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文檔簡介
2024屆山東省德州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)抬頭寺鎮(zhèn)中學八年級下冊物理期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.周口市某學校體育課測試項目中,小李同學拋出后的實心球在空中運動的軌跡如圖所示,忽略空氣阻力,拋出后的實心球由于()A.不受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變B.不受力,運動狀態(tài)不發(fā)生改變C.受到推力的作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變D.受到重力的作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變2.如圖所示,一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車,下列說法正確的是()A.機械能不變,重力勢能不變 B.機械能變小,動能變小C.機械能不變,動能變小 D.機械能變小,動能不變3.下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是A.物體做功越多,功率一定越大B.機器的功率越小,機械效率一定越低C.功率不同的機器,做的功一定不相等D.額外功與總功之比越小,機械效率一定越大4.下列情境中的兩個力符合二力平衡條件的是()A.B.C.D.5.下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的()A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它不再受到力的作用B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力D.蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大6.如圖所示。人騎自行車下坡,速度會越來越快,在這過程中()A.人和車的動能保持不變B.人和車的動能增大C.人和車的動能減小D.人和車的重力勢能增大7.下列事件中,力對物體做了功的是()A.用力推汽車,沒有推動B.將重物從一樓扛到二樓C.舉重運動員舉著杠鈴保持不動D.提著水桶在水平路面上勻速前行8.如圖所示為一名運動員投擲鉛球的過程示意圖,鉛球在b點離手,c點是鉛球運動的最高點,不計空氣阻力,下列說法正確的是A.在b到d的過程中,鉛球的機械能先增加后減少B.在最高點c時,鉛球的動能為零C.在c到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變D.在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功二、多選題9.騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是A.自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B.用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C.在水平路面上騎行時人與自行車的總重力沒有做功D.停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受的重力是一對平衡力10.被譽為世界橋梁建設(shè)奇跡的港珠澳大橋即將建成通車,圖甲是建設(shè)過程中用鋼索拉著實心長方體建筑材料沿豎直方向以0.2m/s的速度勻速下降的情景.圖乙是建筑材料下沉到水底之前鋼索對它的拉力F隨時間t變化的圖象(水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg),下列說法中正確的有A.長方體的重力為3×104NB.長方體浸沒時受到的浮力為1×104NC.長方體的密度為1.5×103kg/m3D.0~15s長方體重力做功7×104J三、填空題11.如圖所示,要把門推開,力作用在A點時要比作用在B點輕松,這說明力的作用效果與力的_______有關(guān);比較F2與F3,則說明力的作用效果與力的______有關(guān)。12.如圖所示,杠桿AOB能繞O點轉(zhuǎn)動.在A點掛一重物G,為使杠桿保持平衡且用力最小,在B點施加一個力,這個力應(yīng)該是圖中的_______.13.如圖所示,用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升,在時間t內(nèi)物體上升的高度為h(物體未拉出水面),若物體的體積為V,水的密度為ρ,則該裝置所做的有用功W=_____,機械效率η=_____14.如圖所示,是某棟房子供水的水路示意圖,放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個________.若將水龍頭(相同型號)單獨打開并將開關(guān)旋至最大,則__________(填“甲”或“乙”)水龍頭出水速度大.15.重50N的物體在水平支持面上做勻速直線運動,所受的阻力是20N,若物體在水平方向上移動30m,則拉力對物體做了_________J的功,重力對物體做了_______J的功。16.同學們在球場上踢球,小寧用力把足球踢出去時,他感到腳有點疼,這是因為物體間力的作用是___________的;足球離開腳以后還能向前滾動一段距離,這是由于足球具有_________。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,小車向右運動時,物體A處于靜止狀態(tài)。請在圖中畫出物體A所受到的摩擦力和它對小車壓力的示意圖。(________)18.一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動,請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖。(O為雞蛋重心)(_______)19.(10分)如圖甲是小肖同學探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)小肖將系于輕質(zhì)小卡片兩對角線的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______(相同/相反),并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的______(大小/方向)。(2)當小卡片平衡時,小肖將小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度,松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______。(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小肖下一步的操作是:______。(4)在探究同一問題時,小童將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小肖的實驗優(yōu)于小童的實驗。其主要原因是______。A.小卡片是比較容易獲取的材料B.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易旋轉(zhuǎn)五、計算題20.(6分)如圖所示,一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求:(1)水對瓶底的壓力;(2)木塊對桌面的壓強。21.(6分)如圖所示是小明為防止家中停水而設(shè)計的貯水箱.當水箱中水深達到1.2m時,浮子A恰好堵住進水管向箱內(nèi)放水,此時浮子A有1/3體積露出水面(浮子A只能沿圖示位置的豎直方向移動).若進水管口水的壓強為1.2×105Pa,管口橫截面積為2.5cm2,浮子A重10N.求:(g取10N/kg)(1)水達到最深時對貯水箱底部的壓強;(2)出水管口的水對浮子A的壓力;(3)浮子A的體積.
