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文檔簡介
吉林省長春市德惠三中學(xué)2024年八年級下冊物理期末考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖將砝碼放在木塊A上后,砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運(yùn)動時,下列關(guān)于砝碼受力說法正確的是()A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左的摩擦力2.如圖所示,杠桿在水平位置平衡,做下列調(diào)整后杠桿仍然能平衡的是A.左右兩邊的鉤碼向中間移2格B.左右兩邊的鉤碼向兩邊移1格C.左邊的鉤碼向左移2格,右邊的鉤碼向右移1格D.左邊的鉤碼向中間移1格,右邊的鉤碼向中間移2格3.在托里拆利實驗中,下列情況中能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化的是A.外界大氣壓發(fā)生變化 B.將玻璃管變粗C.向水銀槽中加入少量的水銀 D.將玻璃管傾斜4.下列有關(guān)游泳的說法正確的是A.游泳時,人對水的推力使人前進(jìn)B.游泳時,人只受到重力和水施加的推力C.人不停劃水才能前進(jìn),說明物體的運(yùn)動需要力來維持D.人劃水就能前進(jìn),是利用物體間力的作用是相互的5.兩手分別拿著質(zhì)量相等木塊和石塊,把它們都浸沒到水中。松開手后,木塊上浮,石塊下沉。靜止時受到浮力較大的是A.石塊 B.木塊 C.一樣大 D.不能確定6.如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn),在其下端施一始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中間虛線所示位置,在轉(zhuǎn)動的過程中()A.動力臂逐漸變大B.阻力臂逐漸變大C.動力F保持不變D.動力F逐漸減小7.下列說法錯誤的是()A.人坐沙發(fā),使沙發(fā)凹陷下去,說明力可以改變物體的形狀B.靜止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一對平衡力C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的D.提水桶時,手也會受到水桶向下的拉力,說明物體間力的作用是相互的8.如圖所示的用具中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.瓶蓋起子B.鑷子C.核桃鉗D.鉗子9.下列數(shù)據(jù)較為接近實際情況的是()A.重慶市魯能巴蜀中學(xué)此時的大氣壓強(qiáng)約1×104PaB.一只鴨子漂浮在水面上受到的浮力約500NC.將一枚雞蛋從地上撿起放在講臺上做功約為0.6JD.人沐浴時適宜的水溫約為70℃10.當(dāng)兩臺機(jī)器正常工作時,機(jī)械效率高的機(jī)器一定比機(jī)械效率低的機(jī)器()A.做功快 B.做功時間短C.做的有用功多 D.做的有用功在總功里占的比例大11.將重為5N的金屬實心球輕輕放入盛滿水的溢杯中,若溢出2N的水,小球受到的浮力為A.0N B.2N C.3N D.5N12.如圖,是工人師傅往高處運(yùn)送貨物的兩種方法.物重均為500N,滑輪重均為10N,不計摩擦和繩重,下列說法正確的是A.甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力B.甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力C.甲圖中的機(jī)械效率小于乙圖中的機(jī)械效率D.甲圖中的機(jī)械效率大于乙圖中的機(jī)械效率13.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的是()A.在岸上看到水中的腿變“短”了B.平靜湖面上群山的倒影C.透過玻璃磚看到鋼筆錯位了D.手影14.兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底:放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B.甲液體的密度小于乙液體的密度C.在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力D.小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力15.“一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)?!蓖评砀爬ǔ鲞@一規(guī)律的物理學(xué)家是()A.牛頓 B.亞里士多德 C.伽利略 D.阿基米德16.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A.