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文檔簡介
2017-2018學(xué)年蘇教版高中化學(xué)選修五
課后提升練習(xí)
目錄
課下能力提升(一)有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用......................1
課下能力提升(二)科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物.....................4
課下能力提升(三)碳原子的成鍵特點(diǎn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)的表示方法….9
課下能力提升(四)同分異構(gòu)體...............................12
課下能力提升(五)有機(jī)化合物的分類.........................15
課下能力提升(六)有機(jī)化合物的命名.........................20
課下能力提升(七)脂肪煌的性質(zhì).............................26
課下能力提升(八)脂肪燒的來源與石油化學(xué)工業(yè)..............33
課下能力提升(九)苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)...........................37
課下能力提升(十)芳香煌的來源與應(yīng)用......................41
課下能力提升(十一)鹵代煌.................................48
課下能力提升(十二)醇的性質(zhì)和應(yīng)用.........................55
課下能力提升(十三)酚的性質(zhì)和應(yīng)用、基團(tuán)間的相互影響.....61
課下能力提升(十四)醛的性質(zhì)和應(yīng)用.........................68
課下能力提升(十五)竣酸的性質(zhì)和應(yīng)用.......................75
課下能力提升(十六)重要有機(jī)物之間的相互轉(zhuǎn)化..............83
課下能力提升(十七)糖類.................................95
課下能力提升(十八)油脂................................100
課下能力提升(十九)氨基酸蛋白質(zhì)核酸.................106
蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
課下能力提升(一)有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用
1.用于制造隱形飛機(jī)的某種物質(zhì)具有吸收微波的功能,其主要成分的結(jié)構(gòu)如下所示,
它屬于()
A.無機(jī)物B.煌
C.高分子化合物D.有機(jī)物
2.“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)該分類回收利用。生活中廢棄的塑料袋、醫(yī)院的廢
輸液管、廢舊輪胎等可以歸為一類加以回收利用,它們屬于()
A.糖類B.有機(jī)物
C.氧化物D.鹽
3.下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是()
A.有機(jī)物就是從有機(jī)體分離出來的有生命活性的化合物
B.有機(jī)物都是共價(jià)化合物
C.有機(jī)物不一定都不溶于水
D.有機(jī)物不具備無機(jī)物的性質(zhì)
4.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法,正確的是()
A.凡是含碳元素的化合物都屬于有機(jī)化合物
B.易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑的物質(zhì)一定是有機(jī)化合物
C.所有的有機(jī)化合物都易燃燒
1).有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象是有機(jī)物種類繁多的原因之-
5.下列說法正確的是()
A.蛋白質(zhì)、纖維素、蔗糖、PVC、淀粉都是高分子化合物
B.DNA是一類能傳遞遺傳信息的有機(jī)物
C.使用太陽能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及生物質(zhì)能的利用
D.石油、煤、天然氣、可燃冰、植物油都屬于化石燃料
6.據(jù)估計(jì),地球上的綠色植物通過光合作用每年能結(jié)合來自CO2中的碳1500億噸和
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
來自水中的氨250億噸,并釋放4000億噸氧氣。光合作用的過程一般可用下式表示:
COz+IW)+微量元素(P、N等)遇暴(蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等)+02
下列說法不正確的是()
A.某些無機(jī)物通過光合作用可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
B.含碳的化合物都屬于有機(jī)物
C.葉綠素能夠參與光合作用的光反應(yīng)
D.增加植被,保護(hù)環(huán)境是人類生存的需要
解析:選B碳的氧化物、碳酸鹽等,它們?cè)谖镔|(zhì)的分類上屬于無機(jī)物。
7.有機(jī)化學(xué)的重要任務(wù)是合成新的材料,現(xiàn)在每年新發(fā)現(xiàn)和新合成的有機(jī)物已超過100
萬種。寫出由乙煥生產(chǎn)聚氯乙烯合成樹脂所涉及的兩個(gè)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式,并且指明所屬
類型:
