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2024屆江蘇省連云港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校物理八年級(jí)下冊(cè)期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法中正確的是A.不同物體的密度不相同B.不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同C.由公式可知,物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比D.密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化2.A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景分別如圖甲、乙、丙所示,由此判斷A.小球A可能不帶電 B.小球B可能不帶電C.小球A一定帶正電 D.小球B一定帶正電3.汽車在平直公路上勻速行駛,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B.汽車對(duì)地面的壓力和它受到的阻力是一對(duì)相互作用力C.汽車所受的重力就是對(duì)地面的壓力D.汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力4.下列說(shuō)法正確的是()A.做功越少的機(jī)械做功越慢B.流體在流速大的地方壓強(qiáng)大C.力的作用效果只與力的大小有關(guān)D.發(fā)電機(jī)是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備5.如圖所示,在利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí),若玻璃管內(nèi)漏入一些空氣,那么管內(nèi)的水銀柱的高度將()A.等于760mmB.大于760mmC.小于760mmD.與管外水銀面相平6.如圖所示的三種場(chǎng)景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物體移動(dòng)的距離也相等.若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3,下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是A.W1=W2=W3 B.W1<W2<W3 C.W1=W2<W3 D.W2<W1<W37.如圖所示描述的幾個(gè)力中對(duì)物體做功的是A.運(yùn)動(dòng)員用力舉著杠鈴不動(dòng)B.用力拉繩勻速提升重物C.用力搬石頭沒搬動(dòng)D.用力提著滑板沿水平方向移動(dòng)8.關(guān)于力、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.施力物體同時(shí)也是受力物體B.物體受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變C.兩個(gè)不接觸的物體之間可能有力的作用D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,一定是力維持的結(jié)果9.如圖所示,兩端分別站著一個(gè)大人和一個(gè)小孩,杠桿平衡.如果他們同時(shí)都以相同的速度向支點(diǎn)緩慢走去,杠桿將A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.無(wú)法確定10.“移動(dòng)式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng)。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示。下列分析正確的是()A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大C.靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11.為了測(cè)量醋的密度,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量m0;②向量筒中倒入適量醋,測(cè)出醋的體積V;③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量m總。對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列評(píng)價(jià)中最合理的是()A.實(shí)驗(yàn)步驟科學(xué)且合理
B.對(duì)醋的體積測(cè)量錯(cuò)誤C.測(cè)出醋的密度值偏小 D.量筒不夠穩(wěn)定易摔碎12.下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中,正確的是()A.茶壺和船閘都是連通器,它們都是利用大氣壓強(qiáng)工作的B.將自制氣壓計(jì)從一樓拿到六樓時(shí)水柱會(huì)升高,因?yàn)榇髿鈮弘S高度的升高而增大C.甲乙兩人同時(shí)從一樓爬到五樓,兩人做功的功率相同D.密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)浸在液體中的深度不同,受到的浮力大小相同13.如圖所示.將圓柱體甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,則下列圖像中能正確表示余下部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p′與切去部分高度Δh的關(guān)系是A. B. C. D.14.如下圖所示,水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F.物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置.物體在OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng).F在NO、OP段做功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2,則A.W1<W2P1>P2 B.W1=W2P1>P2C.W1>W2P1<P2 D.W1=W2P1<P215.如圖所示,手用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為300J;若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功為500J,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.滑輪組機(jī)械效率為60%B.兩個(gè)過程物體B均勻速運(yùn)動(dòng),機(jī)械能增加C.滑輪組的自重,繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大16.