—個雞蛋的質(zhì)量約為100gB.九年級物理課本的重力約為20NC.一般教學(xué)樓每層樓高約為3.3mD.期末考試考場內(nèi)大氣壓約為2.5l05Pa17.下列現(xiàn)象中,可以說明分子間存在引力的是A.液體很難被壓縮 B.兩個鉛塊相互壓緊后粘在一起C.美味佳肴香氣撲鼻 D.酒精和水充分混合后總體積減小18.將重為4N,體積為6×10-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中,溢出水300g.若不計水的阻力,當(dāng)物體靜止時,下列判斷正確的是()A.物體上浮,F(xiàn)浮=6NB.物體懸浮,F(xiàn)浮=4NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=4ND.物體沉在水底,F(xiàn)浮=3N19.如圖所示,用輕質(zhì)彈簧(彈簧質(zhì)量和空氣阻力忽略不計)把小球掛在天花板上,當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是A.小球的機(jī)械能守恒B.小球的重力勢能的減少量等于小球動能的增加量C.小球的重力勢能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量D.小球的重力勢能的減少量小于小球動能的增加量20.同學(xué)們梳理了教材中心與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析正確的是A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.乙圖實驗,當(dāng)微小壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強(qiáng)的值D.向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高21.隨著無人機(jī)的普及,近年來各種因無人機(jī)危險飛行而干擾民航客機(jī)的事件屢有發(fā)生.為了充分研究無人機(jī)與民航客機(jī)碰撞的安全風(fēng)險,.我國民航相關(guān)部門于2017年11月進(jìn)行了無人機(jī)與客機(jī)試驗件的碰撞試驗,碰撞過程如圖所示,發(fā)現(xiàn)客機(jī)試驗件風(fēng)擋的外層玻璃破碎.則關(guān)于碰撞過程,下列說法中正確的是A.無人機(jī)與客機(jī)試驗件碰撞過程中,只有無人機(jī)是施力物體’B.無人機(jī)與客機(jī)試驗件碰撞過程中,只有客機(jī)試驗件是施力物體C.客機(jī)試驗件的風(fēng)擋外層玻璃破碎,說明力可以改變物體的形狀D.在碰撞試驗過程中,無人機(jī)給客機(jī)試驗件的力大于客機(jī)試驗件給無人機(jī)的力22.下圖為“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗.在彈簧測力計拉力作用下,重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,彈簧測力計示數(shù)如圖示(不計繩重與摩擦).下列說法錯誤的是()A.彈簧測力計的拉力是2.4NB.物體上升的速度為0.05m/sC.彈簧測力計拉力的功率為0.12WD.滑輪組的機(jī)械效率約83.3%23.下列情境中,力的作用效果與其他三項不同的是()A.用力把皮球壓扁 B.用力把靜止的足球踢飛C.坐在皮沙發(fā)上,沙發(fā)會向下凹 D.熊貓把竹子拉彎24.如圖所示,杠桿在力F1和F2作用下在水平位置平衡,已知AO<BO,F(xiàn)1和F2的大小和方向都不變。若將它們的作用點(diǎn)同時向支點(diǎn)O移動相同距離L,則A.杠桿的A端向下傾斜 B.杠桿的B端向下傾斜C.杠桿仍保持平衡 D.無法判斷杠桿的狀態(tài)25.如下圖所示是小李同學(xué)在運(yùn)動場上看到的一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識對這些場景進(jìn)行分析,其中正確的是A.踢出去的足球在地面上滾動越來越慢,是因為足球受重力的作用B.百米沖線后運(yùn)動員沒有立即停下來,是因為受到慣性力的作用C.站在水平領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員,他受到的重力和領(lǐng)獎臺對他的支持力是一對平衡力D.運(yùn)動員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力是一對平衡力26.如圖所示的實例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.在鐵軌下面鋪枕木B.破窗錘的敲擊端做成錐狀C.書包背帶做得較寬D.大型載重車有很多車輪27.以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是A.茶壺蓋留有小孔 B.用吸管喝瓶中的飲料C.把藥液注射進(jìn)肌肉里 D.