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文檔簡介
安徽省滁州市全椒縣2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.對下列現(xiàn)象解釋正確的是A.蚊子尖尖的口器,可以增大壓力B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器底有壓強C.用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中D.口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強大的原理2.如圖所示,壓在杯底的乒乓球,上浮時會彈離水面。下列說法正確的是A.乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變B.乒乓球彈離水面后上升過程中,重力勢能減小C.乒乓球靜止在水面上時,受到的浮力大于自身的重力D.乒乓球上浮過程中,水對杯底的壓強先不變,后減小3.如圖所示的光滑軌道,BC為水平面,小球從A點靜止釋放運動到C點的過程中,小球的動能和重力勢能的變化情況是()A.A到B小球的重力勢能不變B.A到B小球的動能減少C.B到C小球的重力勢能增大D.B到C小球的動能不變4.圖中杠桿受力F,圖中能表示力F力臂的是()A.OA段 B.OB段C.OC段 D.AB段5.鋁合金因具有堅固、輕巧、美觀,易于加工等優(yōu)點而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺的首選材料,這些優(yōu)點與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關的是()A.較小的密度 B.較大的硬度 C.良好的導熱性 D.較好的延展性6.下列現(xiàn)象中,物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.小孩從直滑梯上勻速下滑B.地球同步衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動C.從槍膛射出來的子彈在空中不能直線飛行D.熟透的蘋果從樹上豎直落下得越來越快7.水平臺上放有兩個完全相同的燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N(都不溶于水)分別放入兩個燒杯中,靜止時如圖所示,液面剛好相平。則下列相關說法不正確的是()A.甲液體的密度大于乙液體的密度B.物塊M受到的浮力小于物塊N受到的浮力C.物塊M的密度大于物塊N的密度D.甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強8.將質(zhì)量是200g的物體緩緩浸沒在原盛滿水的杯子中后,溢出160g的水,放手后,則物體最終會()A.沉入水底 B.漂浮在水面 C.懸浮在水中 D.無法判斷9.下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A.用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下C.動員采用助跑跳遠D.騎自行車時為了減速捏剎車閘10.動物大都有各自的“絕活”,圖所示的“絕活”中,可以減小壓強的是()A.駱駝的腳掌 B.野牛的角C.鷹爪 D.啄木鳥的嘴11.如圖所示,一輛車壞在水平公路上,小強沿水平方向用力推車,沒有推動。對此現(xiàn)象下面說法錯誤的是A.汽車同時受到四個力的作用B.小強對汽車的推力使汽車發(fā)生了形變C.小強對汽車的推力小于地面對汽車的摩擦力D.汽車受到摩擦力的方向與汽車相對運動趨勢的方向相反12.以下物理學家名字用來作為力的單位的是()A.牛頓 B.阿基米德 C.焦耳 D.托里拆利13.如圖所示,容器裝有水,其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是A.pa>pb>pc B.pa<pb<pcC.pa=pb=pc D.pa>pb=pc14.2019年法國女足世界杯牽動著無數(shù)球迷的心。下面有關足球運動的說法正確的是()A.運動員踢出的足球在空中繼續(xù)運動是由于足球受到慣性的作用B.草地上的滾動的足球慢慢的停下來,是阻力改變了足球的運動狀態(tài)C.靜止在球場的守門員對地面的壓力和地面對守門員的支持力是一對平衡力D.如果所有的外力突然全部消失,在空中飛行的足球?qū)㈧o止或勻速直線運動下去15.以下數(shù)值中,和實際最接近的是()A.中學生腳的長度約為50cm B.人在正常呼吸時肺內(nèi)的氣壓約為108PaC.人步行的速度約為5m/s D.兩個雞蛋受到的重力約為1N16.