貴州省施秉縣2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

貴州省施秉縣2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列現(xiàn)象中，支持分子間存在引力的證據(jù)是（）A．兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)合在一起 B．固體和液體很難被壓縮C．磁鐵能吸引大頭針 D．破鏡不能重圓2．下列機(jī)械在正常使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是A．撬棍 B．瓶起子 C．天平 D．鑷子3．在一支平底試管內(nèi)裝入適量細(xì)砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．試管在甲液體中受到的浮力較大B．甲液體的密度大于乙液體的密度C．甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)一樣大D．乙液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)大4．關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的大小，下列說(shuō)法中正確的是A．兩木塊的接觸面越大，滑動(dòng)摩擦力就越大B．兩木塊間相對(duì)滑動(dòng)得越快，滑動(dòng)摩擦力就越大C．滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增大而增大D．只要接觸面粗糙，兩木塊間總存在著滑動(dòng)摩擦力5．如圖所示，在水平拉力F的作用下，使重300N的物體在水平桌面上以0.lm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體與桌面的摩擦力為60N(不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重及摩擦），F(xiàn)及其功率的大小分別為（）A．20N2W B．20N6W C．60N2W D．30N6W6．如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)將一處于容器底部的物塊緩慢上提，在物塊從上提到離開水面的過(guò)程中，下列圖象能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F與物塊底部離容器底的高度h的關(guān)系是（）A．

B． C． D．7．如圖所示，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，等玻璃管中的水銀穩(wěn)定后，再向水銀槽中倒入一部分水銀，則玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)B．將玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)C．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中進(jìn)入一個(gè)小氣泡，管內(nèi)水銀柱高度將變高D．將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)上升8．如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài)，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，則力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF9．下列情形中，屬于利用慣性的是（）A．錘柄撞擊木凳，錘頭套緊 B．乘車需要系安全帶C．盤山公路 D．撐桿跳運(yùn)動(dòng)員隨桿上升過(guò)程中10．如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)平底輕質(zhì)薄塑料杯，杯子底面積為2×10-3m2，高為0.1m，杯中裝滿水，水的質(zhì)量為300g，將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中，當(dāng)小球靜止時(shí)，下列判斷中正確的是（g=10N/kg）A．水對(duì)杯底的壓力為3N B．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1500PaC．小球受到的浮力為1.8N D．杯子對(duì)桌面的壓力增加了0.8N11．下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．書包帶做的較寬B．圖釘帽做得面積較大C．大型平板車裝有很多車輪D．石磨的磨盤做得很重12．如圖所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，用水平力F1，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面（由甲到乙），推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大D．F變大，p、f變小13．以下估測(cè)值中最符合實(shí)際的是（）A．防盜門鑰匙的長(zhǎng)度約為5dm B．人步行的速度約為10m/sC．一本八年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為1.5kg D．人體感覺(jué)舒適的溫度約為23℃14．在物理教學(xué)研討會(huì)上，王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn)：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶?jī)?nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時(shí)乒乓球靜止（如圖）．然后用手堵住瓶口，一會(huì)兒乒乓球浮起來(lái)了．以下分析正確的是（）A．圖中乒乓球靜止時(shí)沒(méi)有受到浮力作用B．圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡C．乒乓球上浮過(guò)程中，受到的浮力等于受到的重力D．乒乓球上浮過(guò)程中，受到的浮力始終不變15．4月26日，為期3天的中國(guó)-東南亞國(guó)家“海上聯(lián)演-2019”圓滿結(jié)束,聯(lián)演以共同維護(hù)海上安全為背景進(jìn)行了8個(gè)項(xiàng)目的演練，圖中是參加聯(lián)演的直升機(jī)從中國(guó)海軍日照艦上起飛的情形，直升機(jī)起飛前后（）A．直升機(jī)是靠空氣對(duì)它豎直向上的浮力起飛的B．演習(xí)時(shí)兩艘艦要相距一定距離航行，因兩船之間的水流速快壓強(qiáng)大，避免兩船相撞C．直升機(jī)起飛后，日照艦所受的浮力減小了D．直升機(jī)起飛前后，日照艦露出海面的體積減小了16．下列圖所示工具中，使用時(shí)不能省力的是A．動(dòng)滑輪

B．訂書機(jī)

