




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
遼寧省沈陽市皇姑區(qū)第三十三中學(xué)2024年八年級下冊物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.一個普通中學(xué)生雙腳站在地面上,他對水平地面的壓力和壓強最接近的是()A.50N103Pa B.50N104Pa C.500N103Pa D.500N104Pa2.一物體掛在彈簧測力計下,示數(shù)為8N;當(dāng)將它浸入水中時,示數(shù)為3N.此時物體所受的浮力為()A.3N B.5N C.8N D.11N3.下列物體所受重力的大小最接近2N的是A.一支毛筆 B.一本物理教材C.兩個硬幣 D.一串香蕉4.若船從大海駛?cè)牒永?,下列分析正確的是A.浮力不變,船體下沉一些B.浮力變大,船體上浮一些C.浮力變小,船體下沉一些D.浮力不變,船體上浮一些5.為了防止慣性帶來的危害,要求人們A.乘車時系好安全帶 B.候車時站在安全線外C.市區(qū)行車禁鳴喇叭 D.夜間行車車內(nèi)不開燈6.如圖為冬奧會的一些運動項目,關(guān)于這些項目中的情景,下列說法中正確的是()A.跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中,慣性作用越來越大B.短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運動狀態(tài)不變C.在冰壺運動中,運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,冰球所受重力沒有做功7.如圖所示,是重慶市第14屆芙蓉江龍舟錦標(biāo)賽舉辦時的現(xiàn)場,下列關(guān)于劃龍舟的說法正確的是A.運動員用漿向后劃水使龍舟前進,說明物體之間力的作用是相互的B.龍舟在最后的沖刺階段速度很快,慣性很大C.運動員不再劃龍舟,龍舟會慢慢停下來,說明物體運動需要力來維持D.龍舟到達終點后不能立即停下來,是因為受到慣性的作用8.一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他受到的重力接近于A.5NB.50NC.500ND.5000N二、多選題9.在相同的水平地面上,用水平力F勻速推動重為G的箱子,移動距離S.下列說法正確的是A.箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力B.在此過程中重力做功為GsC.若撤去推力,箱子仍向前滑行,則滑行過程中摩擦力小于FD.若水平推力改為2F,仍使箱子移動距離s,則推力做功為2Fs10.如圖所示,鐵架臺放在水平桌面上,水槽的上方固定一個兩端開口的直筒,直筒上端放置一活塞,直筒下端浸在水中。在用拉力F緩慢向上拉動活塞的過程中,下列說法中正確的是A.對活塞的拉力F大小不變B.筒內(nèi)水面上方氣體的壓強逐漸變小C.筒內(nèi)、外水面的高度差逐漸變大D.鐵架臺對水平桌面的壓強逐漸變小三、填空題11.滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一.用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是____;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的_____;12.利用動滑輪把重30N的物體豎直向上提升5m,所用拉力是20N,拉力所做的功是____J;動滑輪的機械效率是____.13.洗熱水澡時,衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清,洗完后過一段時間,鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上先發(fā)生了______現(xiàn)象,后來又發(fā)生了______現(xiàn)象(均填寫物態(tài)變化名稱)。14.地震過后往往會伴有泥石流等災(zāi)害,泥石流之所以會造成巨大的危害,是因為巖石、泥土被雨水從高處沖下來時將__________能轉(zhuǎn)化為巨大的_________能。15.張老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水,用平滑的塑料片緊貼水面蓋住杯口,壓緊后將杯子倒置,放手后水和塑料片都不會掉下來,如圖甲所示,此現(xiàn)象能說明_________的存在。張老師接著將倒置的杯子插進密閉鐘罩內(nèi)的水槽中并把杯子懸掛起來,把塑料片取走,杯內(nèi)的水仍不會下落,如圖乙所示。當(dāng)用抽氣機持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣,杯內(nèi)的水_____(選填“會”或者“不會”)掉下來,判斷理由__________;如果再把空氣放進鐘罩內(nèi),水____(選填“會”或者“不會”)被“吸”到杯內(nèi)。16.為避免教室的門被風(fēng)吹開,小明用一個紙團塞在門和門框之間,這是通過增大壓力的方式增大________;用螺絲固定工件時,常在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,這樣做可以_______(填“增大”或“減小”)壓強。四、作圖、實驗探究題17.下面圖是一杠桿圖,試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂.(_____)18.完成下列光路圖。(____)19.(10分)小明利用如圖所示的刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究杠桿的平衡條件。(1)杠桿靜止時位置如圖甲所示,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)杠桿平衡后,小明在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,松手后,杠桿的___端會下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,只需將右側(cè)的鉤碼向___移動___格即可。(3)小明又用彈簧測力計和鉤碼使杠桿在圖丙位置重新平衡,請在圖中畫出彈簧測力計對杠桿拉力的力臂l。(________)五、計算題20.(6分)如圖所示,是某一款電動平衡車,兩車輪與地面的總接觸面積為50cm2。求:(1)若地面受到的壓強為4104Pa,則該平衡車對地面的壓力為多少N?(2)若該平衡車20s內(nèi)沿水平面勻速直線行駛80m,平衡車的電機功率為400W,則此過程中平衡車所受到的阻力為多少N?21.(6分)如圖所示是小東同學(xué)騎著某質(zhì)量為12kg的助力車,在平直路面上由靜止開始做直線運動的v—t圖像,全程共運動8min,在第5min時剛好到達全路程的中點,g取10N/kg,則:(1)若助力車在勻速運動過程中,動力的功率恒為2kW,則助力車勻速運動時,動力做功多少J?(2)在全程運動的時間內(nèi),助力車受到的平均動力為車和小東總重的0.25倍,全程動力做的總功為5.4×105J,那么,小東的質(zhì)量為多少kg?