如圖所示是在水平公路上勻速直線行駛的太陽能汽車。下列說法中正確的是()A.汽車上的太陽能板面積做的比較大,是為了減小壓強B.汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力是一對平衡力C.路面對汽車的支持力與汽車受到的重力是一對相互作用力D.此過程中汽車將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為汽車的機械能17.圖是關于浮力知識的應用實例,其中說法正確的是()A.圖A中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大B.圖B中巨輪之所以能夠浮在水面是因為用空心的辦法增大了排開液體的體積C.圖C中液體的密度越大密度計漂浮時受到的浮力就越大D.圖D中氣球是利用填充氣體密度大于空氣密度的原理上浮18.物理興趣小組的同學對圖所示的現(xiàn)象進行討論,其中錯誤的是()A.平板貨車的車輪比較多,可以減小貨車對路面的壓強B.對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低C.飲料瓶加熱后,立即倒置水槽中會變癟,因為瓶子熱脹冷縮引起的D.走路時一陣風將傘吹起,是由于傘面上方的空氣流速大于下方19.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如圖所示。兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和PB,水瓶對桌面壓力分別為FA和FB,則()A.PA>PB,F(xiàn)A>FB B.PA<PB,F(xiàn)A=FB C.PA=PB,F(xiàn)A<FB D.PA<PB,F(xiàn)A>FB20.小明用兩個完全相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體勻速提高到相同高度,拉力分別是F1和F1,滑輪組的機械效率分別為η1、η1.下列關系正確的是(忽略繩重及摩擦)()A.F1>F1,η1=η1 B.F1>F1,η1>η1C.F1<F1,η1=η1 D.F1<F1,η1>η121.一個木塊靜止在斜面上,它的受力示意圖如圖所示,其中正確的是()A. B. C. D.22.如圖,張麗同學穿上旱冰鞋推墻,自己卻向后滑動,該現(xiàn)象說明了()A.力能使物體發(fā)生形變B.物體間力的作用是相互的C.力的作用效果與力的大小有關D.力的作用效果與力的作用點有關23.如圖所示,用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體,如果拉力F=250N,則下列結(jié)論中正確的是A.提升物體2m,拉力F所做總功為1000JB.提升物體1m,拉力F所做有用功為250JC.此時滑輪組的機械效率為75%D.提升速度為0.5m/s時拉力F的功率為375W24.在下列四個實驗中,證明大氣壓強存在的實驗是A.阿基米德原理實驗 B.托里拆利實驗C.馬徳堡半球?qū)嶒?D.帕斯卡定律實驗25.如圖所示,分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A,不考慮摩擦,三個力的大小關系是()A.F1<F2<F3 B.F1=F2=F3 C.F1>F2>F3 D.F2>F1=F326.如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是()A.剪頭發(fā)的剪刀B.自行車的腳踏板C.剪鐵絲的手鉗D.自行車的剎車閘27.關于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是A.物體受力且運動時,力對物體就做了功B.功率大的機器做功一定多C.功率大的機器做功就快D.做功快的機器其機械效率一定高28.放在水平地面的水桶重300N,小明用260N的力向上提它,水桶不動,則水桶受到的合力大小為A.560N B.260N C.40N D.0N29.體育課上,有許多運動項目涉及到物理知識,下列說法不正確的是()A.踢足球時,腳對球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對平衡力B.擲出去的鉛球最終會落到地面上,是由于受到重力的作用C.運動員舉起杠鈴后應保持1s不動,等待裁判確認,在這1s內(nèi)運動員對杠鈴沒有做功D.在運動鞋底做有花紋是為了增大摩擦30.如圖,用一個始終與杠桿垂直的力F,把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,力F的大小將A.變大 B.不變 C.變小 D.不能確定二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.