北京大興區(qū)北臧村中學2024年八年級物理第二學期期末復習檢測模擬試題含解析

北京大興區(qū)北臧村中學2024年八年級物理第二學期期末復習檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖．下列有關說法正確的是A．刀刃很薄可以增大壓力B．鍘刀實質上是一種費力杠桿C．甘蔗放在a點比b點更易被切斷D．手沿方向用力比沿方向更省力2．圖所示的杠桿中，屬于費力杠桿的是（）A．剪刀剪紙B．起子開瓶C．鉗子剪導線D．鑷子夾物3．有人認為使用彈簧測力計必須注意以下幾點，你認為其中哪一點是不正確的（）．A．使用前必須檢查指針是否在零刻度處B．彈簧測力計必須豎直放置，不能傾斜C．使用時避免彈簧、指針與外殼摩擦D．不能測量超過彈簧測力計量程的力4．第31屆奧運會上，中國女排時隔12年再奪奧運金牌，站在最高領獎臺上。下列分析正確的是A．發(fā)球后，向前飛行的排球受到向前的推力B．發(fā)球后，向前飛行的球運動到最高點時沒有受到力的作用C．頒獎時，領獎臺受到的重力和隊員施加的壓力是一對平衡力D．頒獎時，站在領獎臺上的隊員受到的重力和支持力是一對平衡力5．一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動，是因為A．火車沒有受到外力的作用B．火車受到的牽引力大于它受到的阻力C．火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D．火車沒有受到阻力6．邊長為10cm，重100N的正方體，把它放在邊長為50cm的水平桌面中央，則桌面受到的壓強為A．4×102Pa B．2×103Pa C．1.0×103Pa D．1×104Pa7．下列有關人體物理量估測正確的是A．成人的體重約50NB．中學生步行的速度約10m/sC．人雙腳站立時對水平地面的壓強約為1500PaD．中學生正常上樓的功率約120W8．一束平行光正對凸透鏡照射，離透鏡6cm處的光屏上得到一個亮點，那么當物體在凸透鏡前16cm處時，在透鏡的另一側可以得到A．倒立縮小的實像 B．倒立放大的實像 C．正立縮小的實像 D．正立放大的實像9．下列關于二力平衡的說法中，正確的是A．一個物體受到兩個力的作用，若處于勻速直線運動狀態(tài)，這兩個力一定平衡B．做勻速直線運動的物體，一定是受到平衡力作用的緣故C．如果一個物體受到一對平衡力的作用，那么這個物體一定處于靜止狀態(tài)D．一個物體受到一對平衡力的作用，如果其中一個力消失，則另一個力也隨之消失10．如圖，小明沿水平地面推箱子，但箱子沒有移動，此過程A．小明對箱子沒有做功B．重力對箱子做了功C．小明對箱子的推力大于地面對箱子的阻力D．箱子所受的重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力11．如圖所示的兩個容器放在水平桌面上，它們的質量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度．若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體對容器底部的壓強A．一樣大 B．甲比乙大C．乙比甲大 D．無法判斷12．下列關于慣性說法正確的是A．靜止在草坪上的足球沒有慣性B．高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大C．殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活D．百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用二、填空題13．如圖所示，OB是以O點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力，圖中線段AB與力F的作用線在同一條直線上，且OA⊥AB、AC⊥OB，則表示力F的力臂的線段為______（選填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”）14．在雜技表演中，我們經常看到人站立在六個雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內，泡沫板的凹槽是為了____________________，從而減小壓強來保護雞蛋。如果雜技演員重為600N，其腳與雞蛋的總接觸面積約為12cm2，此時腳對雞蛋的壓強為___________________Pa。15．（2016·瀘州卷）把重8N，邊長為0.1m的正方體物塊投入裝有足夠多水的大容器中，當物塊靜止時，處于________狀態(tài)（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”）．此時物體所受浮力大小為_________N．物塊下表面受到水的壓強大小為__________Pa．（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）16．如圖所示，小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，此時小球所受的浮力_____小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），剪斷繩子后，小球上升過程中所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），水對燒杯底部的壓強_____。三、實驗題17．（8分）如圖所示為測量某滑輪組機械效率的實驗裝置：實驗序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4(1)實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計，并用______測出物體上升的高度。分析表中數(shù)據(jù)可知，實驗2是用圖______做的實驗；(2)實驗序號3中的機械效率η=______；通過比較______（填實驗序號）兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高；(3)通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結論：______；(4)問題討論實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，有同學認為應靜止時讀數(shù)。你認為他的想法______（選填“正確”或“不正確”），因為他沒有考慮到______對滑輪組機械效率的影響。18．（8分）下圖是小明同學用一金屬塊來“探究影響浮力大小的因素”而與同學們進行的操作。請同學們認真觀察,幫小明同學完成下列問題:(g取10N/kg)(1)金屬塊受到的重力為_____N(2)當金屬塊全部浸沒在水中時,受到的浮力是____N(3)由_____兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關。(4)由_____兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。(5)由D、E兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與液體的_____有關。(6)實驗使用的金屬塊的密度為_____kg/m319．（8分）如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗過程。實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平方向向右運動直至停止。（1）該實驗是通過觀察_______________________，來說明鋼球對木塊______的多少，從而判斷出鋼球具有的動能的大小。（2）木塊被撞擊后，沿水平面運動的過程中，木塊受到的摩擦力對木塊做功的功率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）通過比較甲、乙兩次實驗，可以探究物體的動能與_____之間的關系。（4）在圖甲、丙中，m2＞m1，則小球下滑到斜面底端時的速度：v1_______v2（選填“＞”、“＝”或“＜”），且s3＞s1，則由甲、丙兩圖可得出結論：_______。四、作圖題20．（8分）如圖所示，用輕質桿將一電燈吊起，O點是支點。請畫出動力F1的力臂l1的示意圖。21．（8分）如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘．請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖．（______）五、計算題22．（10分）學習了大氣壓的知識以后，小明對大氣壓強通常有1.0×105Pa這么大存有疑問，想親自證實一下.小明買來一個塑料掛鉤，把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面，如圖所示，測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2；又找來一個輕塑料桶（質量可忽略不計），在桶中裝8.8L水.（g取10N/kg）（1）試求輕塑料桶所裝水的重力.（2）大氣對吸盤產生的壓力大約是多少？（3）分析（1）和（2）的數(shù)據(jù)，小明認為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉，請說明判斷依據(jù).（4）實際實況是，當桶掛上后，吸盤從餐桌表面脫落，請分析原因.（此時氣壓為標準大氣壓）23．（12分）如圖所示，將質量為2kg的正方形物塊，輕輕放入盛有水的水槽中，待物體靜止時的狀態(tài)如圖所示（g=10N/kg）(1)求物塊靜止時所受的浮力；(2)物塊靜止時排開水的體積多大？