C．羊角錘

D．鑷子17．如圖所示，不屬于連通器的是（）A． B．C． D．18．下列事例中，屬于增大摩擦的是A．車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋B．用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦C．在自行車的軸承里加些潤(rùn)滑油D．菜刀表面磨得光亮才好用19．2019年大慶市體育部分中考項(xiàng)目中，以“速度”這一物理量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是A．實(shí)心球 B．引體向上 C．200米跑 D．立定跳遠(yuǎn)20．在水平桌面上，有兩個(gè)相同的圓柱形容器，內(nèi)盛相同深度的鹽水.將同一個(gè)雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2，則，A．F1>F2，p1>p2 B．F1=F2，p1>p2C．F1<F2，p1=p2 D．F1=F2，p1<p221．在臺(tái)球比賽中，選手推動(dòng)球桿撞擊白球，白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其他球，以下說(shuō)法正確的是A．手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，手對(duì)球桿做了功B．球在水平桌面滾動(dòng)時(shí)，重力對(duì)球做了功C．桌面對(duì)球的支持力做了功D．白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止，是因?yàn)槿说氖诌€在對(duì)白球做功22．蹦床運(yùn)動(dòng)是一種深受青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。如圖所示，當(dāng)小朋友被蹦床彈起，離開蹦床向上的過(guò)程中，他的重力勢(shì)能和動(dòng)能變化情況（）A．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小C．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大D．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小23．日常生活中處處可見(jiàn)物體動(dòng)能和重力勢(shì)能變化的實(shí)例，下列說(shuō)法中正確的是A．從樹上落下的蘋果，在下落的過(guò)程中動(dòng)能變大，重力勢(shì)能也變大B．勻速上升的電梯動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變大C．小孩從滑梯勻速滑下的過(guò)程中重力勢(shì)能變小，動(dòng)能不變D．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變24．人站在勻速上升的電梯中，下列的幾對(duì)力中屬于平衡力的是A．人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力 B．人受到的重力與電梯對(duì)人的支持力C．電梯受到的重力與電梯對(duì)人的支持力 D．電梯受到的重力與人對(duì)電梯的壓力25．如圖所示，兩只小船靜止在水面上，右邊小船上的人用力撐開左邊小船，下列說(shuō)法中正確的是（）A．右邊小船對(duì)左邊小船的作用力較大B．右邊的船向左運(yùn)動(dòng)，左邊的船向右運(yùn)動(dòng)C．撤去撐力后，小船能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于小船具有慣性D．撤去撐力后，小船做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小船受到的合力為零26．如圖所示，一個(gè)小孩沿水平方向用力推一個(gè)靜止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持靜止，則（）A．小孩對(duì)箱子的推力大于車受到的阻力B．小孩對(duì)箱子的推力等于車受到的阻力C．小孩對(duì)箱子的推力小于車受到的阻力D．小孩對(duì)箱子的推力與箱子受到的阻力的大小關(guān)系不能確定27．下列對(duì)生活中常見(jiàn)物理數(shù)據(jù)的估計(jì)說(shuō)法正確的是A．中學(xué)生的體重大約500NB．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量大約3kgC．教室內(nèi)課桌的高度約為8mD．正常步行的速度約為10m/s28．如圖所示，三個(gè)容器的底面積相等，內(nèi)裝同種液體，放在水平桌面上，各容器內(nèi)液面相平，比較各容器底部受到液體的壓力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大29．2017年春季，共享單車投向襄陽(yáng)市場(chǎng)，為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線．以下關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是（）A．較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B．輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)機(jī)械能增大D．快速騎車時(shí)，剎車后還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槿撕蛙嚲哂袘T性30．用繩子系著木桶，手抓著繩子，從井中向上提水，此時(shí)手受到了向下的作用力，這個(gè)力的施力物體是A．手 B．水 C．水桶 D．繩子二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．新冠肺炎疫情期間，我縣援鄂醫(yī)務(wù)人員與當(dāng)?shù)厝嗣駭y手抗疫，交出了一份合格的答卷。如圖所示是穿著防護(hù)服的護(hù)士，當(dāng)拿下口罩和眼罩時(shí)，護(hù)士的臉上留下深深的印痕，這是力改變物體_____的明證。為了緩解久戴口罩對(duì)耳朵造成的壓疼感，可以適當(dāng)增加口罩系帶的寬度，這樣可以____（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)。32．如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次所用的時(shí)間相等，拉動(dòng)木塊得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①和②。兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力做的功分別是W1、W2，兩次拉力的功率分別是P1、P2，則F1_____F2，W1_____W2，P1_____P2（均選填“＞”、“=”或“＜”）。