把一個物體掛在彈簧測力計下,彈簧測力計的示數(shù)為4N.當把該物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)減少了2.2N,則此時彈簧測力計的示數(shù)為_____N,物體受到的浮力為_____N。32.如圖甲所示,在鋁質(zhì)易拉罐中放入少量的水,然后用酒精燈加熱。待罐口出現(xiàn)白霧時,用橡皮泥堵住罐口,把酒精燈撤去,讓易拉罐自然冷卻。將會看到易拉罐______,該實驗證實了______的存在。如圖乙,將易拉罐側(cè)躺在水平地面上,沿著A方向輕輕吹氣時易拉罐滾動,而沿著B方向輕輕吹氣時,易拉罐卻不動,上述對比實驗說明相同條件下滾動摩擦力______(大于/等于/小于)滑動摩擦力。
33.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示,則0~3s,F(xiàn)對物體做的功為_____J,3~6s物體受摩擦力大小為_____N.34.如圖是兩邊管子粗細相同,足夠高的連通器,其水平細管足夠長,中間有一個可無摩擦移動的活塞,剛開始活塞固定不動,兩管液面相平,左管液體是酒精()右管液體是水(),現(xiàn)松開活塞重新穩(wěn)定后右側(cè)液面高度下降______。35.如圖所示,小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,此時小球所受的浮力_____小球的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”),剪斷繩子后,小球上升過程中所受的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),水對燒杯底部的壓強_____。36.如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為200N的物體,拉力F的大小為20N,物體和地面之間的摩擦力大小為30N,物體運動的速度為0.5m/s,運動時間為10s。拉力F做功的功率為___________W,滑輪組的機械效率為____________,10s內(nèi)所做的額外功為_________J。37.列車提速后,站臺上的乘客與列車之間的空氣流速______,其間的壓強______。(選填“變大”“變小”或“不變”)38.如圖所示,A是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊,其邊長是10cm.A,B兩物塊的質(zhì)量之比為mA:mB=3:1,將A放在水平地面上,B放在A的上面,A對水平地面的壓強為4000Pa.物塊A對地面的壓力為_____N,物塊A的密度為_______kg/m3.39.木鳥的嘴巴,尖銳有力,是通過減小_____來增大壓強,一本書上記錄一只質(zhì)量小于0.5kg的鳥,它的嘴每次產(chǎn)生的“壓強”可以達到35kg/mm2,正確的壓強數(shù)值是_____Pa。40.如圖所示,A石塊重4N,把石塊掛在彈簧測力計下端,再將其浸沒在某種液體中,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則該石塊受到的液體的浮力大小為___N.由此可知,排開的水的體積為___m3.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明同學利用A、B兩物體、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示:(1)實驗中小明是通過觀察泡沫______來比較壓力作用效果的;(2)比較____兩圖所示實驗,可以得出:壓力的作用效果與壓力的大小有關;(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,通過比較乙、丙兩圖所示實驗,你認為合適嗎?______,理由是______。我們在探究問題時,經(jīng)常用到這種重要的實驗方法叫_________法。壓力的作用效果與接觸面的粗糙程度__________(填“有關”或“無關”)。42.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時,小麗提出如下猜想:猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關;猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關;猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關。(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖-1所示的實驗,該實驗驗證了猜想_____是正確的。可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力________。實驗中,物體A浸沒時受到的浮力為_____N,方向________。(2)下表是小麗驗證猜想二時收集的實驗數(shù)據(jù):液體種類
