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“校長杯”校內(nèi)足球活動實施方案

莫旗甘河農(nóng)場學(xué)校

為了推動校內(nèi)足球活動的開展,依據(jù)國家體育總局和訓(xùn)練部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定“校長杯”足球活動實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的訓(xùn)練思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增加同學(xué)體質(zhì),培育同學(xué)的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練、推動基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)?!睂W(xué)校進展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里學(xué)校優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源,促進每一個孩子的健康歡樂成長。通過廣泛開展校內(nèi)足球活動,從而培育全面進展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。依據(jù)市體育局、訓(xùn)練局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自班級的資源優(yōu)勢,樂觀投入選拔和推選喜愛足球的同學(xué)、不論大小和了解足球的程度,共同為校內(nèi)足球活動的開展供應(yīng)保障。

二、活動理念、

1、以球育德:促進同學(xué)良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、樂觀向上、團結(jié)合作、相互關(guān)心的良好品質(zhì)。隊員們在歡樂的足球活動中,歡樂參加、歡樂體驗、歡樂成長。

2、以球健體:促進同學(xué)身體素養(yǎng)的提高。使同學(xué)的動作協(xié)調(diào)力量、

反應(yīng)力量以及身體素養(yǎng)都有明顯提高,同學(xué)的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的進展。

3、以球促智:促進同學(xué)學(xué)科成果的提高。使同學(xué)在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好進展,實現(xiàn)同學(xué)全面素養(yǎng)的提升。

三、組織機構(gòu)

組長:

副組長:

職責(zé):負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

組員:

副組長:

職責(zé):負責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

醫(yī)務(wù)組:

職責(zé):負責(zé)整個足球節(jié)同學(xué)意外損害的搶救

口號:讓競爭點亮校內(nèi),讓活動鏈接你我!

四、“校長杯”校內(nèi)足球活動流程

1、預(yù)備篇(3.1-3.22)

(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純潔的童心,描繪五彩繽紛的足

球幻想。手抄報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張手抄報)①1-2班級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

②3-4班級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史:讓同學(xué)走進“足球”,了解足球文化,述說足球?qū)W問。5-6班級每班派男女同學(xué)各4名參與足球史學(xué)問搶答賽;

展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)

標志:學(xué)校標志(美術(shù)組),班級標志(班主任)

(3)竟“足球”技:足球聯(lián)賽(年組內(nèi))選出一個優(yōu)秀班級和優(yōu)秀男女球員若干名

2、競賽篇(3.23-3.27)

(1)入場儀式,方陣表演。優(yōu)秀男女足隊員牽手走在最前面。

(2)每班設(shè)計一個標志,一句口號,在指定的位置站好。

(3)介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

(4)開

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