金剛鉆能在瓷器上打孔,這表明金剛鉆比瓷器A.密度大 B.密度小 C.硬度大 D.硬度小17.如圖的物態(tài)變化過程中,吸收熱量的是A.春天,冰雪融化B.夏天,薄霧縹緲C.秋天,露水形成D.冬天,河水結(jié)冰18.如圖所示,兩個(gè)底部面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體,液面高度相同,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別是p甲和p乙,則()A.p甲=p乙 B.p甲<p乙C.p甲>p乙 D.條件不足,無(wú)法判斷19.關(guān)于功率和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是A.功率越大的機(jī)械做功越快 B.功率越大的機(jī)械做功越多C.機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 D.機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多20.針對(duì)“質(zhì)量為100g的木塊,所受的重力是多大”這一問題,班內(nèi)同學(xué)在黑板上寫出了如下計(jì)算過程,其中正確的是()A.100g=1000N B.100g=0.1kg×10N/kg=1NC.G=mg=100g×10N/kg=1000N D.G=mg=0.1kg×10N/kg=1N21.某同學(xué)用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉;容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變。圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(已知鹽水密度大于水的密度)()A. B. C. D.22.如圖所示,2013年6月11日17時(shí)38分,搭載著3名航天員的“神舟十號(hào)”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國(guó)載人航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,中國(guó)天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)首次應(yīng)用性太空飛行拉開序幕。關(guān)于衛(wèi)星和火箭加速升空過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法中正確的是A.衛(wèi)星的動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加B.衛(wèi)星的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加C.衛(wèi)星的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能不變D.火箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的重力勢(shì)能,衛(wèi)星的機(jī)械能不變23.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鐵球A從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊B(如圖所示),下列說(shuō)法中正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)中,物體的動(dòng)能是指木塊B的動(dòng)能B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與高度有關(guān)C.鐵球A從斜面上滾下來(lái)的過程中動(dòng)能一直減小D.木塊B從被撞擊到停止運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能先變大,然后變小24.某物體在水平面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖像如圖所示,對(duì)該物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是A.物體在7s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為6mB.以出發(fā)點(diǎn)為參照物,物體在中間3s內(nèi)是靜止的C.物體前2s內(nèi)的速度大于最后2s內(nèi)的速度D.物體在前5s內(nèi)的平均速度為0.4m/s25.一個(gè)重4.9N的物體,放入裝滿水的容器中時(shí),溢出了0.4kg的水,則此物體在水中靜止時(shí)將()A.漂浮 B.懸浮 C.沉入底部 D.無(wú)法確定26.如圖所示是自卸車的示意圖,車箱部分可視為杠桿,則下列分析正確的是()A.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂前部(靠近車頭)時(shí)是一個(gè)省力杠桿B.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂后部(靠近車尾)時(shí)是一個(gè)省力杠桿C.B點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂前部(靠近車頭)時(shí)是一個(gè)省力杠桿D.B點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂后部(靠近車尾)時(shí)是一個(gè)省力杠桿27.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是()A.中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間是50sB.中學(xué)生使用的課桌高度約為4.5cmC.人正常心跳一次的時(shí)間約為10sD.一枚雞蛋的質(zhì)量約為60g28.小明用兩個(gè)完全相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體勻速提高到相同高度,拉力分別是F1和F1,滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η1.下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)()A.F1>F1,η1=η1 B.F1>F1,η1>η1C.F1<F1,η1=η1 D.F1<F1,η1>η129.下列裝置及器材中,不屬于應(yīng)用連通器原理的是A.液位計(jì) B.茶壺 C.抽水機(jī) D.船閘30.甲、乙兩個(gè)自重不計(jì)的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個(gè)相同的小球分別放入液體中,小球靜止時(shí)位置如圖所示,此時(shí)液面相平則()A.