物體A在液體中的狀態(tài)]
彈簧測力計的求數(shù)/N
物體A受到的浮力/N
酒精
浸沒
1.4
1.8
鹽水
浸沒
0.8
2.4
分析比較表中數(shù)據(jù)和圖-1實驗中______(選填“甲”、“乙”或“丙”)的數(shù)據(jù)可知:浮力的大小與液體的密度_____________。(3)為驗證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進行實驗,她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時,發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測力計示數(shù)為0,如圖-2所示。取出物體B的,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到____________(選填“O點之上”、“O點”或“O點之下”)位置時,讀取彈簧測力計的示數(shù),這樣做是為了控制_______________相同,以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.近年來,獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛。如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛。下表為某型號獨輪電動車平衡車的部分數(shù)據(jù),則:質(zhì)量12kg輪胎與地面接觸面積20cm2最大速度16km/h充滿電行程24km質(zhì)量為60kg的人駕駛該車,以最大速度在水平地面上沿直線勻速行駛5min,若所受阻力為總重力的0.3倍,求:(1)車的重力是多少N?(2)此時該車受到的牽引力多少N?(3)質(zhì)量為60kg的人駕駛該車時,車對水平地面的壓強是多大?44.如圖所示,有一底面積為50cm2,質(zhì)量為300g的物體A放在水平桌面上,物體A的密度為0.6×103kg/m3旁邊放置一個底面積為200cm2內(nèi)裝有某液體的圓柱形容器(容器壁厚忽略不計),容器質(zhì)量為0.5kg,容器中液體深為20cm。將物體A放入液體中后,用豎直向下的外力使物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出,A也沒有接觸到容器底部),液體對容器底的壓強增大了250Pa,求:(1)物體A對水平桌面的壓強;(2)容器中液體的密度:(3)當用豎直向下的外力使A剛好浸沒在液體中且保持靜止,則此時容器對桌面的壓強為多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
(1)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.(2)由于液體受到重力作用,且具有流動性,所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強;(3)吸管吸飲料時,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里;(4)流體的壓強與流速的關系:流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大.【詳解】A.蚊子有尖尖的口器,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強.故A錯誤;B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器側(cè)壁有壓強.故B錯誤;C.用吸管吸飲料時,先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓入人的口中,利用大氣壓,故C正確;D.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強,從而產(chǎn)生向上的“升力”,所以,口吹硬幣跳越木塊,利用了流體在流速大的位置壓強小的原理.故D錯誤.【點睛】本題是事例都是生活中的常用的現(xiàn)象,利用生活現(xiàn)象考查物理知識,體現(xiàn)物理和生活的密切關系,體現(xiàn)了學以致用的目的.2、D【解析】
