2024屆湖北省黃石市汪仁中學(xué)八年級下冊物理期末質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆湖北省黃石市汪仁中學(xué)八年級下冊物理期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖是內(nèi)燃機(jī)的某個沖程。下列四種現(xiàn)象中與該沖程能量轉(zhuǎn)化方式一致的是（）A．滾擺上升B．火箭升空C．鉆木取火D．山中瀑布2．甲乙兩人同時開始登山，甲先到達(dá)山頂，則他們的功率（）A．甲的功率大B．乙的功率大C．他們的功率一樣大D．無法確定3．下列情景中，力使物體發(fā)生形變的是（）A．被鋼尺擊打的棋子飛出B．射箭時用力將弓拉彎C．鋼球的曲線運(yùn)動D．蘋果受重力下落4．利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，如圖所示的做法正確的是（）A． B． C． D．5．下列關(guān)于慣性說法正確的是A．靜止在草坪上的足球沒有慣性B．高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大C．殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活D．百米賽跑的運(yùn)動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用6．關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A．人走路時沒有慣性，被絆倒時有慣性 B．氣體、固體與液體都具有慣性C．系好安全帶可以減少駕駛員的慣性 D．汽車加速行駛時，慣性在不斷增大7．體積相同的鐵球、鋁塊和木塊，浸在液體中的情況如圖所示，則比較它們受到的浮力（）A．鋁球受到的浮力最大B．木塊受到的浮力最大C．銅塊受到的浮力最大D．它們受到的浮力一樣大8．小明在一根均勻木桿的一端纏上少許銅絲，使得木桿放在液體中能豎直漂浮，從而制成一支簡易密度計。小明將它分別放入甲、乙兩種不同液體中，靜止后如圖所示。若兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，靜止時密度計所受的浮力分別為F甲、F乙，則（）A．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙D．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙二、多選題9．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則此過程中，下列說法錯誤的是（）A．繩子自由端移動的距離為2mB．物體與地面所的滑動摩擦力為48NC．拉力F的功率為12WD．有用功為120J10．如圖甲所示的圓柱形容器中裝有適量的某種液體，現(xiàn)將密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊A放入容器中，木塊靜止時露出液面的體積與浸人液體的體積之比為1:3；在木塊上表面輕放一個物塊B（VA=2VB），A的上表面剛好與液面相平，如圖乙所示。若將物塊B單獨(dú)放人此液體中，它靜止時（）A．懸浮 B．漂浮 C．液體的密度為0.8×103kg/m3 D．B的密度等于A的密度三、填空題11．物質(zhì)是由大量的分子組成，氣體很容易被壓縮，這表明氣體分子間的距離較_____，紅墨水在溫度較高的水中擴(kuò)散較快，這表明溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動越_____，固體很難壓縮，這表明分子間存在相互作用的_____?12．在影片《流浪地球)中，為了使地球剎車，人們在地球上安裝了一萬二千臺地球發(fā)動機(jī)，發(fā)動機(jī)噴射的“火焰”應(yīng)偏向______(選填“東”或“西”)方，這是利用了物體間力的作用是___(溫馨提示:地球自轉(zhuǎn)方向自西向東)。13．很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后，又用力吸了一下，會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這說明力可以改變物體的________；這個實(shí)驗可以證明________的存在。14．巴西世界杯正如火如荼地進(jìn)行．運(yùn)動員用頭頂足球時（如圖），足球向內(nèi)凹陷了，這說明力可以改變物體的_________；同時足球的運(yùn)動方向改變了，這又說明力可以改變物體的__________．15．滑板車是中學(xué)生喜愛的玩具之一．用腳蹬地，滑板車會沿地面向前運(yùn)動，這說明力的作用是_____的．如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，這是因為它在運(yùn)動中受到阻力，這表明力可以改變物體的_____.停下來的滑板不會自動沿水平地面滑動，是因為受到_____（平衡/摩擦）力，這時滑板車_____（有/沒有）慣性.16．俗話說“人往高處走，水往低處流”，在這句話中，“水往低處流”是因為水受_____力作用的緣故，而且此力的方向總是_______________．四、作圖、實(shí)驗探究題17．如圖所示，請你畫出利用滑輪組向下用力提起木箱的繞繩方法______。18．圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）．關(guān)箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖：O是支點(diǎn)，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點(diǎn)的阻力．請在圖乙中畫出：（1）阻力臂L2；（2）在B點(diǎn)關(guān)上后備箱蓋的最小動力F1及其力臂L1．19．（10分）小東用如圖所示的實(shí)驗裝置，做“研究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗．實(shí)驗中為了保證__________不變，小東始終使用同一個小球A．幾次改變小球A在斜面上開始運(yùn)動時的高度h，是為了研究小球A到達(dá)水平面時的動能大小是否與__________有關(guān)．小球A到達(dá)水平面時動能的大小，是通過比較物塊B在同一水平面上__________的大小得到的．五、計算題20．（6分）如圖所是一個質(zhì)量為200g，底面積為100cm2的容器放在桌子中央，在容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg、深度為15cm的水。求：(1)容器對桌面的壓強(qiáng)；(2)水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力。21．（6分）工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在l0s內(nèi)將210N的物體勻速提升2m。已知工人的拉力為80N（不計繩重與摩擦阻力），求：(1)工人做的功和做功的功率；(2)滑輪組的機(jī)械效率；(3)在本題中，若滑輪組改用向下施力的繞法，則此時工人的拉力應(yīng)為多大？(4)寫出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法？