甲中液體密度比乙中液體密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后甲容器和乙容器對(duì)桌面的壓力變化量相等D.甲容器底部受到的液體壓強(qiáng)小于乙容器底部受到的液體壓強(qiáng)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,分析圖像可知,跑步者的速度為__________m/s。32.小朋友站在滑板車上沿斜坡滑下,速度越來(lái)越快,動(dòng)能_______(填“變大、不變、變小”)。由于高度變小,因此重力勢(shì)能_______,在此過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況為____________。33.如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上.現(xiàn)把它倒置過來(lái)后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與原來(lái)相比較會(huì)________,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)_________34.慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小敏和小王分別把圖甲中三個(gè)重均為20N、邊長(zhǎng)為30cm的正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來(lái),小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊,每人至少要做功_____J,比賽中小敏快于小王完成堆疊,則堆疊過程中小敏做功的功率_____小王(選填“大于”、“小于”或“等于”),這些塑料塊的重力勢(shì)能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。35.滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)位置1.在這三個(gè)位置中,滾擺重力勢(shì)能最大的位置是_____、動(dòng)能最大的位置是_____;機(jī)械能最大的位置是______,你的依據(jù)是___________.36.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進(jìn),來(lái)提高成績(jī),這是利用了______;要讓行駛中的自行車更快地停下來(lái),可以用力捏閘,這是通過________的方法增大摩擦的.37.隨著我國(guó)已經(jīng)完成的速度超過420km/h的高鐵交會(huì)試驗(yàn)成功,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)全面掌握高速鐵路的核心技術(shù)。在兩列高速運(yùn)行的列車交會(huì)過程中,產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”的原因是兩車之間的空氣流速________、壓強(qiáng)________(兩空均選填“大”或“小”)。38.高為1m的容器裝滿水并密封后,放在水平桌面上,如圖甲所示;若將該容器倒置,如圖乙所示;A?B為等高的兩點(diǎn)?比較甲?乙兩圖,則容器底面受到水的壓力___;容器對(duì)桌面的壓力______;容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲____P乙;A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)___以上四空均選填“大于”?“小于”或“等于”)?若在容器側(cè)壁處開一小孔P,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)從小孔流出,這是由于____。39.如圖所示,一個(gè)靜止小球從A點(diǎn)沿粗糙程度相同的軌道下滑,經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn),從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過程中,小球的動(dòng)能________,小球的重力勢(shì)能________,小球的機(jī)械能________.(選填序號(hào))①保持不變②一直減小③先增大后減?、芤恢痹龃螈菹葴p小后增大40.一個(gè)箱子放在水平面上,當(dāng)水平推力為10N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為__________N;如圖,窗玻璃上趴著一只壁虎,水平向右推窗,當(dāng)壁虎隨窗一起向右勻速移動(dòng)的過程中,壁虎受到摩擦力的方向是_______。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖甲、乙、丙所示.(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____________來(lái)比較壓力作用效果的,可是實(shí)驗(yàn)開始后,同學(xué)們紛紛反映甲乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,請(qǐng)你提出改進(jìn)的意見:_____________.(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,通過比較圖甲和圖乙,說(shuō)明________________________,壓力的作用效果越明顯;通過比較圖________和圖丙,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.(3)實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法除了控制變量法還有____________.(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的AB兩塊,如圖丁所示.小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積大小無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________________.請(qǐng)你進(jìn)一步思考:只利用AB兩塊磚塊和海綿______(選填“能”、“不能”)探究出壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系.42.在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面_______開始下滑。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________。(3)推論:______________。