33．工人用如圖所示的滑輪組勻速提升貨物。他用30N的力拉動(dòng)繩子自由端，使重量為90N的貨物勻速上升，不計(jì)一切摩擦，則該動(dòng)滑輪總重量為_____N，滑輪組的機(jī)械效率為_____%。若使用該滑輪組提升的貨物重量增大，仍使貨物勻速上升，則其機(jī)械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。34．在一次登樓比賽中，體重相同的甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從一樓出發(fā)，他們登樓的速度大小保持不變。當(dāng)甲剛登上五樓時(shí)，乙剛登上六樓。這個(gè)過(guò)程中，他們所做的功的大小關(guān)系是：W甲_____W乙；他們做功的功率大小關(guān)系是：P甲_____P乙．（均選填“＞”、“＜”或“＝”）35．如圖是小虎傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡，其中A點(diǎn)的重力勢(shì)能____（填“大于”、“小于”或“等于”）B點(diǎn)的重力勢(shì)能．若不計(jì)空氣阻力，足球在上升的過(guò)程中，慣性____（填“變大”、“變小”或“不變”）．當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能____（填“為零”或“不為零”）．36．小紅在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí)，在輕質(zhì)的薄塑料袋中裝滿水并扎緊（設(shè)袋內(nèi)不留空氣），用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出水袋所受重力的大小為_____N，如圖所示。當(dāng)將水袋全部浸沒(méi)在水中時(shí)（不碰容器底），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N，此時(shí)水袋排開水的體積為_____m3。（g=10N/kg）37．如圖所示，當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來(lái)，這說(shuō)明力能______；同時(shí)小車將向______（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，原因是______。38．將重為6N，體積1×10-3m3的物體慢慢放入裝滿水的燒杯中，當(dāng)物體靜止時(shí)處于_____狀態(tài)（選“漂浮”、“懸浮”或“沉底”），溢出的水為___________g。（g=10N/kg）39．如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)為__________℃。40．輪船從上游駛往下游，如圖所示，船閘僅閥門A打開，上游和閘室組成了______。當(dāng)輪船從河中駛往海中時(shí)，輪船受到的浮力將______（選填“變大”“變小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．某小組用如圖所示的裝置在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)根據(jù)要求完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.1（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向__________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。（2）用圖中丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出表中第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)中繩端移動(dòng)的距離為________m，該裝置的機(jī)械效率為_____________。（3）通過(guò)比較_________（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)___________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。（4）通過(guò)比較_________（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越____________。42．小明和小華各自做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)，如圖（a）所示為小明實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖（b）所示為小華實(shí)驗(yàn)的部分示意圖.（1）在小明的實(shí)驗(yàn)示意圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2，則物體受到的浮力為_________.若滿足關(guān)系式_______________________時(shí)，就可以驗(yàn)證阿基米德原理.（均用字母表示，水的密度用ρ水表示）（2）在小華的實(shí)驗(yàn)示意圖中，使用了溢水杯和小燒杯，如果小華接著使用天平成功完成實(shí)驗(yàn)，那么天平應(yīng)測(cè)量出____________（選填“溢水杯”或“小燒杯”）中水的質(zhì)量m水.若此時(shí)圖中兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值△F跟m水.滿足關(guān)系_________________時(shí)，則也可以驗(yàn)證阿基米德原理.（用字母表示）（3）在兩人的實(shí)驗(yàn)中，如果未將物體完全浸沒(méi)入水中，是否還能驗(yàn)證阿基米德原理?_____A．小明的方案可以驗(yàn)證B．小華的方案可以驗(yàn)證C．兩種方案均可以驗(yàn)證D．兩種方案均無(wú)法驗(yàn)證四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．圖是修建碼頭時(shí)用鋼纜繩拉著實(shí)心長(zhǎng)方體A沿豎直方向以0.3m/s的速度勻速下降時(shí)的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。求：（1）長(zhǎng)方體A的高度；（2）長(zhǎng)方體A浸沒(méi)在水中后受到的浮力;（3）長(zhǎng)方體A的密度。44．某人用如圖所示的滑輪組勻速提升400N的重物，所用的拉力F為250N，不計(jì)摩擦和繩重，求:（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率；（3）如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升900N的重物時(shí)，拉力的功率為多少?