參考答案一、選擇題1、C【解析】刀刃很薄是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面積來增大壓強的，故A錯誤；鍘刀在使用時因為動力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿，故B錯誤；由杠桿的平衡條件知道，甘蔗放在a點比b點時的阻力臂變小，動力也會變小，即更易被切斷，故C正確；由杠桿平衡條件知道，手沿F1方向用力比沿F2方向時動力臂要小，故動力越大，故D錯誤，故選C．2、D【解析】

A．剪紙剪刀屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．開瓶起子屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．剪導線鉗子屬于省力杠桿，故C不符合題意；D．使用鑷子夾物時，動力臂小于阻力臂，故鑷子屬于費力杠桿，故D符合題意。故選D。3、B【解析】試題分析：彈簧測力計是一種常見的測量工具，使用時要檢指針是否指在零刻度線處，不能超出其最大量程，避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦等，對照使用規(guī)則就可判斷各選項是否正確．A、使用前調零是彈簧測力計使用的必需環(huán)節(jié)，一旦指針不能指零，必然影響測量的最終結果，故A不符合題意；B、彈簧秤使用時可以是豎直放置，也可以傾斜使用，只要拉力和彈簧測力計的外殼保持平行即可，故B符合題意；C、彈簧測力計的主要部件是由彈簧跟外殼構成，為了減小測量誤差，應盡量避免彈簧、指針、掛鉤與外殼間的摩擦，故C不符合題意；D、彈簧都有一定的彈性限度，超過這一限度彈簧的伸長與拉力大小就不再成正比，彈簧測力計就會損壞，故D不符合題意．故選B．考點：此題考查的是彈簧測力計的使用．點評：彈簧測力計作為一種重要的測量工具，我們必須熟知它的使用規(guī)則，并能學會熟練地運用它去測量力的大?。?、D【解析】