參考答案一、單選題1、D【解析】
一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,重力為一個普通中學(xué)生兩只腳掌的總面積約為500cm2,他雙腳站在地面上對地面的壓強為故選D。2、B【解析】
由題知,物體浸在水中所受浮力為F浮=G-F示=8N-3N=5N,故答案為B.3、B【解析】
由公式可知,重2N的物體質(zhì)量約為A.一支毛筆的質(zhì)量在20g即0.02kg左右,故A錯誤;B.一本物理課本的質(zhì)量在200g即0.2kg左右,故B正確;C.兩個一元硬幣質(zhì)量約20g即0.02kg左右,故C錯誤;D.一串香蕉約500g即0.5kg左右,故D錯誤。4、A【解析】
當(dāng)輪船由從大海駛?cè)牒永锖笫冀K處于漂浮狀態(tài),由漂浮條件知道,F(xiàn)浮=G,由于船受到的重力不變,所以,船受到的浮力不變;又因為,且ρ海水>ρ河水,所以,排開海水的體積小于排開江水的體積,即船浸入河水中的體積變大,船下浮一些,故A分析正確,符合題意。5、A【解析】
A.系安全帶是防止急剎車時,人由于慣性向前撞擊車體而發(fā)生事故,屬于防止慣性帶來的危害,故符合題意;B.當(dāng)列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險,與慣性無關(guān),故不符合題意.C.機動車在市區(qū)禁鳴,是在聲源處減弱,與慣性無關(guān),故不符合題意;D.夜間駕駛室外的光線是比較暗的,打開駕駛室內(nèi)的燈,室內(nèi)物體的光線是比較強的,就可以通過前擋風(fēng)玻璃在車前形成一個虛像(平面鏡成像),干擾司機的視線,不安全,與慣性無關(guān),故不符合題意.6、D【解析】
A.慣性的大小只與質(zhì)量大小有關(guān),運動員質(zhì)量不變,慣性不變。故A錯誤;B.運動狀態(tài)包含運動速度大小和運動方向,轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運動方向改變,故運動狀態(tài)改變,故B錯誤;C.在冰壺運動中,運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故C錯誤;D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,重力豎直向下,距離沿水平方向,力和距離方向不一致,故冰球所受重力沒有做功,故D正確。故選D。7、A【解析】
A.運動員用槳向后劃水,對水施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進,故A正確。B.因為任何物體在任何情況下都有慣性,慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與運動速度無關(guān),故B錯誤;C.運動員不再劃龍舟,龍舟會慢慢停下來,原因是龍舟受到水的阻力作用,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故C錯誤;D.龍舟到達終點后不能立即停下來,是因為具有慣性的原因,要保持原來的運動狀態(tài)。慣性是物體的一種性質(zhì),不能說“受慣性的作用”,故D錯誤。8、C【解析】
首先要對選項中涉及的物體的質(zhì)量有個初步的了解,再根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系,可求出重力G;選出符合生活實際的答案.【詳解】初中生體重大約為50kg,受到的重力約為:,故ABD錯誤;C正確;故選C.二、多選題9、AD【解析】
(1)二力平衡的條件:作用在同一物體的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;(2)做功必須符合兩個必要條件:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離;(3)滑動摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān);(4)根據(jù)功的公式分析?!驹斀狻緼、在水平地面上勻速推動箱子,則箱子所受的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,即f=F,故A正確;B、箱子在水平地面上運動,在重力方向上沒有通過距離,所以重力不做功,故B錯誤;C、若撤去推力,箱子仍向前滑行,壓力和接觸面的粗糙程度沒有改變,摩擦力大小不變,仍然等于F,故C錯誤;D、若水平推力改為2F,仍使箱子移動距離s,則推力做功為:W=2Fs,故D正確。故選:AD。10、BCD【解析】