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

構(gòu)成物體的分子之間有一個(gè)平衡距離，當(dāng)分子間的距離小于平衡距離時(shí)，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間距離等于平衡距離時(shí)，分子間的作用力表現(xiàn)為無(wú)力；當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時(shí)，分子間的作用力表現(xiàn)為引力；分子間的引力隨分子間距離的增大而減小；磁鐵吸引鋼鐵一類的物體都是通過(guò)磁場(chǎng)力的作用?！驹斀狻緼．兩塊表面光滑的鉛塊緊壓在一起，分子間的距離大于平衡距離，分子間的作用力表現(xiàn)為引力，會(huì)黏在一起就是因?yàn)榉肿又g的引力，故A符合題意；B．固體和液體壓縮時(shí)，分子間的距離小于平衡距離，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力，故B不符合題意；C．磁鐵吸引大頭針說(shuō)明磁鐵和大頭針之間存在磁場(chǎng)力，故C不符合題意；D．破鏡不能重圓說(shuō)明分子之間的距離較大時(shí)，分子之間的作用力就會(huì)很小，故D不符合題意。故選A。2、D【解析】

A．撬棍在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．瓶起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。3、D【解析】A、同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，試管受到的浮力：F甲浮=F乙浮，故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)镕浮=ρ水V排g，排開的液體體積V甲＞V乙，F(xiàn)甲浮=F乙浮，所以ρ甲＜ρ乙，故B錯(cuò)誤；

CD、由圖可知，液體深度相同，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大，故C錯(cuò)誤，D正確，．

故選D．4、C【解析】

A．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)；故A錯(cuò)誤；B．滑動(dòng)摩擦力大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)；故B錯(cuò)誤；C．影響滑動(dòng)摩擦力的因素有壓力大小和接觸面粗糙程度兩個(gè)；當(dāng)壓力增大時(shí)，摩擦力增大；故C正確；D．發(fā)生摩擦力的條件之一是兩物體發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)；兩木塊雖然接觸，但若沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)和將要相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則不受摩擦力；故D錯(cuò)誤；5、B【解析】

由圖可知，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)為3，則繩端的拉力：F=f/3=60N/3=20N；繩子自由端的速度為：v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s；則拉力F的功率為：P=Fv繩=20N×0.3m/s=6W；故ACD錯(cuò)誤，B正確．6、B【解析】

物塊從容器底部到露出水面之前，物塊排開水的體積不變，即V排不變，由F?。溅阉甐排g可知，物塊受到的浮力不變；又∵F?。紾?F，物塊重G不變，∴彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F不變；物塊從上表面露出水面到下表面離開水面，∵物塊排開水的體積變小，∴物塊受到的浮力變??；又∵F′?。紾?F′，物塊重G不變，∴彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F變大；所以在物塊從容器底提到離開水面的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)先不變、后變大．7、B【解析】

A．向水銀槽中倒入一部分水銀，外界大氣壓不變，水銀柱的高度不變，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．將玻璃管傾斜放置時(shí)，水銀的柱的高度不變，但玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)，故B項(xiàng)正確；C．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中進(jìn)入一個(gè)小氣泡，管內(nèi)水銀柱上方不再是真空，上方氣體對(duì)水銀柱有向下的壓強(qiáng)，所以，管內(nèi)水銀柱高度將變低，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．將此裝置從地面移至山頂，外界大氣壓強(qiáng)降低，則能托起的水銀柱高度降低，即玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)下降，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，力臂既要過(guò)支點(diǎn)O，還要與力的作用線垂直，符合上述兩個(gè)條件的只有OC，所以C正確。9、A【解析】

A．錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，錘柄撞到木凳后停止運(yùn)動(dòng)，而錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，這樣錘頭就緊緊的套在了錘柄上，是利用慣性，故符合題意；B．乘車需要系安全帶是為了防止慣性造成的危害，故不符合題意；C．盤山公路屬于一種斜面，是為了省力，故不符合題意；D．彎曲的撐桿具有較大的彈性勢(shì)能，運(yùn)動(dòng)員在過(guò)桿前，撐桿由曲變直，而人的高度增加，因此是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，不屬于慣性的利用，故不符合題意。故選A。10、D【解析】