AB．向前飛行的排球受重力以及空氣阻力，能繼續(xù)飛行是因為排球具有慣性，故AB錯誤；C．頒獎臺的重力及隊員施加的壓力均作用在頒獎臺上，但大小不等，方向均向下，不滿足平衡力條件，不為平衡力，故C錯誤；D．隊員受到的重力及頒獎臺給隊員的支持力大小相等，均作用在隊員身上，方向相反，作用同一條直線上，滿足平衡力條件，為平衡力，故D正確。5、C【解析】試題分析：在現(xiàn)實生活中絕對光滑的接觸面是不存在的，因此受阻力作用；再根據(jù)做勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用，并對物體進行受力分析，確定物體受到的平衡力．解：火車在平直的軌道上行駛時，火車與軌道之間存在摩擦力；又因為火車做勻速直線運動，所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力；在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力．故選C．6、D【解析】

正方體對桌面的壓力：F=G=100N，受力面積：s=L2=（0.1m）2=0.01m2，正方體對桌面的壓強：p===1×104Pa．7、D【解析】

A．成人的重力約500N，故A不符合題意；B．中學生步行的速度約1m/s，故B不符合題意；C．中學生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2，則中學生雙腳站立時對地面的壓強大約為：p==1×104Pa，故C不符合題意；D．中學生體重約500N，上樓的速度約0.2m/s，上樓的功率為：P==Fv=500N×0.2m/s=100W，故D符合題意．8、A【解析】

一束平行光正對凸透鏡照射，在離透鏡6厘米處的光屏上得到一個亮點，由此可以確定該凸透鏡的焦距為6厘米；當物體在鏡前16厘米時，此時的物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時成的像是倒立的縮小的實像。故選A?！军c睛】根據(jù)此題中告訴的信息可以從而物距與焦距的關系突破，因此確定凸透鏡的焦距是解決此題的入手點。9、A【解析】

A.因為處于勻速直線運動的物體受平衡力作用，因此作用在物體上的兩個力是一對平衡力，故A正確；B.根據(jù)牛頓第一定律可知，當物體不受任何外力作用時，物體可以處于勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；C.受平衡力作用的物體，物體處于勻速直線運動狀態(tài)或保持靜止狀態(tài)，故C錯誤；D.一個物體受到一對平衡力的作用，如果其中一個力消失，另一個力仍然存在，故D錯誤。10、A【解析】

A．做功包括兩個必要的條件：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向通過了一段距離；小明對箱子用了力且箱子在力的方向上移動了距離，所以小明做了功，故A正確；B．箱子在重力的方向上沒有移動距離，所以重力不做功，故B錯；C．箱子處于靜止狀態(tài)，在水平方向上受力平衡，所以小明對箱子的推力等于地面對箱子的阻力，故C錯；D．重力和壓力和方向是相同的，它們不是平衡力，故D錯。應選A。11、B【解析】因為兩容器的液面等高，容器底面積相同，所以兩種液體體積：V甲<V乙；???????①根據(jù)p＝FS，容器對桌面的壓強相等，容器底面積相同，所以桌面受壓力相等，因為F＝G,兩個容器質量相同(容器重相同),所以兩種液體重相同(質量相同)???????②,由①②根據(jù)密度公式ρ＝mv可知：ρ甲>ρ乙；根據(jù)p＝ρgh，兩容器等高，所以p甲>p點睛：由底面積相同、容器對桌面的壓強相等，可知壓力相同，又因為容器質量相同（容器重相同），所以可知容器里面兩種液體重相同（質量相同）；由題知兩容器內液面等高，可以得出兩種液體的體積關系，根據(jù)密度公式得出液體密度關系；又知道h相同，據(jù)液體壓強公式分析選擇．12、C【解析】

一切物體在任何情況下都有慣性，所以A是錯誤的；慣性只跟質量有關，B錯；質量大的物體慣性大，質量小的慣性小，慣性越小，其運動狀態(tài)越容易改變，戰(zhàn)斗機拋掉副油箱后，質量減小，慣性減小，飛機改變運動狀態(tài)更容易，也就是更靈活，所以C正確；慣性是物體自身的一種性質，不是受到的力，所以D是錯誤的．二、填空題13、OA【解析】