A.乒乓球在上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力變??;所以乒乓球在上浮過程中,受到的浮力先不變、后變小,故A錯誤;B.乒乓球彈離水面后不再受浮力作用,乒乓球因為動能轉(zhuǎn)化為重力勢能而上升,重力勢能增加,故B錯誤;C.乒乓球靜止在水面上時,處于平衡狀態(tài),受到的浮力等于自身的重力,故C錯誤;D.乒乓球上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,水的深度不變,由p=ρgh可知水對杯底的壓強不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,水的深度變小,由p=ρgh可知水對杯底的壓強變小;所以乒乓球在上浮過程中,水對杯底的壓強先不變、后變小,故D正確。3、D【解析】
A.由圖示可知,小球從A到B高度減小,重力勢能減小,故A錯;B.小球從A到B速度變大,動能增大,故B錯;C.小球從B到C高度不變,重力勢能不變,故C錯;D.由于平面是光滑的,小球不受摩擦力,所以小球在平面上是勻速直線運動,所以從B到C的速度不變,動能不變,故D正確.4、C【解析】
力臂是支點到力的作用線的距離,如圖,O為支點,F(xiàn)為動力,根據(jù)力臂的定義可知,OC為力F的力臂。故選C。5、C【解析】
堅固是指硬度大;輕巧是指密度??;易于加工是指有較好的延展性;封閉陽臺說明其隔熱性較好,所以ABD與物理性質(zhì)有關,C與其物理性質(zhì)無關.故選C.6、A【解析】
A.小孩從直滑梯上勻速下滑,速度、運動方向都沒有變化,所以運動狀態(tài)不變,故A符合題意;B.地球同步衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動,速度不變、運動方向改變,所以運動狀態(tài)改變了,故B不符合題意;C.從槍膛射出來的子彈在空中不能直線飛行,速度、運動方向都發(fā)生變化,所以運動狀態(tài)改變了,故C不符合題意;D.熟透的蘋果從樹上豎直落下得越來越快,運動方向不變、速度改變,所以運動狀態(tài)改變了,故D不符合題意。故選A。7、B【解析】
AB.物體M漂浮、N懸浮,它們受到的浮力等于各自的重力,由于物體M、N質(zhì)量相等,所以它們的重力相等,即物塊M受到的浮力等于物塊N受到的浮力;根據(jù)阿基米德原理可得液體密度的表達式M、N兩物體受到的浮力大小相等,再由圖片可知N排開液體的體積大于M排開液體的體積,由上式可知甲液體的密度大于乙液體的密度。故A正確,不符合題意;B不正確,符合題意;C.物塊M和N的質(zhì)量相等,但M的體積小于N的體積,所以M的密度大于N的密度,故C正確,不符合題意;D.由于甲液體的密度大于乙液體的密度,且兩杯底所處的深度相等,根據(jù)液體內(nèi)部壓強的計算公式可知,甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強,故D正確,不符合題意。故選B。8、A【解析】
要判斷物體的浮沉條件,就要分別求出物體的重力和浮力G物=m物g=200×10﹣3kg×9.8N/kg=1.96N,F(xiàn)?。紾排=m排g=160×10﹣3kg×9.8N/kg=1.568N;因為G物>F浮,所以物體將下沉。故BCD錯誤,A正確。9、D【解析】A、衣服和灰塵原來都靜止,用手拍打衣服,衣服由靜止變?yōu)檫\動,灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài),所以脫離衣服自動落下.不符合題意.B、錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,因此套得更緊.不符合題意.C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠.不符合題意.D、捏剎車閘,是通過力改變自行車的運動狀態(tài).符合題意故選D.10、A【解析】
A.駱駝腳掌面積比較大,在壓力一定時,可減小壓強,符合題意;B.野牛的角,受力面積非常小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;C.老鷹的利爪,受力面積比較小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;D.啄木鳥的嘴尖,受力面積小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意.11、C【解析】
A、小強沿水平方向用力推車,汽車同時受到重力和地面對它的支持力,小強對他的推力和地面對它的摩擦力,共受到四個力的作用,故A正確;B、力作用在物體上出現(xiàn)兩種效果:一是改變物體的形狀;二是改變物體的運動狀態(tài)。小強沒有推動汽車,但改變了物體的形狀,只是汽車的形變很小,看不清楚,故B正確;C、沒有推動車,車處于平衡狀態(tài),小強對汽車的推力和地面對汽車的摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,故C錯誤;D、雖然汽車沒有運動,但汽車在推力作用下有向前運動的趨勢,且汽車受到摩擦力的方向與汽車相對運動趨勢的方向相反,故D正確。12、A【解析】