A．由知道，此時(shí)水對(duì)杯底的壓力是：，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)題意知道，當(dāng)小球靜止時(shí)，杯底部受到的水的壓強(qiáng)是：，故B錯(cuò)誤；C．由知道，小球的質(zhì)量是：，由知道，小球的密度是：，由于，所以，小球沉底，故小球在水中靜止時(shí)受到的浮力是：，故C錯(cuò)誤；D．由于是輕質(zhì)薄塑料杯，其重力可以忽略不計(jì)，所以，小球沒(méi)有放入水中時(shí)杯子對(duì)桌面的壓力是：，小球排開水的重力是：，故小球放入水中時(shí)杯子對(duì)桌面的壓力是：，所以，杯子對(duì)桌面的壓力的增加是：，即D正確；綜上所述，故選D。11、D【解析】A.書包帶做的較寬，是在壓力一定時(shí)，是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的；B.圖釘帽做得面積較大，是在壓力一定時(shí)，是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的；C.大型平板車裝有很多車輪，是在壓力一定時(shí)，是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的；D.石磨的磨盤做得很重，是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大壓強(qiáng)的；故D符合題意。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法，牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素，可以通過(guò)增大壓力或減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)，反之減小壓強(qiáng)。12、B【解析】

長(zhǎng)木板從甲圖的位置移動(dòng)到乙圖的位置，重心始終在桌面內(nèi)，長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力，因物體重力不變，所以長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力F不變；根據(jù)公式可知，壓力F不變，但長(zhǎng)木板從甲圖的位置移動(dòng)到乙圖的位置，長(zhǎng)木板和桌面的接觸面積變小，所以壓強(qiáng)p變大；滑動(dòng)摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，和接觸面所有壓力F有關(guān)，壓力F不變接觸面的粗糙程度也不變，所以滑動(dòng)摩擦力f也不變。故選B。13、D【解析】

A．中學(xué)生大拇指的長(zhǎng)度在5cm左右，防盜門鑰匙的長(zhǎng)度與此差不多，在5cm=0.5dm左右，故A不符合題意；B．人步行的速度約為1m/s，故B不符合題意；C．一本九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為300g=0.3kg故C不符合題意；D．人的正常體溫是37℃，人體感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右，故D符合題意。故選D。14、A【解析】

A．圖中乒乓球靜止時(shí)，雖然有少量水從瓶口流出，但乒乓球下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力，所以不受浮力作用，A正確；B．乒乓球靜止時(shí)，受重力、水的壓力和支持力，在這三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，B錯(cuò)誤；CD．乒乓球上浮過(guò)程中，露出水面之前受到的浮力大于重力；露出水面的過(guò)程中，重力不變，浮力減小，當(dāng)乒乓球漂浮時(shí)浮力等于重力．故CD錯(cuò)誤．15、C【解析】

A．直升機(jī)是靠螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生方向向下、巨大的氣流，由于反作用力，給飛機(jī)一個(gè)向上的力起飛的。故A項(xiàng)不符合題意；B．演習(xí)時(shí)，兩艘艦如果靠得太近，它們之間水的流速大、壓強(qiáng)小，小于外面的壓強(qiáng)，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，使兩艦有相撞的危險(xiǎn)，所以兩艘艦航行時(shí)不能靠得太近。故B項(xiàng)不符合題意；C．當(dāng)隨艦直升飛機(jī)起飛后，自重變小，而軍艦受到的浮力等于軍艦重，所以軍艦受到的浮力變小。故C項(xiàng)符合題意；D．當(dāng)隨艦直升飛機(jī)起飛后，自重變小，而軍艦受到的浮力等于軍艦重，所以軍艦受到的浮力變小，根據(jù)公式可知，液體密度不變，軍艦上浮，排開海水體積上升，露出水面部分增加。故D項(xiàng)不符合題意。故選C。16、D【解析】

杠桿的分類：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【詳解】A、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書機(jī)在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于是費(fèi)力杠桿，故D符合題意．故選D．17、B【解析】

A．排水管的U形反水彎兩側(cè)水面與空氣相通，中間底部相連通，是連通器，故A不符合題意；B．帶橡皮膜的玻璃管，不符合連通器特點(diǎn)，不是連通器，故B符合題意；C．船閘實(shí)際上的作用是打開底部水連接的通道，聯(lián)通后，船閘前后的水位高相同，實(shí)際就是應(yīng)用了連通器的原理，故C不符合題意；D．茶壺的壺身與壺嘴都與大氣連通，并且壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，故D不符合題意。故選B。18、A【解析】