由圖可知，OA是從支點到力F作用線的距離，所以，OA表示力F的力臂；14、增大受力面積5×105【解析】

第一空．人對雞蛋的壓力是一定的，等于其自身重力，雞蛋放在泡沫板的凹槽內，泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，根據(jù)p=可知，減小了對雞蛋的壓強；第二空．人對雞蛋的壓力F=G=600N，腳對雞蛋的壓強p==5×105Pa。15、漂浮8800【解析】試題分析：根據(jù)正方體的重力G=8N，體積；求正方體的密度為：小于水的密度；因此物體在水中應該處于漂浮；此時物體所受浮力等于重力，大小為8N；物塊下表面受到水的壓強大小為．考點：物體的浮沉條件壓強浮力16、大于變小變小【解析】【解答】（1）小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用，此時在豎直向下的拉力作用下處于靜止，則根據(jù)物體受力平衡可知：F?。紾+F；所以，小球所受的浮力大于小球的重力。（2）剪斷繩子后，小球會上升，由于原來小球恰好浸沒在水中，所以上升后就會露出水面，則上升過程中排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理可知所受的浮力變小，水的液面下降，根據(jù)p＝ρgh可知水對燒杯底部的壓強變小。點睛：（1）根據(jù)物體的受力平衡即可判斷小球所受浮力大于重力。（2）剪斷繩子后，根據(jù)排開液體的體積變化，利用阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排分析水中的小球所受浮力浮變化，根據(jù)水的深度變化利用p＝ρgh判斷水對燒杯底部的壓強變化。三、實驗題17、刻度尺乙80%1、2使用不同的滑輪組提升相同的重物，動滑輪越重滑輪組的機械效率越低不正確摩擦力【解析】

(1)[1]根據(jù)η==×100%，實驗時需用刻度尺測出物體上升的高度h。[2]分析表中數(shù)據(jù)，實驗2中繩子的有效段數(shù)n===3物體的重力為8N，故實驗2是用圖乙做的實驗。(2)[3]實驗序號3中的機械效率η==×100%=×100%=80%實驗序號3中的機械效率為80%。[4]根據(jù)n=知，實驗1中的繩子的有效段數(shù)為3，故1、2實驗是用同一滑輪組做的實驗，故通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高。(3)[5]實驗2、3中，提升物體的重力相同，但實驗3中動滑輪重力較2大，故通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物，動滑輪越重滑輪組的機械效率越低。(4)[6][7]實驗中只有沿豎直方向勻速拉動物體上升，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，受到的拉力才等于測力計示數(shù)，若靜止時讀數(shù)，則沒有測量出機械之間的摩擦，即他沒有考慮到摩擦力對滑輪組機械效率的影響，因此他的想法不正確。18、41BCCD密度4×103【解析】

第一空．由圖A知，測力計拉著金屬塊靜止在空氣中的示數(shù)，即為金屬塊的重，所以金屬塊重為4N；第二空．結合圖A、C或A、D，根據(jù)稱重法測量浮力的原理，可得金屬塊浸沒在水中時受到的浮力：F浮水=G-F=4N-3N=1N；第三空．比較B、C兩圖，兩次實驗控制了液體的密度相同，排開液體的體積不同，測力計的示數(shù)不同，可以探究物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積的關系；第四空．要探究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度的關系，應控制液體的密度、排開液體的體積相同，深度不同，所以C、D兩圖符合要求；第五空．比較D、E兩圖，排開液體的體積相同，液體密度不同，測力計的示數(shù)不同，可得出結論:物體受到的浮力大小與液體的密度有關；第六空．金屬塊重為4N，則質量為；金屬塊浸沒水中時浮力為1N，根據(jù)F浮=ρ水gV排可得金屬塊的體積為：，金屬塊的密度為：。19、木塊被推開的距離做功變小速度=速度相同時，物體的質量越大，動能越大【解析】

(1)[1][2]探究物體動能大小與哪些因素有關時，通過轉換法，將物體動能的大小通過小球對木塊做功的多少來體現(xiàn)，即通過木塊被推動的距離來判斷鋼球對木塊做功的多少，從而判斷出鋼球具有的動能的大小。

(2)[3]木塊被撞擊后，由于受到摩擦阻力的作用，速度不斷減小，在此過程中，木塊克服摩擦力做功，且木塊對水平面的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，則木塊受到的摩擦力大小不變，但由于速度減小，所以由P=fv可知，木塊受到的摩擦阻力對木塊做功的功率將變小。

(3)[4]分析甲、乙實驗可知，質量相同，高度不同，即小球到達平面的速度不相同，故可以探究物體的動能與速度之間的關系。

(4)[5][6]在圖甲、丙中，高度相同，即小球到達平面的速度相同，質量不同，質量大的推動木塊運動的距離遠，故結論為：速度相同時，質量越大，動能越大。四、作圖題20、【解析】

根據(jù)力臂的概念，從