利用活塞式抽水機(jī)抽水28.小周同學(xué)參加中考實心球投擲的過程如圖所示,實心球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是實心球運(yùn)動的最高點(diǎn),落到地面d點(diǎn).若不計空氣阻力,下列說法正確的是A.b到d,人對實心球做了功B.b到c,動能逐漸增大C.c到d,實心球的重力勢能變大D.b到d,實心球的機(jī)械能保持不變29.對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.小明同學(xué)是一名發(fā)育正常的九年級學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是A.他的體重為 B.他身體的平均密度約為C.他的手掌寬度為 D.他百米賽跑的速度可達(dá)30.下列幾個同學(xué)在體育課上活動的過程中,對物體沒有做功的是(
)A.小文舉著杠鈴不動 B.小明將彈簧拉力器拉長C.小富將實心球拋向遠(yuǎn)處 D.小強(qiáng)把掉在地上的羽毛球撿起來二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.天文學(xué)家_____(選填“托勒密”或“哥白尼”或“哈勃”)提出了日心說;利用儀器觀察星系發(fā)出的光,發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移,稱之為譜線“紅移”,此現(xiàn)象說明宇宙在_____。32.小李用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”,如圖所示,他用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面使“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下沉?xí)r,“浮沉子”所受重力______浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”);與“浮沉子”浮沉的原理相同的是_____(選填“密度計”、“潛艇”、“輪船”或“?機(jī)”)。33.著名物理學(xué)家托里拆利用實驗首先測出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值,實驗時玻璃管中水銀柱高_(dá)______mm,計算出大氣壓強(qiáng)值為______Pa。實驗中,當(dāng)玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度將______,水銀柱的高度將______,放到高山上測量水銀柱的高度將______(選填“變大”、“變小”、“不變”)34.足球運(yùn)動是大家喜愛的運(yùn)動,它包含有許多物理知識:踢足球踢出“香蕉球”,又稱“弧旋球”,說明力的作用效果與力的方向和_______有關(guān);球離開腳后,在地面上繼續(xù)運(yùn)動,這是由于球具有_______.35.如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,放在水平桌面上,則液體對容器底部的壓強(qiáng)PA______PB,容器對桌面的壓強(qiáng)PA′_____PB′.(選填“大于”“等于”“小于”)36.“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示木桶的底面積為4×10-2m2(不計桶的厚度),當(dāng)桶裝滿水時,桶底受到水的壓強(qiáng)為______Pa,桶底受到水的壓力為______N。37.小明將如圖所示自制氣壓計從一樓拿到二十樓,觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高,這表明:隨著高度的逐漸增加,大氣壓逐漸_____________。生活中使用高壓鍋是為了_______鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng),從而提高液體的沸點(diǎn)。(兩空均選填“增大”或“減小”)38.圖為一動滑輪的示意圖,如果把它看作是一個杠桿,則O為支點(diǎn),動力臂是________,阻力臂是________,(用圖中的字母表示).由此可以看出動滑輪是一個________(填省力或費(fèi)力)杠桿.39.一艘排水量為103t的輪船由長江駛往東海(ρ長江<ρ東海),它的總重為______N(g=10N/kg)。它將______(選填“上浮”、“下沉”或“不變”);受到的浮力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”);船底受到的壓力將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。