A.牛頓是偉大的物理學家,在力學、天文學研究領域取得卓著的成就,其名字被命名為力的單位,符合題意;B.阿基米德是著名的物理學家,發(fā)現(xiàn)了著名的阿基米德原理和杠桿平衡條件,但其名字沒有被命名為物理量的單位,不符合題意;C.焦耳是偉大的物理學家,在熱學研究領域取得卓著的成就,其名字被命名為功和能量的單位,不符合題意;D.托里拆利是著名的物理學家,最早精確測定了大氣壓的數(shù)值,但其名字沒有被命名為物理量的單位,不符合題意。故選A。13、C【解析】
底部a、b、c三處在水中的深度是相同的,故它們受到水的壓強也是相同的,故C是正確的.14、B【解析】
A.踢出的足球,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),所以能繼續(xù)向前飛行,慣性是一種性質(zhì),不是作用,故A錯誤;B.足球滾動過程中由于受到阻力作用,運動狀態(tài)發(fā)生變化,慢慢停下來,是阻力改變了足球的運動狀態(tài),故B正確;C.靜止在地面上的守門員對地面的壓力和地面對他的支持力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D.如果踢到空中的足球突然全部外力消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,足球?qū)⒂肋h做勻速直線運動,故D錯誤。故選B。15、D【解析】
A.中學生的步幅為50cm左右,腳的長度大約是步幅的一半,在25cm左右,故A不符合實際;B.一個標準大氣壓約,人在正常呼吸時肺內(nèi)的氣壓接近標準大氣壓,約,故B不符合題意;C.人步行的速度約為,故C不符合題意;D.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g,兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g,根據(jù)可得,兩個雞蛋受到的重力為故D符合題意。故選D。16、B【解析】
略17、B【解析】
A.浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中,水密度和排開水的體積不變,由F浮=ρ液gV排可知,所受的浮力不變,故A錯誤;B.巨輪之所以能夠浮在水面上,是利用空心的方法來增大排開液體的體積來增大浮力,故B正確;C.密度計測液體密度時,都是漂浮的,所以浮力都等于重力,在不同液體中,密度計所受浮力不變,故C錯誤;D.氣球是利用在空氣中的浮力來工作的,當氣體的密度小于空氣的密度時,才可以升空,故D錯誤。故選B?!军c睛】(1)根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排,受到的浮力與液體的密度和物體排開的液體的體積有關;(2)將物體做成中空的可以通過增大排開液體的體積增大浮力;(3)密度計是用來測量液體密度的工具,是根據(jù)物體漂浮時浮力與重力相等的原理制成的;(4)浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對它施加的豎直向上的浮力,當物體受到的浮力大于重力或者物體密度小于氣體密度時,物體上浮。18、C【解析】
A.平板貨車的車輪比較多,是在壓力一定時,通過增大接觸面積減小貨車對路面的壓強,故A正確,不符合題意;B.向外拉活塞,降低氣壓,降低了水的沸點,可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低,故B正確,不符合題意;C.倒置水槽中的飲料瓶冷卻后,瓶內(nèi)氣體壓強小于外界的大氣壓強,外界大氣壓強把瓶壓癟,故C錯誤,符合題意;D.由于傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,氣體流速越大的位置壓強越小,流速慢的位置壓強大,所以向上的壓強大于向下的壓強;所以一陣大風吹來,導致傘可能會被向上掀翻,傘面嚴重變形,故D正確,不符合題意。故選C。19、B【解析】
瓶子正放時水深小,倒放時水深大,根據(jù)液體內(nèi)部壓強公式可以知道PA<PB無論正放還是倒放,瓶子對水平桌面的壓力等于水和瓶子的總重,而水和瓶子的總重未發(fā)生變化,故FA=FB選項A、C、D錯誤,不符合題意;選項B正確,符合題意故選B。20、A【解析】
忽略繩重及摩擦時,如左圖兩段繩子承重,所以;右圖三段繩子承重,所以;所以;忽略繩重及摩擦時,機械效率為:;所以兩次做功的效率相等.21、D【解析】