參考答案一、單選題1、B【解析】

如圖，進(jìn)氣門和排氣門都是關(guān)閉的，活塞下行，因此是做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能：A．滾擺上升時，質(zhì)量不變，速度減小，高度增加，故將動能轉(zhuǎn)化為了重力勢能，故A不符合題意；B．火箭升空時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B符合題意；C．鉆木取火是克服摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，故C不符合題意；D．瀑布是將水的重力勢能轉(zhuǎn)化為了水的動能，故D不符合題意。故選B。2、D【解析】甲、乙兩人同時開始登山，甲先到達(dá)山頂，說明甲所用時間短。根據(jù)，由于兩人上山克服重力所做功不知道，所以無法確定他們的功率大小，故D正確為答案。3、B【解析】

A．被鋼尺擊打的棋子飛出，說明力使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，故A不符合題意；B．射箭時用力將弓拉彎，說明力使物體的形狀發(fā)生變化，故B符合題意；C．鋼球的曲線運(yùn)動，運(yùn)動方向改變，說明力使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，故C不符合題意；D．蘋果受重力下落，說明力使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，故D不符合題意。故選B。4、A【解析】

物體由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的，生活中的水平儀、鉛垂線都是利用了重力的方向是豎直向下的．故題中利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，做法正確的是如A所示，故本題正確選項是A．5、C【解析】

一切物體在任何情況下都有慣性，所以A是錯誤的；慣性只跟質(zhì)量有關(guān)，B錯；質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的慣性小，慣性越小，其運(yùn)動狀態(tài)越容易改變，戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱后，質(zhì)量減小，慣性減小，飛機(jī)改變運(yùn)動狀態(tài)更容易，也就是更靈活，所以C正確；慣性是物體自身的一種性質(zhì)，不是受到的力，所以D是錯誤的．6、B【解析】

A．慣性是物體的屬性，時刻存在，故A錯誤；B．任何物體都有慣性，故B正確；C．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，系好安全帶可以減小慣性帶來的危害，并不能減小慣性，故C錯誤；D．慣性與質(zhì)量有關(guān)與速度無關(guān)，故不管是加速還是減速，只要質(zhì)量不變慣性都不會變化，故D錯誤。故選B。7、D【解析】

由圖可知，鉛球、銅塊和木塊均浸沒在同種液體中，因物體浸沒時排開液體的體積等于自身的體積；所以，體積相同的鉛球、銅塊和木塊排開液體的體積相等；根據(jù)可知，它們受到的浮力一樣大。故選D。【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是阿基米德原理的應(yīng)用，根據(jù)，浮力的大小只與液體密度和排開的液體體積有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)，所以排開液體的體積相等時，在同種液體中受到的浮力也肯定相等。8、D【解析】

由圖可知，密度計在兩種液體中均漂浮，根據(jù)物體沉浮條件知此時浮力和重力相等，而，甲液體中排開液體的體積大于乙液體中排開液體的體積，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故D正確。故選D。二、多選題9、AD【解析】

A．由圖知道，承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3，所以繩子自由端移動的距離是：

s繩＝3s物＝3v物t＝3×0.2m/s×10s＝6m，故A錯誤；B．拉力做的有用功及總功分別是：

W有＝fs物，

W總＝Fs繩，因為

，

所以物體與地面間的滑動摩擦力是：f＝η×3F＝80%×3×20N＝48N，故B正確；C．拉力做功是：

W總＝Fs繩＝20N×6m＝120J，拉力做功的功率是：

，

故C正確；D．有用功是：

W有＝fs物＝fv物t＝48N×0.2m/s×10s＝96J，

故D錯誤。10、BC【解析】

甲圖中，木塊A在液體中漂浮，木塊靜止時露出液面的體積與浸入液體的體積之比為1:3，則漂浮時浮力等于重力，所以即則液體的密度為故C項符合題意；在木塊上表面輕放一個物塊B（VA=2VB），A的上表面剛好與液面相平，如圖乙所示，因為整體漂浮，所以浮力等于總重力，即化簡為則B的密度為：，所以將物塊B單獨(dú)放入此液體中，靜止時將漂浮。故AD項不符合題意，B項符合題意。故選BC。三、填空題11、大快（劇烈或激烈）斥力【解析】