氫氣球、飛艇在空中也受到浮力作用,現(xiàn)有一個體積為5m3的氫氣球,在地面附近時空氣對它的浮力為______N(ρ空氣=1.29kg/m3,ρ氫氣=0.09kg/m3,g=10N/kg)。40.圖所示是“無人機(jī)”為隔離人員運(yùn)送物資的情景。無人機(jī)下降時,以地面為參照物,無人機(jī)是____的(選填“運(yùn)動”或“靜止”);下降過程中,其重力勢能___,慣性___(選填“增大”、“不變”或“減小”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在探究二力平衡條件的實驗中,同學(xué)們設(shè)計了幾種實驗方案:(1)小麗同學(xué)利用圖甲方案進(jìn)行實驗時所掛鉤碼如圖所示,發(fā)現(xiàn)木塊保持靜止,此時木塊在水平方向上受力_________(選填“平衡”或“不平衡”),根據(jù)該現(xiàn)象她_______(選填“能”或“不能”)得出二力平衡的條件.(2)小明同學(xué)采用了圖乙所示方案,他認(rèn)為該方案比圖甲方案更合理.原因是:該設(shè)計較好地減小了____________對實驗的影響.(3)小紅將實驗設(shè)計為如圖丙的裝置,把小卡片兩端用細(xì)線系住后繞過滑輪,并掛上鉤碼.實驗中選擇小卡片的目的是忽略______對實驗的影響;實驗時,小紅還把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究__________兩個力是否可以平衡.42.小琳在“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,分別通過平鋪在水平面上的毛巾、棉布和木板表面,如圖所示。(1)小車在________表面速度減小得最慢(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)(2)由實驗現(xiàn)象可推斷:如果水平面絕對光滑,運(yùn)動的物體在不受力時將保持________狀態(tài)。(3)本實驗小車在水平面上三次運(yùn)動到停止所消耗的機(jī)械能大小________(選填“相等”或“不相等”)。(4)完成上面的探究后,小琳又添加了一個木塊來探究“物體動能的大小是否與物體的速度有關(guān)”,接下來他應(yīng)該將小車放在同一斜面的________(選填“相同高度”或“不同高度”),由靜止自由滑下來撞擊放在同一水平面上同一位置的木塊。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,某電動觀光車的技術(shù)參數(shù)如下表:空車質(zhì)量1200kg車身長度3.8m滿載時乘客總質(zhì)量600kg電動機(jī)額定電壓48V滿載時輪胎與地總接觸面積0.1m2規(guī)定最大車速10m/s根據(jù)以上技術(shù)參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)(1)求滿載的觀光車靜止時對水平路面的壓強(qiáng)。(2)若滿載時觀光車在水平路面以規(guī)定最大速度向左勻速直線行駛了200m,行駛過程中車受到的阻力為滿載時車重的0.05倍。①在方框內(nèi)畫出此時觀光車在水平方向上的受力示意圖(“黑點(diǎn)”代表觀光車)。②求此過程中牽引力所做的功是多少?功率是多少?44.在荊州火車站附近的荊州中學(xué)新校區(qū)的建設(shè)工地上,工人把重1200N的物體沿著長L=5m、高h(yuǎn)=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為300N(不計空氣阻力)。求(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做了多少功?(2)工人使用斜面做功的機(jī)械效率是多少?(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
由題意可知,本題考查了“力和運(yùn)動的聯(lián)系“,可由物體的運(yùn)動狀態(tài)來分析物體的受力情況。【詳解】在地球周圍的物體都受到重力的作用,所以砝碼受到豎直向下的重力作用;砝碼對木塊有向下的壓力,由于力的作用是相互的,所以木塊對砝碼有向上的支持力;砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運(yùn)動,砝碼相對于木塊是靜止的,并且沒有運(yùn)動趨勢,所以砝碼不受摩擦力;由此可知,砝碼只受重力和支持力的作用。故選C。2、D【解析】
開始時兩邊平衡,由圖知:2mg?2L=mg?4L.則:A.向中間移動兩格時,左側(cè)到達(dá)支點(diǎn),不再產(chǎn)生力矩,只有右端力矩,故杠桿向右傾.A錯.B.向兩邊移動1格后,左側(cè)力矩為2mg?3L,右側(cè)力矩變成mg?5L,故兩側(cè)力矩不相等,B錯.C.左邊的鉤碼向左移2格,右邊的鉤碼向右移1格,兩側(cè)力矩不相等,C錯.D.左側(cè)向中間移1格,力矩為2mg?L,右側(cè)力矩變?yōu)閙g?2L,兩側(cè)力矩相等,D正確.3、A【解析】試題分析:在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時,玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化.故BCD不會影響管內(nèi)水銀柱的高度.故選A.4、D【解析】