靜止在斜面上的物體受到豎直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力和垂直于斜面向上的支持力作用,且此三力平衡,故只有D正確。故選D。22、B【解析】
穿旱冰鞋的女孩用手推墻,在這個過程中,施力物體是手,受力物體是墻;但她在推墻時會感到墻在推她,她自己也會后退,是因為手給墻施力的同時,手也受到墻的反作用力,這表明物體間力的作用是相互的,故B正確。故選B。23、D【解析】
滑輪組有3段繩子承擔總重,即s=3h,(1)如果將物體提升2m,拉力做功W總=FS=250N×2m×3=1500J,故A錯誤.(2)物體升高1m,機械所做的有用功W有用=Gh=600N×1m=600J.故B錯誤.(3)此滑輪組的機械效率η=80故C錯.(4)物體以0.5m/s速度勻速上升,繩端移動的速度為v=0.5m/s×3=1.5m/s,由P=和得,拉力的功率P=Fv=250N×1.5m/s=375W.故D正確.故選D.【點睛】已知滑輪組和物重還有拉力,可根據(jù)選項所給條件逐一解決.可求有用功、總功和機械效率.24、C【解析】
A.阿基米德原理實驗用來計算浮力大小的,不符合題意;B.托里拆利實驗用來測量大氣壓強具體數(shù)值的,不符合題意;C.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在,符合題意;D.帕斯卡定律實驗研究的是液體壓強,不符合題意。25、B【解析】
因為定滑輪相當于一等臂杠桿,只能改變力的方向,而不省力,故定滑輪拉同一重物G,沿三個不同方向,用的拉力大小相等,即F1、F2、F3都等于物體的重力.故B符合題意.故選B.26、A【解析】
A.剪頭發(fā)的剪刀,在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故A正確;B.自行車的腳踏板在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯誤;C.剪鐵絲的手鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C錯誤;D.自行車的剎車閘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D錯誤.27、C【解析】
A、若物體運動的方向與受力方向垂直,則力對物體沒有做功,說法錯誤,B、功率大的機器只有說明它做功快,而不一定做功多,說法錯誤,C、功率是表示做功快慢的物理量,功率大,做功快,說法正確;D、做功快的機器只能說明功率大,而機械效率不一定高,說法錯誤。故選:C。28、D【解析】
水桶重300N,小明用260N的力向上提它,水桶不動;說明水桶處于靜止狀態(tài),靜止是平衡狀態(tài),因此水桶受力平衡,合力為0N.故選D.29、A【解析】
A.踢足球時,腳對球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對相互作用力,故A不正確,符合題意;B.擲出去的鉛球最由于受到重力的作用,終會落到地面上,故B正確,不符合題意;C.運動員舉起杠鈴后應保持1s不動,等待裁判確認,在這1s內(nèi)運動員對杠鈴沒有位移,因此沒有做功,故C正確,不符合題意;D.在運動鞋底做有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選A。30、A【解析】
把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件可知:F×OA=G×l,當OA、G不變時,l越大,那么F越大,因此拉力F在這個過程中逐漸變大。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、1.82.2【解析】
物體在空氣中的重力和物體浸沒在水里時彈簧測力計的示數(shù),二者之差就等于物體所受的浮力,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題意知道,當把該物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)減少了2.2N,這個減少了的2.2N即為物體受到的浮力,所以,此時彈簧測力計的示數(shù)是:F=4N-2.2N=1.8N。32、被壓扁大氣壓強小于【解析】
[1][2]把酒精燈撤去,讓易拉罐自然冷卻,罐內(nèi)其他溫度降低,在外界氣壓的作用下,將會看到易拉罐被壓扁,該實驗證實了大氣壓強的存在。[3]沿著A方向輕輕吹氣時易拉罐滾動,此時易拉罐受到的是滾動摩擦力,而沿著B方向輕輕吹氣時,易拉罐卻不動,此時易拉罐受到靜摩擦力,讓易拉罐滑動需要更大的力,所以對比實驗說明相同條件下滾動摩擦力小于滑動摩擦力。33、04【解析】