參考答案一、單選題1、D【解析】
拋出后的實心球,在空中運動的過程中,不再受推力作用。由于忽略空氣阻力,故實心球只受到重力的作用,重力改變了實心球的運動狀態(tài),故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2、B【解析】
在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),它的質(zhì)量在不斷變小,速度大小不變,那么動能在不斷變??;而質(zhì)量在變小,所處的高度不變,那么重力勢能在變?。欢鴻C械能等于動能和重力勢能之和,那么機械能在變小。故選B。3、D【解析】
A.功率是功與時間的比值,做功多,時間不確定,功率大小不能確定,故A錯誤;B.機械效率是有用功與總功之比,機械功率是物體在單位時間內(nèi)做的功,機械效率與機械功率大小沒有直接關(guān)系,故B錯誤;C.由可知,做功多少還受時間的影響,功率不同的機器,做的功可能相等,故C錯誤;D.總功包括有用功和額外功,額外功在總功中占比例越小,則有用功在總功中占比例越大,機械效率越高,故D正確4、C【解析】
A.不是作用在同一物體上,沒有滿足二力平衡條件,故A錯誤;B.大小不相等,沒有滿足二力平衡條件,故B錯誤;C.滿足二力平衡的條件,故C正確;D.不在同一直線上,沒有滿足二力平衡條件,故D錯誤。故選C.【點睛】二力平衡的條件,作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反,并作用在同一直線上。5、B【解析】
(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;(2)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體任何情況下都有慣性;(3)物體在平衡力的作用下會處于平衡狀態(tài),即靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);(4)動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?!驹斀狻緼.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,是因為足球有慣性;但它總會停下來,是因為受到了阻力的作用,阻力改變了它的運動狀態(tài),故A錯誤;B.跳遠運動員運動前助跑,跳遠運動員在騰空后,由于慣性會繼續(xù)向前運動,跳得更遠,利用了身體的慣性,故B正確;C.男孩水平用力推車但沒推動,車處于靜止狀態(tài),說明受到的是平衡力,即他的推力等于車所受的阻力,故C錯誤;D.速度越大,質(zhì)量越大,動能就越大;到達最高點時,速度為零,動能為零,故D錯誤。故選B。6、B【解析】
人騎自行車下坡,速度會越來越快,在這過程中人和車的質(zhì)量不變,速度增大,動能變大;高度減小,重力勢能減小,故選B。7、B【解析】用力推汽車,沒有推動,對汽車有力的作用,但汽車沒有移動距離,所以不做功,故A不合題意;將重物從一樓扛到二樓,重物在提力的方向上移動了距離,做了功,故B符合題意;舉重運動員舉著杠鈴站著不動,有力但沒有移動距離,不做功,故C不合題意;提著水桶在水平路面上勻速前行,力與距離的方向互相垂直,所以不做功.故D不合題意;故應(yīng)選B。8、D【解析】
A.在b到d的過程中,由于不計空氣阻力,所以鉛球的機械能不變,故A錯誤;B.在最高點c時,鉛球的質(zhì)量不變,速度并不為零,所以鉛球的動能不為零;故B錯誤;C.在c到d的過程中,鉛球的運動方向和運動快慢都發(fā)生了改變,所以運動狀態(tài)在不斷變化,故C錯誤;D.在a到b的過程中,運動員對鉛球有一個推力的作用,且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以,在這個過程中運動員對鉛球做了功;故D正確。二、多選題9、AC【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(2)慣性是物體的固有屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).(3)物體做功的條件:有力作用在物體上、物體在力的方向上通過一段距離,二者缺一不可.(4)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上.【詳解】A.自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.