(4)探究過程中主要采用了______和______兩種研究方法。(5)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上,添加一個(gè)小鐵球,運(yùn)用這些器材一定可探究的是___。A.物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)B.物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)C.A、B都可探究四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.電動(dòng)車以其輕便、實(shí)用、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn),深受人們喜愛。如圖所示的電動(dòng)車整車質(zhì)量為40kg,在平直公路上以18km/h的速度勻速直線行駛了30min,行駛時(shí)的牽引力是30N。在這個(gè)過程中,求:(1)電動(dòng)車整車的重力;(g取10N/kg)(2)電動(dòng)車牽引力做的功。44.南京共享單車以其快捷、環(huán)保的優(yōu)勢(shì),備受市民歡迎.下表是摩拜單車的主要技術(shù)參數(shù).整車質(zhì)量20kg最大載重100kg每個(gè)輪胎與地面的接觸面積50cm2(1)若小張騎著該車在水平路面上勻速騎行3km用了10min,求他在此過程中的平均速度?(2)若小張重500N,他騎該自行車在水平路面上勻速行駛過程中,車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.不同物質(zhì)的密度一般不相同,而不是物體,故A錯(cuò)誤;B.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,所以密度就是質(zhì)量與體積的比值,不同物質(zhì)密度一般不同,所以不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同,故B正確;C.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,其質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常量,密度不隨質(zhì)量和體積而變化,故C錯(cuò)誤。D.當(dāng)溫度或狀態(tài)變化時(shí),質(zhì)量不變,但體積變化,所以,密度會(huì)變化,故D錯(cuò)誤。2、B【解析】
C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,故C帶負(fù)電;由圖可知,C靠近A小球時(shí),相互排斥,則說(shuō)明A一定帶負(fù)電;C靠近B小球時(shí),發(fā)現(xiàn)相互吸引,則說(shuō)明B可能帶正電,也可能不帶電;由此可知,A一定帶負(fù)電,B可能帶正電,也可能不帶電,所以,將A、B靠近時(shí),AB相互吸引,故B符合題意.3、D【解析】
A.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,故錯(cuò)誤;B.汽車對(duì)地面的壓力和它受到的阻力不在同一直線上,不是相互作用力,故錯(cuò)誤;C.重力和壓力作用在不同的物體上,不相同,故錯(cuò)誤;D.汽車在平直公路上勻速行駛,水平方向上受到牽引力和阻力二力平衡,故正確。故選D。4、D【解析】
A.單位時(shí)間內(nèi)做功越少的機(jī)械做功越慢,故A錯(cuò)誤;B.流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,故B錯(cuò)誤;C.力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān),故C錯(cuò)誤;D.發(fā)電機(jī)是將動(dòng)能等其他能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備,故D正確。故選D。5、C【解析】
做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)玻璃管中混入了空氣的時(shí)候,大氣壓強(qiáng)為所以測(cè)出來(lái)的壓強(qiáng)p測(cè)小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0,即測(cè)量值小于真實(shí)值,根據(jù)公式,h會(huì)偏小,所以測(cè)出來(lái)的要小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)水銀柱的高度760mm。故選C。6、C【解析】
定滑輪的特點(diǎn)是不省力,也不省距離,拉力移動(dòng)的距離等于物體移動(dòng)距離為s,拉力做的功是:W1=F1s;直接拉物體時(shí),拉力移動(dòng)的距離也等于物體移動(dòng)距離為s,拉力做的功是:W2=F2s;動(dòng)滑輪的特點(diǎn)是可以省一半力,但是費(fèi)距離,拉力移動(dòng)距離為2s,拉力做的功是:W3=F32s;又因?yàn)槔1、F2、F3大小相等,綜上分析知道:W1=W2=Fs<W3=2Fs,7、B【解析】
做功的兩個(gè)必要因素:①作用在物體上的力,②物體在力的方向上通過了距離.【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有一個(gè)向上的力,但杠鈴在力的方向上沒有通過距離,不做功,故A錯(cuò)誤;B.人給物體一個(gè)向上的力,物體在力的方向上通過了距離,所以此過程人做了功,故B正確;C.女孩給石頭一個(gè)向上的力,但石頭沒有移動(dòng)距離,不做功,故C錯(cuò)誤;D.人對(duì)水桶施加了一個(gè)豎直向上的力,而物體在水平方向上通過了距離,距離不是在力的方向上通過的距離,力不做功,故D錯(cuò)誤。故選B.8、D【解析】
A.力是物體對(duì)物體的作用,且力的作用是相互的,所以施力物體同時(shí)也是受力物體,故A正確;B.當(dāng)平衡力作用在物體上時(shí),此平衡力的合力為零,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故B正確;C.磁鐵之間的作用力、星球間的引力等現(xiàn)象,說(shuō)明兩個(gè)不接觸的物體之間也有力的作用,故C正確;D.由牛頓第一定律知,物體不受力時(shí),物體會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)不變,所以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,不是力維持的結(jié)果,故D錯(cuò)誤。9、A【解析】
開始時(shí)兩人平衡,即力臂與力的乘積相等;當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),兩人速度相同,則在相同時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離相同,大人的力臂與力乘積減少的快,根據(jù)杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉.10、D【解析】