(1),反應(yīng)類型為反應(yīng)。
(2)反應(yīng)類型為__反應(yīng)。
8.有機(jī)物和無機(jī)物之間可以相互轉(zhuǎn)化,寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
⑴工業(yè)上用NM和CO?在180°C和1.5X107Pa?3X10,Pa條件下合成尿素[CO(NHz)2]。
(2)尿素在酶的作用下與水反應(yīng)生成碳酸鉉易被作物吸收。
課下能力提升(一)
1.解析:選D由題給信息看,該物質(zhì)不是高分子化合物,C錯(cuò);由該物質(zhì)的組成元素
看它不是燒類,也不屬于無機(jī)物,因?yàn)闊愔缓珻、H兩種元素,故A、B均錯(cuò),D正確。
2.解析:選B塑料袋等均屬于有機(jī)高分子合成材料,均為有機(jī)物。
3.解析:選C有機(jī)物就是含碳元素的化合物(一些特殊物質(zhì)除外),既可以從自然界
的動(dòng)植物體中分離得到,也可以由其他物質(zhì)合成得到,A項(xiàng)錯(cuò)誤;有機(jī)物可以是共價(jià)化合物
如CH、C此OH等,也可以是離子化合物如CMONa、CH:£OONa等,B項(xiàng)錯(cuò)誤;大多數(shù)有機(jī)物
難溶于水,但也有很多有機(jī)物可溶于水甚至與水互溶,如GRQH、CH:£OOH等,C項(xiàng)正確;有
機(jī)物的性質(zhì)由有機(jī)物的結(jié)構(gòu)決定,有些性質(zhì)與無機(jī)物相同,如CHEOOH具有酸性等,D項(xiàng)錯(cuò)
誤。
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4.解析:選D含碳元素的化合物,如CO、CO?、H2CO3、碳酸氫鹽、碳酸鹽等,由于它
們的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與無機(jī)物相似,故把它們歸入無機(jī)物。鹵族元素的單質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑,但
不是有機(jī)化合物。多數(shù)有機(jī)物易燃燒,但CC1,可作滅火劑。同分異構(gòu)現(xiàn)象是有機(jī)物種類繁
多的原因之一,此外還有其他原因,如碳原子可與碳原子相結(jié)合而形成長的碳鏈。
5.解析:選B這一類題目選材比較新穎,與生活、生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系,甚至聯(lián)系現(xiàn)代
材料、醫(yī)學(xué)、航天等領(lǐng)域,看似有很大難度,但實(shí)際解題并不很困難,只要認(rèn)真分析選項(xiàng),
聯(lián)系已學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí),利用排除法逐項(xiàng)分析即可。A項(xiàng),蔗糖不屬于高分子化合物,錯(cuò)誤。
C項(xiàng),生物質(zhì)能是太陽能以化學(xué)能形式貯存在生物中的能量形式,它直接或間接地來源于綠
色植物的光合作用,顯然太陽能熱水器不屬于生物質(zhì)能的范疇,錯(cuò)誤.D項(xiàng),植物油屬于酯
類,不屬于化石燃料,錯(cuò)誤。
6.解析:選B碳的氧化物、碳酸鹽等,它們?cè)谖镔|(zhì)的分類上屬于無機(jī)物。
7.解析:&上中含有碳碳叁鍵,能夠與HC1發(fā)生加成反應(yīng)生成CHz=CHCl,CH2=CHC1
■ECHz-CH+
中含有碳碳雙鍵,能夠發(fā)生加聚反應(yīng)生成CI。
答案:(DCH三CH+HC1^^」CH2=CHC1加成
-ECH2—<:Hi
(2)/2cH2=CHC12經(jīng)“S加聚(或加成聚合)
8.解析:利用原子守恒,寫出生成物并配平。
L5X107Pa?3.0X107I、
答案:⑴2NL+C021801C0(NH2)2+H20
(2)CO(NH2)2+2H20=^(NH4)2C0a
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課下能力提升(二)科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物
1.利用紅外光譜對(duì)有機(jī)化合物分子進(jìn)行測(cè)試并記錄,可以初步判斷該有機(jī)物分子擁有
的()
A.同分異構(gòu)體數(shù)B.原子個(gè)數(shù)
C.基團(tuán)種類D.共價(jià)鍵種類
2.[雙選]1838年李比希提出了“基”的定義,從此,有機(jī)化學(xué)中“基”的概念就確定
了,下列有機(jī)基團(tuán)的表達(dá)式正確的是()
A.羥基一0I「B.醛基一COII
C.竣基一COOHD.甲基一CFh
3.要證明有機(jī)物中是否存在鹵素,最方便的方法是()
A.鈉熔法B.銅絲燃燒法
C.核磁共振法D.紅外光譜法
4.若乙酸分子中的氧都是180,乙醇分子中的氧都是飛,二者在濃硫酸作用下加熱發(fā)
生反應(yīng),一段時(shí)間后,分子中含有力的物質(zhì)有()
A.1種B.2種C.3種D.4種
5.下列有機(jī)物在'H—NMR上只給出一組峰的是()
A.HCHOB.CILOH
C.HCOOHD.CH3COOCH3
6.2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者的貢獻(xiàn)之一是發(fā)明了對(duì)有機(jī)物分子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的質(zhì)譜
法。其方法是讓極少量(lt)Tg)的化合物通過質(zhì)譜儀的離子化室使樣品分子大量離子化,少
量分子碎裂成更小的離子。如C2H6離子化后可得到CzH;、CzH:、CUt……,然后測(cè)定其質(zhì)荷
比。設(shè)M的質(zhì)荷比為£,某有機(jī)物樣品的質(zhì)荷比如下圖所示(假設(shè)離子均帶一個(gè)單位正電荷,
信號(hào)強(qiáng)度與該離子的多少有關(guān)),則該有機(jī)物可能是()
