校際交流講話稿

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革新、紅巖學校校際溝通發(fā)言稿

敬重的各位領導，老師們！

大家好！

今日我們相聚在紅巖學校，進行石堡鄉(xiāng)校際溝通暨學校語文教研活動，首先向組織和參與本次活動的老師們以及紅巖學校的熱忱接待表示誠心的感謝！依據本次活動的支配，我現將革新學校近年來的工作向各位作簡潔的匯報，不當之處，敬請各位批判指正。

革新學校在中心學校的領導下，全體老師團結奮進，務實進取。學校遵循“以同學為根本，以質量為中心”的目標，在學校教學質量、老師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順當利、平平安安?，F在就從以下幾個方面對各位匯報。

一、狠抓師德工作，建設和諧團隊

一所學校要提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的進展，歸根究竟打算于老師隊伍的素養(yǎng)。我們學校要求每一位老師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。要求每一位老師都要樹立作為一名人民老師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好行為和形象為同學樹立榜樣。另外，為了激發(fā)老師的仆人翁意識，營造團結和諧的校內氛圍，我們特別重視校務公開。只要是學校的重大事情，我們都嚴格根據民主管理的程序，公開爭論，讓每一個老師都參加到學校的管理事務中來。正因為如此，老師們都把學校的事情當作自家的事情，可以說，我們學校的全體老師“心往一處想，勁往一塊使”。

二、抓常規(guī)管理，提高教學質量

教學質量是學校的生命線。近年來，我們一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質量。為了更好地提高訓練教學質量，我們主要實行了以下措施。

1、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求老師嚴格根據教學常規(guī)的要求，做好備課、講課、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作。學校每月進行兩次檢查。

2、抓好課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種緣由，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現象，但是，我們老師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設計批改，單元測試等常規(guī)工作外，每天利用午休、放學等時間對同學進行課外輔導，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培育，最大限度地提高同學的學科成果。

三、抓班級管理，強化平安衛(wèi)生

班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀律、平安、衛(wèi)生訓練”為抓手，強化班級管理。我們利用班會、專題訓練課等課程，強化平安衛(wèi)生訓練和管理。貫徹實施《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》為準則，對同學進行愛國主義訓練和良好的行為習慣訓練。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分同學養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小仆人，學校的小仆人。我們學校地處官石大路旁，交通平安是重中之重，我們訓練同學過大路要做到“一停二看三通過”，先停下，再左右看是否有車經過，假如有車，行隊禮，等車通過后在通過大路。

四、抓活動開展，豐富校內文化

我校樂觀開展“中華傳統(tǒng)文化經典誦讀活動”。上學期我們誦讀《弟子規(guī)》節(jié)選，本學期開頭讀《三字經》節(jié)選。讓同學們誦讀傳統(tǒng)文化經典，意在讓同學了解傳統(tǒng)文化，也從傳統(tǒng)文化經典中學習怎么做人，怎么學習。

五、存在的主要問題

我們學校是薄弱學校，存在不少問題，最突出的表現在以下兩方面：

1、辦學條件非常落后，與兄弟學校相比差距特別大。主要體現在教室不夠，多媒體設施缺乏等方面。

2、老師數量不足，老師個體的專業(yè)素養(yǎng)、心理素養(yǎng)進展不是很平衡。這些也肯定程度影響教學質量的提高。

六、以后工作思路和工作重點

1、抓好“教學、平安、衛(wèi)生”工作，全面提高訓練教學質量。

2、進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建設，培育同學良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。

3、營造良好的互研互學氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓舞老師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校。駐足回首，有喜