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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁朗誦晚會開場詞甲:最是書香能致遠。

乙:腹有詩書氣自華。

合:敬重的各位老師,友愛的同學們,大家下午好!

甲:為弘揚中華傳統(tǒng)文化,豐富校內(nèi)文化生活,陶冶師生的藝術情操

乙:為呈現(xiàn)益民同學的青春風采;營造“朗誦經(jīng)典詩文,積淀文化底蘊”的書香校內(nèi)氛圍,今日下午,我們在這里隆重集會,進行經(jīng)典詩文朗誦會。

甲:自活動通知下發(fā)以來,各班級樂觀預備,加緊訓練。經(jīng)過上周五的班級初選,最終有十四個班級的優(yōu)秀選手脫穎而出,角逐今日的正式競賽。

乙:今日的競賽由七八班級的非班主任語文老師擔當評委,滿分為非常,實行去掉一個最高分,去掉一個最低分取平均分的方法,最終評出一等獎六名,二等獎八名。

甲:下面宣讀評分標準:

1、一般話標準,吐字清楚。

2、語調(diào)自然流暢,停連合理,整齊協(xié)調(diào)。

3、忠實于原作品,領悟作品內(nèi)容,精確?????把握的思想感情。

4、心情飽滿,感情豐富,能依據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應的處理。

5、語速快慢得當,語調(diào)處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達出作品意境,能讀出作品的韻味。

6、儀態(tài)自然、大方。背景音樂選用恰當,與作品意境相協(xié)調(diào)。乙:現(xiàn)在我宣布:益民試驗學校經(jīng)典詩文朗誦會正式開頭!讓我們用熱鬧的掌聲歡迎一號選手閃亮登場。一號選手趙淑雯為大家朗誦的題目是《我愛你,中國》。

甲:好一首飽含深情的《我愛你,中國》。是啊,古往今來,愛國精神已經(jīng)成為我們中華民族精神的重要組成部分。所以“愛國”也就成為了古今詩歌中一個永不磨滅的主題。下面請觀賞二號選手為大家?guī)淼摹段覀儛勰惆?,中國》,朗誦者:張紫茹,楊鑫,梁靜,徐偉。

甲:下面宣布一號選手的得分狀況:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,一號選手最終得分分!

乙:接下來請觀賞三號選手張高峰朗誦《青春,中國》。大家歡迎了。

甲:宣布二號選手得分狀況。這是一曲悲壯的交響曲,它膚淺激越,澎湃著火的熱忱。它是一代學問分子唱出的一曲帶血的民族贊歌。請觀賞舒婷的《祖國啊,我友愛的祖國》。朗誦:四號選手王鑫、潘陽、孫佳惠。

乙:宣布三號得分狀況。提起2022年5月的那場災難,國人無不為之動容。大災大愛,多難興邦。任何災難也摧不毀宏大的中華民族!災難讓56個民族空前團結(jié)。請觀賞由五號選手周淑錦、張艷為大家深情演繹詩歌《孩子,抓緊媽媽的手》。甲:宣布四號得分狀況?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。”徐志摩的一首《再別康橋》語言清爽秀麗,節(jié)奏輕柔委婉,伴隨著情感的起伏跳動,如同一曲動聽徐緩的曲子,輕快動聽,撥動著很多讀者的心弦。接下來請六號選手劉潔、李云笑朗誦《再別康橋》。

乙:宣布五號選手得分狀況?!拜p輕的我走了,正如我輕輕地來。”多奇妙的意境呀!一首《再別康橋》讓我們深深地感受到了那份依依不舍的情意。詩中有情,詩中有畫,正所謂“詩情畫意。下面請我們與七號選手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的歡樂》。

看,他們來了。

甲:宣布六號得分狀況。下面上場的是八號選手侯金延,他朗誦的詩歌是《祖國啊,我友愛的祖國》。大家歡迎!

乙:宣布七號成果。詩歌可以言情,詩歌可以言志。詩歌《信任將來》就表達了一種對將來的無比堅信,對將來的執(zhí)著追求。讓我們一起感受一下。朗誦者:九號選手葛仟慧,鄭智文。

甲:宣布八號得分狀況。臺灣聞名詩人余光中的一首《鄉(xiāng)愁》把祖國大陸與臺灣緊緊地聯(lián)結(jié)在了一起,表達了劇烈的思鄉(xiāng)之情。下面,讓我們伴隨著《思鄉(xiāng)曲》的美麗旋律來傾聽十號選手劉帥的深情朗誦。有請劉帥!

乙:宣布九號成果。既然選擇了遠方,就應學會風雨兼程。請觀賞《心中的遠方》,朗誦者:十一號選手蔣靖雯。

甲:宣布十號成果。青春是一個漂亮的字眼,青春是我們最為珍貴的財寶。一個人應當如何度過這段美妙的時間?十二號選手的朗誦或許給我們以珍貴的啟示。請觀賞《旖旎青春,揮灑炫語》,朗誦者:朱英文、付琳、李長欣、趙可欣、侯胤丞等。

乙:宣布十一號得分狀況?!澳乳e,白了少年頭,空悲切。一句詩詞,一頁歷史,一位英雄。岳飛,一個響徹中華的名字!胸懷報國志,誓鑄中華魂。下面請觀賞十三號選手劉長允激情朗誦《滿江紅》。

甲:宣布十二號的成果。一個人應有一種大海的氣魄,一個人應有一種花開的情懷。詩歌《面朝大海,春暖花開》將帶領我們走進一個叫做“幸福”的地方。請觀賞周淑敏、馬獻禮朗誦的《面朝大海,春暖花開》。

乙:宣布十三號、十四號成果。

甲:下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎宣布本次詩歌朗誦會的獲獎狀況。

乙:請為獲獎選手頒獎。

甲:讓我們再一次用掌聲表示慶賀。請就本次活動的進行作重要點評。大家歡迎。

乙:與經(jīng)典同行,打好人生底色。

甲:與博覽同行,開拓寬闊視野?!?/p>

乙:書籍是人類才智的結(jié)晶。

甲:書籍是人類進步的階梯。

乙:本次詩歌朗誦會的舉辦僅僅是我校讀書活動的一個縮影。今后我校還將

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