信專強(qiáng)度
212141516質(zhì)荷比(份
A.甲醇B.甲烷C.丙烷D.乙烯
7.某含C、H、0三種元素的未知物A經(jīng)元素分析儀測(cè)定,該未知物中含碳、氫的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)分別為52.16%^13.14%o則該有機(jī)物的分子式為()
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
A.C2H6B.C2H6。C.C6H6。D.C2H6()2
8.某有機(jī)物a&o?的'H核磁共振譜中有兩組共振峰,面積比為1:1,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)
簡式是()
()()
II
A.CH3CH2C()HBCHsCtK'Hj
OH()
II
C.CH3cHeHO1),HC(XH2CH3
9.在十核磁共振譜中出現(xiàn)兩組峰,其氫原子數(shù)之比為3:2的化合物是()
H3COCH3
C.H3C-Q~CH3D.H3C-Q-<-H3
10.下列分子中指定的碳原子(用*標(biāo)記)不屬于手性碳原子的是()
A.革果酸H()(X,—CH,—(H()H—<()()H
*
B.丙氨熊CH3—(H—C(X)H
NH,
*
C前笥物CH,—CH—CH—(H—<H—CHO
I"IIII
OHOHOHOHOH
D.甘油品CHO
I
?CHOH
I
CH,()H
IL某含氧有機(jī)物中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64.86%,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5篩該有機(jī)物的
實(shí)驗(yàn)式是,結(jié)合該有機(jī)物的質(zhì)譜圖,該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為:,
分子式為:?
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
12.僅由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)化合物,經(jīng)測(cè)定其相對(duì)分子質(zhì)量為460取該
有機(jī)化合物樣品4.6g,在純氧中完全燃燒,將產(chǎn)物先后通過濃硫酸和堿石灰,兩者分別增
重5.4g和&8go
(1)試求該有機(jī)化合物的分子式。
(2)若該有機(jī)化合物的用核磁共振譜圖如下圖所示,請(qǐng)寫出該有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式
11109876543210o/ppm
13.測(cè)定有機(jī)化合物中碳和氫的組成常用燃燒分析法,下圖是德國化學(xué)家李比希測(cè)定有
機(jī)物組成的裝置,氧化銅作催化劑,在750℃左右使有機(jī)物在氧氣流中全部氧化為⑩和HO
用含有固體氫氧化鈉和氯化鈣的吸收管分別吸收CO?和ILOo
試回答下列問題:
(1)甲裝置中盛放的是,甲、乙中的吸收劑能否顛倒?,請(qǐng)說明理由:
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通入氧氣一會(huì)兒,然后再加熱,為什么?。
(3)將4.6g有機(jī)物A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得生成5.4gH#和8.8gC02,則該物質(zhì)中各元素
的原子個(gè)數(shù)比是。
(4)經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖,則A的結(jié)構(gòu)簡式為。
相
對(duì)
豐
度
12345
有機(jī)物A的核磁共振氫譜圖
課下能力提升(二)
1.解析:選C紅外光譜的作用是初步判斷該有機(jī)物中具有哪些基團(tuán)。有機(jī)物中的“基
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
團(tuán)”包含兩類,一類是煌基,另一類是官能團(tuán)。
2.解析:選CDA項(xiàng)羥基為一OH;B項(xiàng)醛基為一CHO。
3.解析:選BA、B均能確定有機(jī)物中是否含有鹵素,相比鈉熔法,銅絲燃燒法更方
便。
叫)
,8濃H29(\
CH3—c—()H+H—16(x'2H3J===上
4.解析:選C由△
18,
CH3―I6(X、2H5+Hz"()故生成的酯、水中均含有18q)此反應(yīng)為可逆反應(yīng),
乙酸本身也含有180,
5.解析:選AB中甲醇在用核磁共振譜中出現(xiàn)2組峰,峰強(qiáng)度之比為3:1,C中甲
酸在'H核磁共振譜中出現(xiàn)2組峰,峰強(qiáng)度之比為1:1,D中乙酸甲酯'H核磁共振譜中出現(xiàn)
2組峰,峰強(qiáng)度之比為1:lo
6.解析:選B譜圖中的質(zhì)荷比最大的就是該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量,故該有機(jī)物的
相對(duì)分子質(zhì)量為16,即為甲烷。
7.解析:選B未知物A中C、H、0的原子個(gè)數(shù)比為
52.16%,13.14%(100%-52.16%-13.14%)
=2:6:1。未知物A的實(shí)驗(yàn)式為CMQ,因其
12,-1~16
中氫原子數(shù)已達(dá)飽和,該實(shí)驗(yàn)式即為未知物A的分子式。
8.解析:選BA中有3組峰,面積比為3:2:1;C中有4組峰,面積比為3:1:1:1;
D中有3組峰,面積比為3:2:lo
9.解析:選D據(jù)‘II核磁共振譜中出現(xiàn)兩組峰的情況分析,A中氫原子數(shù)之比為3:1;
B、C兩項(xiàng)中出現(xiàn)的都是三組峰;D對(duì)。
10.解析:選A手性碳原子的特點(diǎn)是其所連接的四個(gè)原子或原子團(tuán)各不相同。A項(xiàng)中
的碳原子連接兩個(gè)氫原子,不是手性碳原子.