A.車子的輪胎表面上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定的條件下，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力；符合題意．B.用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦可以減小摩擦力；不符合題意；C.在自行車的軸承里加些潤(rùn)滑油，使接觸面粗糙程度減小，可減小摩擦力．不符合題意．D.菜刀表面磨得光亮才好用，是在壓力一定的條件下，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力；不符合題意；故選A.【點(diǎn)睛】滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)．19、C【解析】

“速度”在物理學(xué)中表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度，選項(xiàng)的四個(gè)體育項(xiàng)目中200米跑以速度為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，故C符合題意。20、D【解析】

雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即：F1=F2；雞蛋懸浮在甲杯中，雞蛋=鹽水甲；雞蛋漂浮在乙杯中,雞蛋鹽水乙；鹽水深度相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，則，ABC．不符合題意，錯(cuò)誤。D．符合題意，正確。.21、A【解析】

A．手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，球桿受到手的推力，且球桿在推力的方向上移動(dòng)了一段距離，所以手對(duì)球桿做了功。故A正確。B．球在水平桌面滾動(dòng)時(shí)，在重力方向上沒(méi)有移動(dòng)一段距離，所以重力對(duì)球沒(méi)有做功。故B錯(cuò)誤。C．桌面對(duì)球的支持力方向與重力方向相反，為豎直向上。球在水平桌面滾動(dòng)時(shí)，球沒(méi)有在支持力方向上運(yùn)動(dòng)一段距離，所以桌面對(duì)球的支持力沒(méi)有做功。故C錯(cuò)誤。D．白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止，是因?yàn)槠渚哂袘T性；此過(guò)程中手的推力已經(jīng)不存在，手對(duì)白球沒(méi)有做功。故D錯(cuò)誤。22、D【解析】

運(yùn)動(dòng)員從蹦床彈起后向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大；速度減小，動(dòng)能減小。23、C【解析】

A．從樹上落下的蘋果，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大，高度降低，重力勢(shì)能減??；B．勻速上升的電梯，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增加；C．小孩從滑梯勻速滑下，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度降低，重力勢(shì)能減??；D．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度降低，重力勢(shì)能減小。24、B【解析】

A．人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力，作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力；B．人受到的重力與電梯對(duì)人的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力；C．電梯受到的重力與電梯對(duì)人的支持力，作用在不同的物體上，大小也不相同，不是平衡力；D．電梯受到的重力與人對(duì)電梯的壓力，方向相同，不是平衡力。25、C【解析】

A．右邊小船對(duì)左邊小船的作用力和左邊小船對(duì)右邊小船的作用力，是一對(duì)相互作用力，大小相等，故A錯(cuò)誤；B．右邊的船向右運(yùn)動(dòng)，左邊的船向左運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．撤去撐力后，小船能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于小船具有慣性，故C正確；D．小船做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，則受到非平衡力作用，故小船受到的合力不為零，故D錯(cuò)誤。故選C。26、B【解析】由于箱子未動(dòng)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此豎直方向上的重力和支持力是一對(duì)平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一對(duì)平衡力，小明對(duì)箱子的推力等于箱子受到的阻力，ACD錯(cuò)誤，B正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】應(yīng)知道二力平衡的條件，會(huì)對(duì)物體進(jìn)行受力分析，會(huì)根據(jù)物體的狀態(tài)和二力平衡的條件判斷力的關(guān)系，本題的解題關(guān)鍵是知道物體在靜止時(shí)推力等于阻力。27、A【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力約為故A正確；B．物理課本的質(zhì)量大約200g，故B錯(cuò)誤；C．課桌的高度約為0.8m，故C錯(cuò)誤；D．步行的速度約為1.1m/s，故D錯(cuò)誤。故選A。28、D【解析】

三個(gè)容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得：三容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲=p乙=p丙；三個(gè)容器底面積相同，由F=pS得：三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙，故D正確。29、D【解析】

A．較寬的坐墊是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B錯(cuò)誤；C．騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)，質(zhì)量和速度都不變，則動(dòng)能不變，高度不變，勢(shì)能不變，則機(jī)械能不變，故C錯(cuò)誤；D．騎著自行車的人原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，剎車時(shí)，人和車由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以不能立即停下來(lái)，故D正確．30、D【解析】

