小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級上冊全冊精華知識點(diǎn)（2022新版）

六年級科學(xué)上冊精華知識點(diǎn)整理第一單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》.物質(zhì)的變化可分為兩大類:一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生（新物質(zhì)）；另一類是（產(chǎn)生新物質(zhì)）的變化，這類變化常?？梢詮模伾母淖儯ⅲóa(chǎn)生沉淀或氣泡）、（大發(fā)光發(fā)熱）寧現(xiàn)象衣兒i士術(shù)。.水結(jié)冰沒有產(chǎn)生（新物質(zhì)）。第二課《鐵釘生銹》.鐵生銹和（水）、（氧氣）都有直接的關(guān)系。.沒有生銹的鐵是（銀白）色，鐵銹是（暗紅）色。.鐵在絕對無水的空氣中，鐵放幾年都不生銹，只有把鐵放入含有氧氣和二氧化碳的水里，鐵才會生銹，鐵生銹后體積可脹大（8）倍。.防銹的方法有（擦去水分）、（覆蓋搪瓷）、（加入其他物質(zhì)，制成不銹鋼）、（鍍上不易生銹的金屬）、（噴漆）、（抹油）、（放干燥劑）等。第三課《制作汽水》.在炎熱的夏天，喝上一瓶汽水，會使人感到清涼。因?yàn)闅怏w從口中和鼻中排出時，會帶走身體里的一局部（熱量）。.白醋和小蘇打混合的氣泡是（二氧化碳）。.汽水是（二氧化碳）氣體的水溶液。第四課《化學(xué)家的研究》.在眾多的科學(xué)家中，有一類是化學(xué)家，他們常常在實(shí)驗(yàn)室里做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的（性質(zhì)）、（成分），并制造（新物質(zhì)）。.二氧化碳能使澄清石灰水變（渾濁），無色無味，密度比空氣（大），使點(diǎn)燃的蠟燭熄滅。.化學(xué)家通過研究物質(zhì)的（性質(zhì)）和（成分），采用（提?。ⅲê铣桑┑热f法，創(chuàng)造了許多新物質(zhì)。.化學(xué)家發(fā)現(xiàn)空氣中含有（氮?dú)猓?、（氧氣）、（二氧化碳）等多種氣體成分，其中（氮?dú)猓┑暮孔疃啵s占（78）%,（氧氣）的含量次之，約占（21）%。第二單元《遺傳與變異》第一課《生物的遺傳》.生物的子代與親代之間總是保持著一些（相似的特征），不僅指形態(tài)結(jié)構(gòu)，還包括生理特點(diǎn)、行為方式等方面，這種現(xiàn)象稱為（遺傳）。.動物有遺傳現(xiàn)象，植物有遺傳現(xiàn)象，所以說生物都有（遺傳現(xiàn)象）.動物親代的相似點(diǎn)有（外形、毛色、花紋、神態(tài)、食物及生活習(xí)性第二課《生物的變異》.生物的子代與親代之間，子代的不同個體之間，一般都或多或少地存在一些（不同的特征）,這種現(xiàn)象稱為（變異）。.（遺傳）和（變異）是生命的基本特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。.生物變異分為兩種:一種是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，稱為（可遺傳的變異）；另一種是由環(huán)境條件的改變引起的，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，稱為（不可遺傳的變異）。第三課《尋找遺傳與變異的秘密》.孟德爾是著名遺傳學(xué)家，被稱為（現(xiàn)代遺傳學(xué)之父）。.美國細(xì)菌學(xué)家埃弗里證明了（DNA是遺傳物質(zhì)）；美國生物學(xué)家沃森和英國生物學(xué)家克里克構(gòu)建了（DNA的雙螺旋）模型。.生物因（父母的結(jié)合）、（生物體自身）、（人工干預(yù)）等都可能產(chǎn)生變異。.采用添加（化學(xué)物質(zhì)），或用（放射性物質(zhì)照射）的方法，也可以使生物產(chǎn)生變異。.科研人員利用（人工變異）培育出許多優(yōu)良品種。第三單元《化石的奧秘》第一課《消失的恐龍》.所有關(guān)于恐龍的知識都是來源于對（化石）的研究。.寫出你知道的幾種恐龍，會飛的恐龍如（翼龍）、（飛龍），水里游的恐龍（魚龍）、（蛇頸龍），吃肉的恐龍有（霸王龍），吃植物的的恐龍有（梁龍）。第二課《化石告訴我們什么》.（化石）是在地層巖石中保存幾百萬年以前死亡生物的（殘?。┗颍ǎㄟz跡），如：（骨骼、外殼、葉子、腳?。┑?。.（化石）是生物進(jìn)化最直接、最可靠的證據(jù)。.腳印化石屬于（遺跡）化石;三葉蟲化石屬于（外殼）化石;魚化石屬于（殘骸）化石。.大自然中的化石如：（恐龍化石、植物化石、三葉蟲化石、魚化石）。.由于（地殼運(yùn)動）的作用，已經(jīng)形成的化石有些上升到接近地表的地方，隨著巖石的侵蝕或坍塌，（化石）便暴露出來。.