明由AO入射的光線，反射后經(jīng)過OB；所以∠1為入射角，∠2為反射角，即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進入B的眼中．故選B．【點睛】牢記入射角和反射角的概念．入射光線與法線之間的夾角叫做入射角；反射光線與法線之間的夾角叫反射角．2、D【解析】

A．小明站立不動，對冰面的壓力和受力面積不變，由p=得到對冰面的壓強不變，會使腳下的冰破裂，不符合題意；B．小明改為單腳站立，對冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對冰面的壓強變大，會使腳下的冰破裂，不符合題意；C．小明趕快跑開，對冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對冰面的壓強變大，會使腳下的冰破裂，不符合題意；D．立即趴在冰面上時，對冰面的壓力不變，受力面積最大，由p=得到對冰面的壓強變小，冰面不會破裂，符合題意。3、D【解析】

A．單位時間內(nèi)做功越少的機械做功越慢，故A錯誤；B．流體在流速大的地方壓強小，故B錯誤；C．力的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關(guān)，故C錯誤；D．發(fā)電機是將動能等其他能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備，故D正確。故選D。4、A【解析】根據(jù)題意，即使與火車保持一定的距離，也非常危險，原因是流速大壓強?。瓵.用吸管把飲料吸進嘴里，利用了大氣壓的作用，與上述規(guī)律不符；B.護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛，是因為并排行駛時，中間的水流速大，壓強小，編隊容易碰撞，與上述規(guī)律相同；C.雨天，大風會把雨傘掀翻，因為傘上方凸起，空氣流速快，壓強小，與上述規(guī)律相同；D.風沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外，也是因為流速大，壓強小，與上述規(guī)律相同．故選A．5、C【解析】

AB．物體在水平面上做勻速直線運動時，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對平衡力，故物體受到的拉力：F=f=10N；根據(jù)W=Fs可知，第一次物體通過的距離，故AB錯誤；CD．若增大拉力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變，因此，物體受到的摩擦力不變，仍為10N；根據(jù)W=Fs可知，第二次物體通過的距離：，故C正確，D錯誤．6、C【解析】

可以在橫軸上任找一點，即保證了甲和乙做功時間相同，做縱軸的平行線，與甲和乙的圖象均有一個交點，如圖所示：據(jù)此我們就可以看出甲做的功多，由P=可知甲的功率大。故選C。7、B【解析】

A、由圖可知，杠桿左端下沉（說明左端較重），則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯誤；B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細和傾斜程度都無關(guān)，管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān)；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm，故B正確；C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開，這個實驗說明分子間存在相互作用的引力，故C錯誤；D、向飲料管A中吹氣時，吸管B上方空氣的流速增大，壓強減小，B管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升，故D錯誤。8、D【解析】

液體壓強與液體的密度和液體的深度有關(guān)，p=ρgh；a和b液體的密度相同，b的深度大，故pa<pb，同理可得pc<pd；b和c的深度相同，海水的密度比淡水密度大，所以pb<pc；所以pd>pc>pb>pa，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

二、多選題9、ACD【解析】

A．假設(shè)物體上升高度為h，圖甲中有1個動滑輪且與3股繩接觸，圖乙中有2個動滑輪且與4股繩接觸，則拉力分別為拉力做的總功分別為若G1=G2，則二者拉力做的總功不相同，故A錯誤，A符合題意；BD．甲、乙的機械效率分別為若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率，用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物時，機械效率也在變化；故B正確、D錯誤，B不符合題意，D符合題意；C．拉力做的有用功分別為若G1>G2，則甲中拉力做的有用功更大，故C錯誤，C符合題意。故選ACD。10、BCD【解析】

A．慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，助跑起跳是利用慣性而不是增大慣性，故A錯誤；B．潛水艇在露出水面前，上浮的過程中，V排不變，水的密度不變，由F浮=ρ液gV排可知浮力大小不變，故B正確；C．刀刃很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C正確；D．斜面可以省力，盤山公路是一種斜面，汽車從山底到山頂，通過路程多，但可以省力，故D正確。三、填空題11、26013096.2%【解析】

第一空．其中一個工人用的拉力為：；第二空．兩個工人始終保持相同的速度拉礦石，該拉力的功率為：；第三空．滑輪組的機械效率為:。12、大于等于等于【解析】

[1]由題意可知，兩滑輪組中動滑輪的重力相等，提升物體的重力相等，由圖可知，n甲＝2，n乙＝3，不計繩重和摩擦，則所用的拉力分別為：F甲＝（G+G動）＝（G+G動），F(xiàn)乙＝（G+G動）＝（G+G動），所以，甲的拉力大于乙的拉力；[2][3]將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度時，因不計繩重和摩擦，拉力做的功等于克服物體重力和動滑輪重力所做的功，克服物體重力做的功為有用功，所以，拉力做的總功相等，所做的有用功相等，由P＝可知，甲的功率等于乙的功率，由η＝×100%可知，甲的效率等于乙的效率。13、20保持不變【解析】

[1]由于有兩條繩子拉著動滑輪，所以拉物體的力為因為物體做勻速直線運動，水平方向上受力平衡，因此物體受到的摩擦力為20N。[2]摩擦力的大小取決于壓力和接觸面的粗糙程度，當拉力增大時，這兩個因素都未改變，所以摩擦力大小也保持不變。14、312580%125【解析】

[1]拉力做的總功W總=Fs=620N×5m=3125J[2]有用功W有=Gh=1000N×2.5m=2500J此斜面的機械效率為[3]額外功W額=W總-W有=3125J-2500J=625N物體所受斜面的摩擦力為=125N15、6.5×108變小【解析】

滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=65000×103kg×10N/kg=6.5×108N，一架艦載機起飛后，航母自重減小，∵航母仍漂浮F浮=G，∴航母所受浮力減?。弧逨浮=ρ水V排g∴航母排開海水的體積要減??；16、200【解析】木箱在水平面上勻速移動，處于平衡狀態(tài)，在水平方向上受推力和阻力f，阻力f與推力是一對平衡力，故f＝20N。做功的兩個必要因素是：作用在物體上的力和在力的方向上移動的距離。在重力方向上沒有移動距離，所以重力沒有做功。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

物體A的重力作用在A的重心，方向豎直向下；B對A的支持力作用在A上，為了受力分析方便，也將該支持力的作用點放在A的重心，方向垂直于擋板向上。由圖在斜面上，擋板對A的支持力大小小于A的重力，所以支持力線段長度應比A的重力線段短。如圖：18、【解析】

運動員在平衡木上靜止時，對平衡木壓力等于自身的重力，壓力的作用點在平衡木上；如圖：19、b在水平面上開始運動的速度相同長減小得越慢只有①【解析】

為保證小車到達斜面底端的初始速度相同，應做到“三同”原則，即同一小車，同一斜面，同一高度，由靜止釋放，b中斜面上也有棉布，斜面不同，不能保證小車初始速度相同，因此b錯誤；第一空．b；第二空．在水平面上開始運動的速度相同；由力和運動的關(guān)系可知，小車受到的阻力越小，運動狀態(tài)改變的越慢，速度減小的越慢，移動的距離越遠。第三空．長第四空．減小得越慢第五空．由牛頓第一定律可知運動的物體如果不受力的作用，將一直運動下去，故結(jié)論①正確，