A.游泳時,由于力的作用時相互的,人推水,水返回給人相同大小方向相反的力使人前進(jìn),故A錯誤;B.人在水中除受到重力及水的推力外,還受到水豎直向上的浮力,故B錯誤;C.人劃水獲得向前的力是為了克服水的阻力,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故C錯誤;D.人劃水時,給水向后的力,水給人向前的力使人前進(jìn),說明力的作用是相互的,故D正確。5、B【解析】
松開手后,木塊上浮,靜止時漂浮,木塊受到的浮力石塊下沉,石塊受到的浮力因為所以故選B。6、B【解析】
先確定阻力臂、動力臂的變化,然后根據(jù)杠桿平衡的條件(動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂)分析動力的變化?!驹斀狻緼.由圖示可知,木棒是一個杠桿,力F是動力,力F始終垂直與木棒,則木棒的長度是動力臂,木棒長度保持不變,動力臂保持不變,故A不符合題意;B.木棒的重力是阻力,阻力大小不變,木棒在豎直位置時,重力的力臂為0,轉(zhuǎn)過θ角后,重力力臂(阻力臂)逐漸增大,故B符合題意;CD.已知G、L保持不變,LG逐漸變大,由杠桿平衡條件有GLG=FL動力F逐漸增大,故CD不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,知道杠桿平衡的條件,會熟練應(yīng)用杠桿平衡的條件分析問題解決問題是關(guān)鍵。7、C【解析】試題分析:力的作用效果之一是可以使物體發(fā)生形變,選項A是正確的;二力平衡的條件是同體、等值、反向、共線,選項B是正確的;重力的方向是豎直向下的,選項C是錯誤的;提水桶時,由于力的作用是相互的,手也會受到水桶向下的拉力,選項D是正確的。故本題正確選項是C。【考點(diǎn)定位】力的作用效果,二力平衡,重力的方向,力的作用是相互的。8、B【解析】
A.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;C.核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故選B。9、C【解析】
A.重慶市魯能巴蜀中學(xué)此時的大氣壓強(qiáng)接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,約為1.0×105Pa,故A不符合實際。B.一只鴨子的重力約為50N,游泳時鴨子漂浮,浮力等于重力,約為50N,故B不符合實際;C.一枚雞蛋約重0.5N,桌子高度約為1m,將一枚雞蛋從地上撿起放在講臺上做功約為W=Gh=0.5N×1m=0.5J,與0.6J接近,故C符合實際;D.人沐浴時適宜的水溫略高于體溫,約為40℃,故D不符合實際。故選C.【點(diǎn)睛】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.10、D【解析】
根據(jù)機(jī)械效率的定義:有用功與總功的比值叫做機(jī)械效率,我們可以知道,選項A、B、C不符合題意,選項D符合題意。故選D。11、B【解析】
容器盛滿水,所以小球排開的水與溢出的水相同,其重力為2N,根據(jù)阿基米德原理,浮力就等于它排開的水的重力,因此,小球所受到浮力等于2N.12、D【解析】
AB.由題知,不計摩擦和繩重:甲圖使用的是定滑輪,F(xiàn)甲=G物=500N,乙圖使用的是動滑輪,拉力F乙=(G物+G輪)=(500N+10N)=255N,所以F甲>F乙,故AB都錯;CD.甲圖使用的是定滑輪,額外功為0,機(jī)械效率為100%;乙圖使用的是動滑輪,額外功為提升動滑輪做的功,機(jī)械效率小于1,所以η甲>η乙,故C錯、D正確.13、B【解析】
A、水中的腿看起來變短,是由于光線通過水、空氣進(jìn)入人的眼睛時,光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的現(xiàn)象,故屬于光的折射現(xiàn)象;B、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,故屬于光的反射;C、玻璃中的“斷筆”是由于光從玻璃中通過空氣進(jìn)入人的眼睛時,光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的虛像,故屬于光的折射現(xiàn)象;D、影子是光的直線傳播形成的;故選B.14、D【解析】