科學(xué)家通過對化石的研究，（魚類）的化石，在比擬古老的底層中出現(xiàn)了，而（兩棲動物）、（爬行動物）和（哺乳動物）那么依次在越來越晚的地層才出現(xiàn)。第三課《用化石作證據(jù)》.用化石可以證明（鳥類起源于恐龍）、（大陸漂移學(xué)說）、（生物進(jìn)化論）。第四單元探索宇宙第一課《太陽系家族》.太陽是離我們最近的（恒星）。.太陽和包括地球在內(nèi)的行星、（衛(wèi)星）、眾多的（小行星）、（彗星）、（流星體）和（星際物質(zhì)）等組成了太陽系。.太陽系中有八大行星，離太陽的距離從近到遠(yuǎn)依次是：（水星）、（金星）、（地球）、（火星）、（木星）、（土星）、（天王星）、（海王星）。.固態(tài)衛(wèi)星中（水星）的運(yùn)行速度最快。（金星）是夜空中最亮的行星。（地球）適合生命的生存。（火星）的環(huán)境與地球最接近。.氣態(tài)衛(wèi)星中（木星）的衛(wèi)星最多。（土星）有美麗的光環(huán)。（天王星）“躺”在公轉(zhuǎn)軌道上自轉(zhuǎn)。（海王星）外表的藍(lán)色是甲烷氣體。第二課《觀察星空》.為了天文學(xué)研究的需要，國際天文聯(lián)合會將全天空劃分成（88）個星座，如（獵戶座、天鵝座、大熊座、小熊座）等。.。匕斗七星5是大熊星座的一局部，（北極星）是小熊座的一局部.北斗七星的斗勺開口方向再延長（5）倍距離就是北極星。.銀河中每一個亮點(diǎn)都是（恒星）。.銀河只是銀河系中的一局部。銀河系中有超過（1000億）顆恒星，太陽只是銀河系中極其普通的一顆恒星。.（銀河系）和（河外星系）就是人類目前所能觀測到的宇宙。第三課《沖出地球》.世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡由（意大利）科學(xué)家（伽利略）制作。.（射電望遠(yuǎn)鏡）專門接受天體發(fā)出的無線電波。.用哈勃空間望遠(yuǎn)鏡能看到距地球（130多億）光年的原始星系。.（“中國天眼”）是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡，它位于中國貴州，簡稱（FAST）o.沖出地球最大的困難是脫離地球（引力）的束縛。.第一個嘗試?yán)没鸺朔厍蛞︼w天的人是我國明朝的（萬戶）第四課《探索宇宙》.從第一顆（人造地球衛(wèi)星）升空起，人類已經(jīng)向太空發(fā)射了多種航天器。.1970年4月24日，我國第一顆人造衛(wèi)星（“東方紅”1號）發(fā)射升空.（“天宮”1號）是中國第一個目標(biāo)飛行器和空間實(shí)驗(yàn)室。.（楊利偉）是中國第一位進(jìn)入太空的航天員。.世界上第一位進(jìn)入宇宙空間的航天員是（蘇聯(lián)）的宇航員（加加林），世界上第一個登上月球的航天員是（美國）的宇航員（阿姆斯特朗）。.載人航天器有：（載人飛船、航天飛機(jī)、空間站）；空間探測器有（“卡西尼”號、“新視野”號、“旅行者”1號）；登錄器有（“好奇”號火星漫游車、“玉兔”2號月球車）。第五單元《科技改變生活》第一課《影響人類文明的里程碑》.人類自誕生以來，就不斷地進(jìn)行（科技創(chuàng)造），從而推動人類社會的開展。有些創(chuàng)造的影響特別大，例如（輪子、蒸汽機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)）等。.（蒸汽機(jī)車）比馬車快，而且載人載物多，使人和貨物的流通速度大大加快。.（互聯(lián)網(wǎng)）讓世界變成了一個地球村。.恩格斯指出：（摩擦生火）第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人與動物分開。.（瓦特）對創(chuàng)造了蒸汽機(jī)；（富爾頓）創(chuàng)造了輪船；（斯蒂芬森）創(chuàng)造了火車。.由于蒸汽機(jī)的豐功偉績，因此人們把（19）世紀(jì)稱為（"蒸汽時代.1946年，第一臺現(xiàn)代電子計算機(jī)在（美國）誕生。第二課《人造肥料與現(xiàn)代工業(yè)》.1840年，德國化學(xué)家（李比希）才揭開了糞便增產(chǎn)的秘密。實(shí)踐證明，（人造肥料）確實(shí)提高了農(nóng)作物產(chǎn)量。.人造肥料可以是（固態(tài)）的，也可以是（液態(tài)）的。.（無土栽培）也叫營養(yǎng)液栽培，就是用（非土壤基質(zhì)）或（栽培容器）固定植株，用（營養(yǎng)液）澆灌的栽培方法。第三課《鋼筋混凝土與現(xiàn)代建筑業(yè)》.高層建筑的出現(xiàn)，離不開（鋼筋混凝土）的創(chuàng)造。.鋼筋混凝土的創(chuàng)造者是法國人（約瑟夫?莫尼爾）。.鋼筋混凝土比普通混凝土承重更（高）。第四課《電動機(jī)與現(xiàn)代工業(yè)》.現(xiàn)代工業(yè)