由圖示可知,活塞上表面受到大氣壓作用,大小始終不變;下表面受到的壓強為大氣壓與h高的水柱產(chǎn)生的壓強差,當(dāng)拉動活塞向上時在大氣壓的作用下筒內(nèi)、外水面的高度差h越來越大,活塞下表面即筒內(nèi)水面上方氣體的壓強越來越小;則上下表面的壓強差越來越大,由F=pS可知,活塞受到上下表面的壓力差變大,故當(dāng)筒內(nèi)、外水面高度差h逐漸變大時,拉力F逐漸變大,因為拉力逐漸變大,將該裝置視為一個整體,鐵架臺對地面的壓力等于G總-F拉逐漸減小,由公式可知受力面積不變壓力減小,則鐵架臺對水平桌面的壓強逐漸變小。三、填空題11、相互運動狀態(tài)【解析】
將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,給地面一個向后的力,物體間力的作用是相互的,地面給人一個向前的力,推動人前進;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這是因為它在運動中受到阻力,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài).12、20075%【解析】
使用動滑輪n=2,提升物體的高度h=5m,則繩子自由端移動的距離s=2h=2×5m=10m,提起物體所做的總功:W總=Fs=20N×10m=200J;提起物體所做的有用功:W有=Gh=30N×5m=150J,滑輪組的機械效率:η==×100%=75%.13、液化汽化【解析】
本題考查物體變化?!驹斀狻縖1]洗熱水澡時,鏡面變得模糊是因為熱的水蒸氣遇到冷的鏡面,液化成小水珠附在鏡面上。[2]鏡面后來變得清晰是由于附在上面的小水珠汽化成水蒸氣散到空氣中。14、重力勢能動【解析】
泥石流之所以會造成巨大的危害,是因為由石、泥土被雨水從高處沖下來時,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,即重力勢能減小,動能增加,故將重力勢能轉(zhuǎn)化為巨大的動能.15、大氣壓會鐘罩內(nèi)氣壓減少,支撐不起水柱會【解析】
[1]水和塑料片不會掉下來是因為受到了大氣壓的作用;[2]用抽氣機持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣,杯內(nèi)的水會下落;[3]由于鐘罩內(nèi)氣壓越小,產(chǎn)生的壓力就越小,當(dāng)壓力小于杯內(nèi)水的重力,水會下落;[4]再把空氣放進鐘罩內(nèi),鐘罩內(nèi)氣壓變大,將水壓入杯內(nèi)。16、摩擦(力)減小【解析】
[1]小明用一個紙團塞在門和門框之間,這是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法來增大摩擦的。[2]用螺絲固定工件時,常在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,這是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
由圖可知,物體的重力即為阻力,方向豎直向下;根據(jù)杠桿平衡的條件,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長,連接OA就是最長的動力臂L;要使杠桿平衡動力的方向應(yīng)垂直于力臂向上,據(jù)此可畫出最小的動力F及其力臂L;如圖所示:【點睛】根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長,據(jù)此可解決此題.18、【解析】
平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變;據(jù)此完成光路圖,如圖所示:。19、右左右1【解析】
第一空.圖甲中,杠桿右端偏高,說明杠桿的重心在左側(cè),則左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡;第二空.設(shè)杠桿每個格的長度為l,每個鉤碼的重力為G,4G×2l>2G×3l,故杠桿的左端下沉;第三空.杠桿左端力和力臂的乘積較大,鉤碼的數(shù)量不變,要使杠桿重新在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人保財險車險合同范本
- 保理人合同范本
- 勞務(wù)派遣合同范本 司機
- 包工頭與臨時工人合同范本
- 勞務(wù)合同單包工合同范本
- 企業(yè)合同范本封面
- 勞務(wù)用工結(jié)算合同范本
- 單位采購書合同范本
- 醫(yī)院影像科合同范本
- 與商城簽約合同范本
- 第九屆鵬程杯五年級數(shù)學(xué)競賽初試真題
- 實驗一 外科常用手術(shù)器械課件
- 電梯結(jié)構(gòu)與原理-第2版-全套課件
- 《現(xiàn)代漢語》語音教學(xué)上課用課件
- 采購流程各部門關(guān)系圖
- 《遙感導(dǎo)論》全套課件
- 力士樂工程機械液壓培訓(xùn)資料(共7篇)課件
- 村光伏發(fā)電申請書
- 降低混凝土路面裂縫發(fā)生率QC小組資料
- 【教師必備】部編版四年級語文上冊第二單元【集體備課】
- 支氣管擴張的護理PPT
評論
0/150
提交評論