故A正確;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),用力蹬車不能增大慣性,是為了增大車的動能來增大速度.故B錯誤;C.在水平路面上騎行時,人與自行車在重力的方向上沒有移動距離,所以人與自行車的總重力沒有做功,故C正確,D.停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力,是作用在不同物體上的兩個力且方向相同,不是一對平衡力.故D錯誤.【點睛】此題考查增大摩擦的方法、慣性大小的影響因素、平衡力的辨別和力是否做功的判斷,是一道綜合性較強的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.10、AC【解析】
A.由圖乙可知,前10s時物體在水面以上,由于長方體建筑材料勻速下降,則長方體建筑材料受到的拉力與重力是一對平衡力,所以長方體的重力:,故A正確;B.在10~15s,鋼繩的拉力減小,是長方體從與水面接觸到完全浸沒的過程,由圖乙可知,當A完全浸入水中時,拉力,所以長方體浸沒時受到的浮力:,故B錯誤;C.由可得,物體的體積為:;物體的質(zhì)量為:;物體的密度為:,故C正確;0~15s長方體下降高度:,該過程中長方體重力做功:,故D錯誤。故選AC。三、填空題11、作用點方向【解析】
第一空.用大小、方向相同的兩個力在A.B兩點推門,手作用在A點比較容易把門推開;力的大小和方向是一定的,力的作用點不同,力的作用效果不同,也就說明了力的作用效果和力的作用點有關(guān)。第二空.比較F2與F3,兩個力的大小和作用點相同,兩個力的方向相反,作用效果就不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。12、F2【解析】
如圖,杠桿AOB能繞O點轉(zhuǎn)動,O為支點.在A點掛一重物G,阻力的方向向下,根據(jù)杠桿平衡條件,阻力、阻力臂一定,當OB為力臂時,動力臂最大,動力的方向與OB垂直向下,此時最省力,故F2最?。军c睛】本題考查杠桿中最省力問題,由杠桿平衡條件可知,當杠桿平衡時,力臂最長,力最?。?3、(G-ρgV)h【解析】
第一空.物體浸沒在水中,排開水的體積V排=V,物體受到的浮力:F浮=ρgV排=ρgV;滑輪組對物體的拉力:F拉=G-F浮=G-ρgV,該裝置做的有用功:W=F拉h(huán)=(G-ρgV)h;第二空.由圖可知,n=3,拉力端移動的距離:s=3h,拉力做的總功:W總=Fs=F×3h=3Fh,滑輪組的機械效率:η=。14、連通器甲【解析】
(1)水塔上端是開口的,放水時水龍頭也是開口的,它們通過水管相連,所以是一個連通器;如茶壺、船閘等都屬于連通器;(2)因為液體壓強隨深度的增加而增大,甲處到液面最高處的相對高度大,即液體深度大,所以壓強大,水流速度大.15、6000【解析】
第一空.由于物體做勻速直線運動,所以,在水平向上受力平衡,即拉力是F=f=20N;故拉力對物體做功是:
W=Fs=20N×30m=600J;第二空.由于重力的方向是豎直向下,而物體位移沿水平方向,所以,重力不做功,即重力對物體做了0J的功,16、相互慣性【解析】
[1]小寧用力把足球踢出去時,他感到腳有點疼,這是因為物體間力的作用是相互的,腳對足球施力的同時,足球也對腳施力。[2]足球離開腳以后還能向前滾動一段距離,這是由于足球具有慣性,有保持原來運動狀態(tài)的趨勢。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
物體A處于靜止狀態(tài),一定受到平衡力的作用,由圖可知,物體A受向左的拉力,所以在水平方向上一定受到一個向右的力與之平衡,這個力就是向右的摩擦力,作用點可以畫在重心上;它對小車壓力作用在小車上,方向垂直于小車向下,如圖所示:18、【解析】
由于雞蛋在鹽水中勻速向上運動,所以,受到的浮力與重力是一對平衡力,二力的作用點都在重心,浮力的方向是豎直向上,重力的方向豎直向下,用帶箭頭的線段分別表示出浮力和重力,并標出F浮和G;注意物體的重力與浮力大小相等,如下圖所示:
19、相反大小兩個平衡力是否在同一條直線上用剪刀將紙片從中間剪開B【解析】
(1)[1][2]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個方向相反的拉力,并通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變
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