[1]物質(zhì)的分子之間存在一定的間隙，在固體、液體中分子間的距離比較小，在氣體物質(zhì)中分子的距離比較大，所以氣體物質(zhì)比較容易被壓縮。[2]紅墨水在水中發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動越快（劇烈或激烈），擴(kuò)散越快。[3]固體分子間存在相互作用的斥力，所以固體很難被壓縮。12、東相互【解析】

地球自轉(zhuǎn)方向為自西向東，那么為了使地球剎車，地球發(fā)動機(jī)噴射的“火焰”應(yīng)偏向東方，這是利用了物體間的作用是相互的。第一空．東第二空．相互13、形狀大氣壓【解析】

[1][2]用力吸后，奶袋內(nèi)壓強(qiáng)減小，外部大氣壓大于內(nèi)部壓強(qiáng)，奶袋被擠癟，發(fā)生形變，同時奶也就被擠進(jìn)嘴里，說明大氣壓是存在的。14、形狀運(yùn)動狀態(tài)【解析】試題分析：力的作用效果是：力可以使物體的形狀發(fā)生改變（簡稱形變），也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．運(yùn)動員用頭頂足球時（如圖），足球向內(nèi)凹陷了，這說明力可以改變物體的形狀；同時足球的運(yùn)動方向改變了，這又說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．考點(diǎn)：力的作用效果15、相互運(yùn)動狀態(tài)平衡有【解析】

第一空．用腳蹬地人給地面一個向后的力，同時滑板車會沿地面向前運(yùn)動是因為地面給人和滑板車一個向前的力，說明力的作用是相互的；第二空．滑板車的速度會越來越慢是因為阻力改變了滑板車的運(yùn)動狀態(tài)，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；第三空．停下的滑板車處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)力與運(yùn)動的關(guān)系，此時受平衡力作用；第四空．一切物體都具有慣性。16、重豎直向下【解析】

[1]重力的作用效果是使物體向下運(yùn)動，“水往低處流”是因為水受重力作用的緣故．[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，方向豎直向下．四、作圖、實(shí)驗探究題17、【解析】

題目中要求繩子自由端的拉力方向向下，確定了繩子的繞法，先從繩子的自由端畫起，然后依次繞線即可確定繩子的繞法。【詳解】利用滑輪組向下用力提起木箱，說明由兩段繩子承擔(dān)物重的，繩子固定在定滑輪上，如圖所示：18、【解析】

（1）阻力臂l2是支點(diǎn)到阻力F2作用線的距離；（2）所用動力最小時，也就是動力臂最大時，最大的力臂就是支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)的連線，連接OB，OB長就是最大的力臂l1，然后通過動力的作用點(diǎn)B作動力臂的垂線，即為動力F1．如下圖所示：19、質(zhì)量速度被推動的距離【解析】

（1）用同一個小球，目的是讓質(zhì)量相同，研究動能大小與速度的關(guān)系；（2）幾次改變小球A在斜面上開始運(yùn)動時的高度h，是為了研究小球A到達(dá)平面時的動能大小是否與速度有關(guān)；（3）小球的動能大小是通過它對水平面上放置的木塊做功多少來體現(xiàn)的，觀察木塊B被推動距離的長短即可．五、計算題20、(1)1200Pa；(2)1500Pa；15N【解析】

(1)容器對桌面的壓力為容器重力、內(nèi)裝水的重力之和，即根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，容器對桌面的壓強(qiáng)為(2)根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，可知水對容器底部的壓強(qiáng)為則水對容器底部的壓力為答：(1)容器對桌面的壓強(qiáng)為1200Pa；；(2)水對容器底部的壓強(qiáng)為1500Pa，壓力為15N。21、(1)480J，48W；(2)87.5%；(3)120N；(4)一是增大提升的貨物重；二是減輕動滑輪重【解析】

(1)由圖可知，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，根據(jù)求出繩端移動的距離；利用求拉力做功；又知道做功時間，利用功率公式求拉力做功的功率。(2)知道物體重和上升的高度，利用求出有用功，滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比。(3)由于不計繩重與摩擦阻力，利用求動滑輪重；為了改變施力的方向，采用了滑輪組的另一種繞法，拉力向上，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)，根據(jù)求出此時工人的拉力。(4)提高滑輪組機(jī)械效率的方法有兩種情況：一