用繩子系住水桶，手拿繩子從井中提水，手對(duì)繩子有向上的拉力，由于力的作用是相互的，繩子對(duì)手產(chǎn)生向下的拉力，所以手受到向下的拉力的施力物體是繩子．故D正確．ABC錯(cuò)誤；二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、形狀減小【解析】

[1][2]力可以改變物體的形狀，所以醫(yī)護(hù)人員由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩導(dǎo)致臉上留下深深的印痕；適當(dāng)增加口罩系帶的寬度，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)。32、=＞＞【解析】

[1]兩次在水平地面上拉動(dòng)同一木塊，壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變，故木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小不變；由s-t圖象可知，木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，拉力等于滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力不變，則拉力F相等，即[2]由于拉力F和所用的時(shí)間t相等路程，從圖象中可以判斷出，第①次運(yùn)動(dòng)的距離大，根據(jù)可知，第①次做的功多，即[3]從圖象中可以判斷出，第①次運(yùn)動(dòng)的速度v較大，當(dāng)拉力相等時(shí)，根據(jù)公式可知，速度越大，拉力的功率越大，即【點(diǎn)睛】通過(guò)圖象可以判斷木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判斷拉力和滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系，根據(jù)判斷功率大小的變化。33、3075變大【解析】

本題考查滑輪組的特點(diǎn)及機(jī)械效率。【詳解】[1]若不計(jì)摩擦，則滑輪組的特點(diǎn)是：F拉=(G物+G動(dòng))，而題中滑輪組承重繩子的根數(shù)n=4，所以，動(dòng)滑輪的總重G動(dòng)=nF拉－G物=4×30N－90N=30N[2]滑輪組所做的有用功W有=Gh，總功W總=Fs，而繩子端移動(dòng)的距離s=nh，所以有W總=(G物+G動(dòng))?nh=(G物+G動(dòng))h滑輪組的機(jī)械效率[3]當(dāng)物重增加時(shí)，有用功增大，但額外功，即克服滑輪組的重所做的功不變，所以滑輪組的機(jī)械效率會(huì)變大【點(diǎn)睛】滑輪組的機(jī)械效率的求法：一般情況下，；在忽略摩擦的情況下，34、＜＜【解析】

∵甲剛上五樓，乙同學(xué)剛上六樓，∴h甲＜h乙，又∵W＝Gh，甲、乙兩同學(xué)的體重相同，∴甲、乙兩同學(xué)上樓做功：W甲＜W乙，∵P＝，甲、乙兩同學(xué)上樓所用時(shí)間相同，∴甲、乙兩同學(xué)上樓做功功率：P甲＜P乙。35、小于不變不為零【解析】

第一空．由圖像可知，B位置高于A，且足球質(zhì)量不變，因此A點(diǎn)的重力勢(shì)能小于B點(diǎn)的重力勢(shì)能；第二空．足球上升過(guò)程中質(zhì)量不變，因此慣性不變；第三空．當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，速度不為零，因此動(dòng)能不為零．36、4.204.2×10-4【解析】

第一空．由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，則水袋所受重力的大小為G=4.2N。第二空．由圖可知，將水袋全部浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F示=0N。第三空．根據(jù)稱重法測(cè)浮力，水袋受到的浮力為F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根據(jù)可得此時(shí)水袋排開水的體積為V排===。37、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)右物體間力的作用是相互的【解析】

[1]當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來(lái)，表明空氣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，這說(shuō)明力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2][3]由于物體間力的作用是相互的，風(fēng)扇給空氣一個(gè)向左的力，空氣則給風(fēng)扇一個(gè)向右的反作用力，故小車會(huì)向右運(yùn)動(dòng)。38、漂浮600【解析】

[1]當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)，所受的浮力為因根據(jù)物體沉浮條件可知，物體會(huì)上浮，最終漂浮于水面上。[2]由于物體漂浮根據(jù)可得，排開液體的質(zhì)量為39、37.2【解析】

圖中體溫計(jì)的分度值為0.1℃，其示數(shù)為40、連通器不變【解析】

[1]上游和閘室的水面都是自由液面，閥門A打開，上游和閘室下端連通，即上端開口，下端連通，符合連通器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，故船閘是連通器。[2]當(dāng)輪船從河中駛往海中時(shí)，輪船始終漂浮，受到的浮力都等于船的重力，船的重力不變，故輪船受到的浮力