A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦,A錯(cuò);B.慣性是物體的屬性,只和質(zhì)量有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān),B錯(cuò);C.靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)相互作用力,C錯(cuò);D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,使劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,這是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D對(duì)。故選D。11、D【解析】
液體體積要用量程測(cè)量,量程的形狀細(xì)而長(zhǎng),放在天平上在調(diào)節(jié)的過程中很容易傾斜而摔碎?!驹斀狻坎襟E中把量筒放在天平上測(cè)液體的質(zhì)量是不合適的,因?yàn)榱客驳男螤罴?xì)高,重心高,重心越低越穩(wěn)定,越高越不變穩(wěn)定。直接放在天平托盤上容易掉下來(lái)摔碎,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查液體的測(cè)量,測(cè)量液體的密度常用的步驟是:①用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;②向量筒中倒入適量的液體,記下體積V;③用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2;④量筒中液體的質(zhì)量m=m1-m2;⑤計(jì)算液體的密度。12、D【解析】
A.茶壺、船閘都屬于連通器,主要是利用連通器原理工作的,故A錯(cuò)誤;B.將自制氣壓計(jì)從一樓拿到六樓時(shí)水柱會(huì)升高,因?yàn)榇髿鈮弘S高度的升高而減小,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)P==知,兩人從一樓爬到五樓,h相同,但兩人重力G和時(shí)間t不確定,所以無(wú)法比較兩人做功的功率大小,故C錯(cuò)誤;D.密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)浸在液體中的深度不同,但都處于漂浮狀態(tài),故所受浮力都等于其自身重力,所以受到的浮力大小相同,故D正確。故選D。13、D【解析】
根據(jù)題意及圖知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以開始時(shí)甲圖線在乙圖線的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的壓強(qiáng)減小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的壓強(qiáng)不可能比乙先變成零,故只有D正確。14、B【解析】
由圖可知,OP段和NO段的路程都為s=3m,拉力都是F=3N,由W=Fs可得做的功W1=W2,每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置,設(shè)NO段用的時(shí)間為t,則OP段用的時(shí)間為2t,所以t1<t2,做的功相同,由P=可知,P1>P2,故B符合題意,ACD不符合題意.15、D【解析】
A.根據(jù)題意知道,用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做的是有用功,即W有=300J,借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做的是總功,即W總=500J,由知道,滑輪組的機(jī)械效率是:,故A不符合題意;B.由于兩個(gè)過程物體B均做勻速運(yùn)動(dòng),所以,動(dòng)能不變,但高度增加,重力勢(shì)能增大,而動(dòng)能與勢(shì)能之和是機(jī)械能,所以機(jī)械能增大,故B不符合題意;C.由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功,即由此導(dǎo)致F2多做一些功,即額外功,故C不符合題意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的時(shí)間決定,根據(jù)題意不知道完成功所用的時(shí)間,故無(wú)法比較功率的大小,故D符合題意.16、C【解析】
金剛鉆是自然界最堅(jiān)硬的物質(zhì),它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能鉆透瓷器。A.密度大不符合題意;B.密度小不符合題意;C.硬度大符合題意;D.硬度小不符合題意。17、A【解析】
A.春天,冰雪融化,是冰變成水,是熔化過程,熔化吸收熱量.故A正確;B.夏天,薄霧縹緲,霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱.故B錯(cuò)誤;C.秋天,露水形成,露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱.故C錯(cuò)誤;D.冬天,河水結(jié)冰,水由液態(tài)變成固態(tài),是凝固過程,凝固放熱.故D錯(cuò)誤.18、A【解析】
液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng),可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式分析得出?!驹斀狻?jī)蓚€(gè)圓柱形容器中盛的是同種液體,即液體的密度相同,由圖可知,兩個(gè)容器中液體的深度相同,根據(jù)可知,液體壓強(qiáng)相同,即p甲=p乙。故選A。19、A【解析】
A.功率表示做功快慢的物理量,功率越大,物體做功越快,故A正確;B.功率大,只能說(shuō)明做功快,因時(shí)間未確定,做功多少無(wú)法確定,故B錯(cuò)誤;C.機(jī)械效率高,只能說(shuō)明有用功在總功中占的比例大,與功率大小沒有關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D.做功越多的機(jī)械,有用功與總功的比值不一定大,機(jī)械效率不一定高,故D錯(cuò)誤。20、D【解析】
AB.左邊是質(zhì)量,右邊是力,質(zhì)量和力是不同的物理量,不能直接劃等號(hào),故AB錯(cuò)誤;C.質(zhì)量的單位沒有換算為kg且結(jié)果錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;D.木塊的質(zhì)量為m=100g=0.1kg,所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正確。故選D。21、D【解析】