A.由乙圖知道,A漂浮,故其所受的浮力等于自身的重力;由于B下沉,故其所受的浮力小于自身的重力;由知道,由于A排開水的體積小于B排開水的體積,所以,A所受的浮力小于B的浮力,即A的重力小于B的重力,小球A比小球B的質(zhì)量小,故A正確,不符合題意;B.由于A、B在甲液體中均下沉,所以,甲液體的密度均小于兩個小球的密度,由乙圖知道,乙液體的密度大于A的密度,所以,甲液體的密度小于乙液體的密度,故B正確,不符合題意;C.由以上分析知道,B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量,即B的重力大于A的重力,由于體積相同,所以所受浮力相同,故在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力,故C正確,不符合題意;D.在甲液體中,A球下沉,所以重力大于浮力;在乙液體中,A球漂浮,所以重力等于浮力,即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力,故D錯誤,符合題意。15、A【解析】
A.牛頓在伽利略、笛卡兒等人研究成果的基礎(chǔ)上,推理得出這個規(guī)律。A選項符合題意;B.亞里士多德認(rèn)為物體沒有力,就不會運(yùn)動。B選項不符合題意;C.伽利略的結(jié)論是:運(yùn)動的物體,如果沒有受到力,就會永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。C選項不符合題意;D.阿基米德的主要成就在浮力的研究上,他在力與運(yùn)動的關(guān)系方面沒有大的成就。D選項不符合題意。故選A。16、C【解析】
A.一斤(500g)雞蛋可稱8--10個,那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g;故A錯誤;B.九年級物理課本的質(zhì)量約200g,故其重力約為2N;故B錯誤;C.教學(xué)樓每層樓高約為3.3m,符合實際;故C正確;D.期末考試考場內(nèi)大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,約為1.0105Pa;故D錯誤;17、B【解析】
A、液體很難被壓縮是因為分子間存在相互的斥力,故A錯誤;B、兩個表面光滑的鉛塊緊壓后,由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起,故B正確;C、美味佳肴香氣撲鼻是分子做無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)果,是擴(kuò)散現(xiàn)象,故C錯誤;D、酒精和水混合后總體積變小,說明物質(zhì)分子間有間隙,故D錯誤。18、C【解析】因為物體的重力是:G=4N,體積是:V=6×10-4m3,所以根據(jù)G=mg=ρVg,可得物體的密度是:ρ=G/vg=4N/6×10?4m3×10N/kg=0.67×103kg/m3,即ρ<ρ水,所以物體在水中會漂??;物體漂浮,浮力會等于重力,所以F浮=G=4N,故選C。19、C【解析】
當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點(diǎn)的過程中,小球的質(zhì)量不變,速度變大,同時高度降低,彈簧的彈性形變變大,故小球的重力勢能減小、動能增加,彈簧彈性勢能增加,即小球的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為小球的動能,另一部分轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,所以故重力勢能的減小量等于小球動能的增加量與彈簧彈性勢能增加量之和,所以小球的機(jī)械能不守恒,且小球重力勢能的減小量大于小球動能的增加量,小球重力勢能的減小量也大于彈簧彈性勢能的增加量,故ABD錯誤,C正確。20、C【解析】
A.圖中實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯誤;B.圖中實驗,當(dāng)微小壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強(qiáng)變大,U形管兩邊液面高度差越大,故B錯誤;C.圖中實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強(qiáng)P=,故C正確;D.圖中實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低,水再一次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)降低,故D錯誤.21、C【解析】