先由速度﹣時間圖象判斷物體的運動情況,然后根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷物體是否受平衡力作用;根據(jù)由F﹣t圖象求出物體受到的拉力,然后由二力平衡的條件求出摩擦力的大小;(3)根據(jù)W=Fs分析解答對物做的功.【詳解】由圖可知,在0~3秒內(nèi),物體相對于水平地面沒有發(fā)生運動,物體受到的力,F(xiàn)=2N,所以W=Fs=2N×0m=0J;由速度﹣時間圖象可知,6~9s內(nèi),物體做勻速直線運動,受平衡力作用,即摩擦力f=F′=4N;在3~6s內(nèi),物體做勻加速運動,由于接觸面的粗糙程度和壓力都不變,故摩擦力不變,為4N.34、1cm【解析】
松開活塞重新穩(wěn)定后,來自于活塞左、右兩側(cè)的液體壓強相等由液體內(nèi)部壓強的公式可得將上式整理可得①由圖可知②由①②兩式可得故松開活塞重新穩(wěn)定后右側(cè)液面高度下降了1cm。35、大于變小變小【解析】【解答】(1)小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用,此時在豎直向下的拉力作用下處于靜止,則根據(jù)物體受力平衡可知:F浮=G+F;所以,小球所受的浮力大于小球的重力。(2)剪斷繩子后,小球會上升,由于原來小球恰好浸沒在水中,所以上升后就會露出水面,則上升過程中排開水的體積變小,根據(jù)阿基米德原理可知所受的浮力變小,水的液面下降,根據(jù)p=ρgh可知水對燒杯底部的壓強變小。點睛:(1)根據(jù)物體的受力平衡即可判斷小球所受浮力大于重力。(2)剪斷繩子后,根據(jù)排開液體的體積變化,利用阿基米德原理F?。紾排=ρ液gV排分析水中的小球所受浮力浮變化,根據(jù)水的深度變化利用p=ρgh判斷水對燒杯底部的壓強變化。36、2075%50【解析】
第一空.由圖像可知,此滑輪組繩子股數(shù)n=2,因此繩子自由端移動的速度為:v繩=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率為:P=Fv=20N×1m/s=20W;第二空.因為物體做勻速運動,所以水平方向上拉力FA等于摩擦力為30N,物塊移動的距離為:s物=v物t=0.5m/s×10s=5m拉力F移動的距離為:s繩=2s物=2×5m=10m滑輪組的機械效率為;第三空.10s內(nèi)所做的額外功為:W額=W總-W有=200J-150J=50J。37、變大變小【解析】
[1]流體在流速大的地方壓強較小,在流速小的地方壓強大;所以,列車提速后,車道一側(cè)空氣流速增大、壓強減??;[2]此時站臺上的乘客與列車之間,由于空氣流速變大、壓強變小,而容易造成危險,所以,站臺的安全線距離要相應增大。38、403000【解析】
第一空.A對地面壓強的受力面積:S=LA2=(10cm)2=100cm2=0.01m2,由可得,物塊A對地面的壓力:;第二空.因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,A和B的總質(zhì)量:,因A、B兩物塊質(zhì)量之比為,所以,物塊A的質(zhì)量:,物體A的體積:VA=LA3=(10cm)3=1000cm2=1×10-3m3,物塊A的密度:。39、受力面積3.5×108【解析】
第一空.木鳥的嘴巴,尖銳有力,在壓力一定時,通過減小受力面積增大壓強的;第二空.它的嘴每次產(chǎn)生的壓力F=mg=35kg×10N/kg=350N,它的嘴每次產(chǎn)生的壓強p==3.5×108Pa。40、1N1×10-4【解析】
根據(jù)稱重法測量浮力的原理知,該石塊受到的液體的浮力大小為:F浮根據(jù)F浮V排【點睛】重點是稱重法測量浮力的原理及阿基米德原理的應用,稱重法求出浮力后,根據(jù)F浮三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、泡沫凹陷程度甲、乙不合適沒有控制壓力大小相等控制變量無關【解析】
(1)[1]實驗中,泡沫的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,用泡沫的凹陷程度來反映壓力作用效果。(2)[2]比較甲、乙兩圖實驗可知,受力面積相同,壓力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得結(jié)論:受力面積一定時,壓力作用效果與壓力大小有關。(3)[3]不合適。[4]研究壓力作用效果與受力面積的關系時,應保持壓力不變,由乙、丙實驗可知,沒有控制壓力大小相等。[5]我們在探究問題時,經(jīng)常用到這種重要的實驗方法叫控制變量法。[6]壓力的作用效果與接觸面的粗糙程度無關。42、一
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