通過液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析左右兩側(cè)同一深度的液體壓強(qiáng)大小,再根據(jù)力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向?!驹斀狻緼.左右兩面都為水時(shí),同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,左右對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相互抵消,橡皮膜保持相平,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.左右兩面都為鹽水,橡皮膜保持相平,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.左面是水,右面是鹽水,同一深度,液體壓強(qiáng)隨液體密度的增大而增大,鹽水密度大于水的密度,所以會(huì)產(chǎn)生向左的壓強(qiáng)差,向左的壓力差會(huì)使薄橡皮膜向左凹陷,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.左面是水,右面是鹽水,薄橡皮膜向左凹陷,D選項(xiàng)正確。故選擇D。22、A【解析】
衛(wèi)星從地面發(fā)射升空的過程中消耗燃料,火箭的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的機(jī)械能;衛(wèi)星是加速升空的,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增大,重力勢(shì)能增大;機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能,故機(jī)械能增大,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤。23、D【解析】
A.該實(shí)驗(yàn)中,物體的動(dòng)能是指鐵球A的動(dòng)能,故A錯(cuò)誤;B.此實(shí)驗(yàn)中利用的是同一個(gè)鐵球,因此質(zhì)量是相等的,它們的高度不同,則到達(dá)底端時(shí)的速度就會(huì)不同,所以該實(shí)驗(yàn)可以探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;C.鐵球從斜面上滾下來(lái)的過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能越來(lái)越大,故C錯(cuò)誤;D.木塊B從被撞擊到停止運(yùn)動(dòng)過程中,速度先變大后變小,所以動(dòng)能先變大,然后變小,故D正確。故選D。24、C【解析】
A.由s-t圖象可知,當(dāng)t=7s時(shí),路程s=6m,即物體在7s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程等于6m,故A正確;B.由s-t圖象可知,在2~5s內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的路程為零,其速度為0,則以出發(fā)點(diǎn)為參照物,物體靜止,故B正確;C.物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為2m,后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為6m-2m=4m,即在相等時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程不相等,根據(jù)可知,則物體在前2s內(nèi)小于后2s內(nèi)的速度,故C錯(cuò)誤;D.物體在前5s內(nèi)的平均速度:,故D正確.25、C【解析】
由阿基米德原理知道,物體受到的浮力是:F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N,由于G物>F浮,所以,物體靜止時(shí)會(huì)沉在水底,故只有C符合題意。26、B【解析】
由圖可知,車箱繞著點(diǎn)C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),所以C點(diǎn)為支點(diǎn),液壓桿施加的力是動(dòng)力,貨物的重力是阻力;當(dāng)物體A放在車廂后部(靠近車尾)時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是一個(gè)省力杠桿。故選B。27、D【解析】
A.中學(xué)生跑完800m的時(shí)間在200s左右,故不符合題意;B.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故不符合題意;C.正常情況下,人的心臟1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右,跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s,故不符合題意;D.10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故符合題意。故選D。28、A【解析】
忽略繩重及摩擦?xí)r,如左圖兩段繩子承重,所以;右圖三段繩子承重,所以;所以;忽略繩重及摩擦?xí)r,機(jī)械效率為:;所以兩次做功的效率相等.29、C【解析】
液位計(jì)是利用連通器的原理制成的,故A不符合題意;茶壺的壺蓋上有小孔,壺嘴上端有口,壺身和壺嘴底部相連通,是連通器,故B不符合題意;抽水機(jī)是利用大氣壓來(lái)工作的,故C符合題意;船閘的上游閥門打開時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,故D不符合題意;故選C。30、C【解析】
A.由圖知道,物體在甲中漂浮,在乙中懸浮,由物體沉浮條件可知,小球密度小于甲中液體,等于乙中液體,所以甲中液體密度比乙中液體密度大,故A不符合題意;B.由于在甲懸浮,在乙漂浮,而懸浮和漂浮時(shí),浮力都等于小球重力,兩小球相同,重力相等,兩容器中物體受到的浮力相同,故B不符合題意;C.甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器自重不計(jì),它們對(duì)桌面的壓力都等于液體和小球的重力,所以取出小球后,甲容器和乙容器對(duì)桌面的壓力變化量相等,都等于小球的重力,故C符合題意;D.由物體在甲中漂浮,在乙中懸浮,知道ρ甲>ρ物,又因?yàn)閔甲=h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液體壓強(qiáng)大于乙容器底部受到的液體壓強(qiáng),故D不符合題意。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、4【解析】