力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的形狀.【詳解】AB、無人機(jī)撞擊客機(jī)試驗件時,無人機(jī)給客機(jī)試驗件一個力,同時客機(jī)試驗件給無人機(jī)一個大小相等,方向相反的一個力,因為物體間力的作用是相互的,所以無人機(jī)和客機(jī)試驗件既是施力物體,又是受力物體,故AB錯誤;C、無人機(jī)將客機(jī)試驗件的風(fēng)擋外層玻璃撞碎,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;D、在碰撞試驗過程中,無人機(jī)給客機(jī)試驗件的力和客機(jī)試驗件給無人機(jī)的力是一對相互作用力,大小相等,故D錯誤.故選C.22、C【解析】分析:由圖可知使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,拉力端移動的距離,利用求拉力做的總功,再利用求功率;已知物體的重力和上升高度,利用求有用功,滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比.解答:由圖可知,彈簧測力計的拉力是2.4N,故A正確;物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,物體上升的速度為,故B正確;n=3,拉力端端移動距離,拉力做的總功為:;拉力的功率為:,故C錯誤;拉力做的有用功為:;滑輪組機(jī)械效率為:.故D正確;故答案為C【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計算,根據(jù)題圖確定n的大?。ㄖ苯訌膭踊喩弦龅睦K子股數(shù))是本題的突破口,靈活選用公式計算是關(guān)鍵.23、B【解析】
力的作用效果表現(xiàn)為力可以使物體的形狀發(fā)生改變(簡稱形變),也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;用力把皮球壓扁、坐在皮沙發(fā)上沙發(fā)會向下凹、熊貓把竹子拉彎為物體的形狀發(fā)生改變,而用力把靜止的足球踢飛是物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;故B符合題意。故選B。24、B【解析】
根據(jù)杠桿原來平衡,設(shè)移動的距離為L,再比較F1(L1-L)和F2(L2-L)即可作出判斷?!驹斀狻吭瓉砥胶鈺r,,因為AO<BO,所以F1>F2,設(shè)移動相同的距離L,則A端:,B端,,∵,∴,,則杠桿的B端向下傾斜;故選:B?!军c(diǎn)睛】用杠桿的平衡條件,判斷出力與力臂乘積的變化值,從而判斷出某些量的大小,也是杠桿知識的一種基本應(yīng)用。25、C【解析】
A.踢出去的足球在地面上滾動越來越慢,是因為足球受阻力的作用,故A錯誤。B.慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),是物體的固有屬性,不是力的作用,由于慣性,百米沖線后運(yùn)動員要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動,沒有立即停下來,故B錯誤。C.站在水平領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員,他受到的重力和領(lǐng)獎臺對他的支持力符合二力平衡條件,是一對平衡力,故C正確為答案。D.運(yùn)動員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故D錯誤。26、B【解析】
A.在鐵軌下面鋪枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.破窗錘的敲擊端做成錐狀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故B符合題意;C.書包背帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.大型載重車裝有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不符合題意。27、C【解析】
A.茶壺蓋上的小孔是為了連通壺內(nèi)氣壓與大氣壓,便于水的倒出,是利用了大氣壓強(qiáng);B.吸管吸飲料是在大氣壓的作用下,將飲料壓入管中,再進(jìn)入人口的,是利用了大氣壓強(qiáng);C.把藥液注射進(jìn)肌肉是利用了外力增大了針管內(nèi)的壓強(qiáng),與大氣壓無關(guān),故符合題意;D.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)將水抽到高處的.28、D【解析】
A.在b到d的過程中,實心球離開手,由于慣性繼續(xù)運(yùn)動,運(yùn)動員對實心球沒有作用力,所以人對實心球不做功,故A錯誤;B.從b到c的過程中,實心球質(zhì)量不變,速度減小,動能減小,故B錯誤;C.在c到d的過程中,實心球的質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C錯誤;D.在b到d的過程中,由于不計空氣阻力,只有重力做功,實心球的機(jī)械能保持不變,故D正確.29、B【解析】
A.九年級學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,他的體重約,故選項A不正確;B.由于人可以懸浮在水中,人的密度與水的密度幾乎相同,約為1.0×103kg/m3,故選項B正確;C.九年級學(xué)生的手掌寬度約為10cm,故選項C不正確;D.九年級學(xué)生百米賽跑所需時間在10s以上,他百米賽跑的速度最快為:,故選項D不正確.30、A【解析】
A.舉著杠鈴靜止不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功。故A項符合題意;B.將彈簧拉力器拉長,對彈簧施加了力,并且在力的方向上移動了距離,因此對彈簧做功了。故B項不符合題意;C.將實心球拋向空中,在拋球的過程中,人對實心球施加了力,并且在力的方向上移動了距離,因此人對實心球做功了。故C項不符合題意;D.把掉在地上的羽毛球撿起來,人給羽毛球一個向上的力,并且羽毛球向上移動了距離,所以人對羽毛球做功了。故D項不符合題意。故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、哥白尼膨脹【解析】
[1]天文學(xué)家哥白尼提出了日心說;[2]利用儀器觀察星系發(fā)出的光,發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移,稱之為譜線“紅移”,此現(xiàn)象說明從大范圍來看,星系在離我們而去,即說明宇宙在膨脹。32、大于潛艇【解析】
[1]擠壓大塑料瓶,瓶內(nèi)空氣被壓縮,將壓強(qiáng)傳遞給水,水被壓入小瓶中,將瓶體中的空氣壓縮,這時浮沉子里進(jìn)入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉。[2]松開手,小瓶內(nèi)水面上的空氣體積增大,壓強(qiáng)減小,浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來,此時浮沉子的重力小于它所受的浮力,因此它就向上?。划?dāng)浮力等于重力,就會懸浮在水中;潛艇與“浮沉子”浮沉的原理相同,都是靠改變自身重力來實現(xiàn)沉浮的。33、7601.013×105變大不變變小【解析】
[1][2]托里拆利實驗中,實驗時玻璃管中水銀柱高760mm;則大氣壓為p=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa[3][4]實驗中,當(dāng)玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度變大;外界大氣壓不變,能支持的水銀柱高不變,玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的高度不變。[5]放到山上測量水銀柱的高度時,大氣壓隨高度的增加而減小,故所能支持的水銀柱高度也變小。34、作用點(diǎn)慣性【解析】
第一空.要踢出“香蕉球”就要踢其側(cè)部,這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”說明了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);.第二空.球離開腳后,不再受到腳的作用力,由于慣性,球還能繼續(xù)運(yùn)動。.35、小于等于【解析】
已知A、B兩容器,裝有等深、由題中“等質(zhì)量”可知:,由題圖可以看出:,根據(jù)可得:,由題中“等深”可知:,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可得,液體對容器底部的壓強(qiáng)為:,由于A、B兩容器的底面積和質(zhì)量都相同,容器內(nèi)液體質(zhì)量相等,它們對桌面的壓力相等,所以容器對桌面的壓強(qiáng)pA′=pB′.36、200080【解析】
[1]從圖中可以看到,當(dāng)桶裝滿水時,水的高度只是0.2m,根據(jù)可知,當(dāng)桶裝滿水時,桶底受到水的壓強(qiáng)桶底受到水的壓強(qiáng)是2000Pa。[2]桶底受到水的壓力桶底受到水的壓力是80N。37、減小增大【解析】
[1]將氣壓計從一樓拿到二十樓時,高度在升高,大氣壓會隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,會進(jìn)一步向外壓水柱,所以水柱將會升高。[2]液體的沸點(diǎn)與液體種類有關(guān),與液體上方大氣壓強(qiáng)有關(guān),液體上方大氣壓強(qiáng)增大時沸點(diǎn)升高,高壓鍋可以增大鍋內(nèi)氣壓,從而提高液體的沸點(diǎn)。38、l1l2省力【解析】
[1]把動滑輪看成杠桿時,拉力F的力臂是動力臂為l1.[2]重物作用在杠桿上的力為阻力,其阻力臂為l2.[3]由于動力臂是直徑,阻力臂是半徑,動力臂大于阻力臂,由此可以看出動滑輪是一個省力杠桿.39、1×107上浮不變不變64.5【解析】
[1]一艘排水量為的輪船它的浮力為因為輪船是漂浮的所以重力等于浮力。[2][3]長江駛往東海,輪船始終是漂浮的,故浮力不變。由于東海的液體密度大于長江的液體密度,根據(jù)可
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