從圖象中可以看出,當(dāng)跑步者的時(shí)間為50s時(shí),對(duì)應(yīng)的路程是200m,則跑步者的速度:。32、變大變小重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【解析】
[1]小朋友站在滑板車上沿斜坡滑下,小朋友的質(zhì)量不變,速度越來(lái)越快,所以動(dòng)能變大;[2]質(zhì)量不變,高度變小,則重力勢(shì)能變小;[3]重力勢(shì)能變小,動(dòng)能變大,所以在此過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況為重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。33、變大變大【解析】
第一空.由圖知道,水的體積一定,當(dāng)?shù)怪眠^來(lái)后水的高度增大了,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh知道,倒置過來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了;第二空.由于對(duì)桌面的壓力等于總重力,即一定值,當(dāng)?shù)怪眠^來(lái)后容器與桌面的接觸面積減小,由知道,倒置過來(lái)后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大了。34、18大于變大【解析】
[1]將2放到1上,h2=30cm=0.3m;將3放到2上,h3=2×30cm=60cm=0.6m,分別做功:W2=Gh2=20N×0.3m=6J,W3=Gh3=20N×0.6m=12J,小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊,每人至少要做功:W=W2+W3=6J+12J=18J;[2]根據(jù)P=可知,比賽中做功相同,小敏的做功時(shí)間短,小敏的功率比小王的功率大。[3]將塑料塊堆起過程中,塑料塊的質(zhì)量不變,高度增加,所以重力勢(shì)能變大。35、121滾擺下降過程受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用,導(dǎo)致機(jī)械能總量不斷減少【解析】
[1]重力勢(shì)能大小的影響因素是質(zhì)量和高度,位置1的高度最高,所以重力勢(shì)能最大的是位置1;[2]動(dòng)能大小的影響因素是質(zhì)量和速度,滾擺下降過程中,速度增大,在這三個(gè)位置中,位置2速度最大,動(dòng)能最大;[1]滾擺下落后不能回到位置1,滾擺在位置1的機(jī)械能最大;[4]由于滾擺受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用,有一部機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(即該過程中機(jī)械能減小).36、慣性增大壓力【解析】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進(jìn),來(lái)提高成績(jī),這是利用了慣性,即運(yùn)動(dòng)員具有保持向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),所以可以提高成績(jī);要讓行駛中的自行車更快地停下來(lái),可以用力捏閘,這是在接觸面不變的情況下,通過增大壓力的方法增大摩擦力的.點(diǎn)睛:重點(diǎn)慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法,牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,反之減小摩擦力.37、大小【解析】
兩列高速運(yùn)行的列車交會(huì)過程中,兩列高速列車之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)小,兩列車外側(cè)的壓強(qiáng)不變,車受到外側(cè)壓強(qiáng)大于車內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),故兩列車產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”。38、大于等于小于等于大氣壓作用【解析】
[1]根據(jù)可知,甲乙容器底面受到水的壓強(qiáng)相等,,由可得,水對(duì)容器底的壓力為,因?yàn)?,所以,即水?duì)甲容器底的壓力大于水對(duì)乙容器底的壓力。[2]容器水平放置在桌面上,容器對(duì)桌面的壓力大小等于容器和水的總重力,容器倒置后,容器和水的總重力不變,則壓力不變。故。[3]容器倒置后,,由可得,。[4]A?B為等高的兩點(diǎn),液體密度相同,深度相同,根據(jù),可得A?B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等。[5]若在容器側(cè)壁處開一小孔P,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)從小孔流出,這是因?yàn)橥饨绲拇髿鈮捍笥谌萜鲀?nèi)液體的壓強(qiáng),在大氣壓的作用下,水就不會(huì)從小孔流出。39、③⑤②【解析】
小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,質(zhì)量不變、高度降低,重力勢(shì)能減小,速度增大,動(dòng)能增大.小球從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中,質(zhì)量不變、高度增大,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減?。詮腁點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過程中,小球的動(dòng)能先增大后減小,小球的重力勢(shì)能先減小后增大.因?yàn)檐壍朗谴植诘?,整個(gè)過程中要克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,小球的機(jī)械能一直在減小.故答案為小球的動(dòng)能③,小球的重力勢(shì)能⑤,小球的機(jī)械能②.40、10豎直向上【解析】
[1]由于當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng),說(shuō)明此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以,箱子受到的摩擦力f=F推=10N[2]當(dāng)壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動(dòng)的過程中,壁虎和玻璃之間相對(duì)靜止的,壁虎受到平衡力的作用,即豎直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用,由于重
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