11.解析:氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1一64.86%—13.5%=21.64%,MO:MH):M0)=
岑竺:上詈:2114%=4:10:],則實(shí)驗(yàn)式為:CHQ。從質(zhì)譜圖讀出74為最大值,即
該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為74,對(duì)比實(shí)驗(yàn)式的相對(duì)分子質(zhì)量,剛好也為74,所以實(shí)驗(yàn)式即
為分子式。
答案:CiHioO74CiHioO
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
12.解析:(1)該有機(jī)物的物質(zhì)的量為:4.6g4-46g?mor'=0.1mol,其中:〃(C)=
1
“(CO?)=8.8g+44g-molT=0.2mol,〃(H)=2〃(HQ)=2義(5.4g+18g-mor)=0.6mol,
則該有機(jī)物一個(gè)分子中含有2個(gè)C原子和6個(gè)H原子,由此推知其中含0的個(gè)數(shù)為(46—12X2
-6X1)4-16=1,所以,其分子式為C2HeO。
(2)從該有機(jī)化合物的'II核磁共振譜圖可以看出,其中只有1組“峰”,即只有一種
“H”,因此,其結(jié)構(gòu)簡式為CH30cH3。
答案:⑴C2H6。⑵OWCHs
13.解析:(DNaOH固體不但吸收C0”也吸收水蒸氣,故只能盛放到乙中。
(2)實(shí)驗(yàn)前要先通入氧氣一會(huì)兒,然后再加熱。將裝置中的空氣排盡,否則會(huì)因空氣中
含有二氧化碳和水蒸氣而影響測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性。
8-8g
⑶〃(C)=~^\=0.2mol,
44g,mol
5.4g
77(H)=2X-1=0.6mol,
18g,mol
(4.6—0.2X12-0.6XI)g
〃(0)='—0.1mol,
16g,mol
即/V(C):MH):M0)=2:6:1
(4)根據(jù)核磁共振氫譜圖可知有3種不同的H原子,且個(gè)數(shù)比為3:1:2,即結(jié)構(gòu)簡式
為CH3cH211(或CJIsOH)?
答案:(l)CaCk不能因?yàn)闅溲趸c能同時(shí)吸收COz和比0,從而無法確定生成水和
C()2的質(zhì)量
(2)將裝置中的空氣排盡,否則會(huì)因空氣中含有二氧化碳和水蒸氣而影響測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)
確性
(3)MC):MH):Mo)=2:6:1
(4)CH3cH20H(或GHsOH)
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
課下能力提升(三)碳原子的成鍵特點(diǎn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)的表示方法
1.下列關(guān)于結(jié)構(gòu)式的敘述中正確的是()
A.用一條短線表示一對(duì)共用電子對(duì)的圖式,反映共價(jià)分子中各原子的連接順序
B.表示組成分子的各原子在空間的位置
C.以共價(jià)鍵相連的兩原子間總以一條短線相連
D.結(jié)構(gòu)式和球棍模型、比例模型在表示分子結(jié)構(gòu)上作用相同
2.下列各式屬于結(jié)構(gòu)式,且含有不飽和碳原子的是()
()
C.[:():H]-D.Hm—H
一II
HH
3.用,八,表示的有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式為()
A.CH2—CHCH—CHCH3
B.CH3CH=CHCH=CH2
C.CH:tCHCHCHCH2
D.CH3cH2cH2cH£Ih
4.下圖是某有機(jī)物的比例模型,有關(guān)該有機(jī)物的推斷不正確的是()
A.分子中可能含有羥基
B.分子中可能含有竣基
C.分子中可能含有氨基
D.該物質(zhì)的分子式可能為C3Hli
5.燃油對(duì)環(huán)境的危害是全球公認(rèn)的一個(gè)問題,無鉛汽油的使用已成為人們的共識(shí)。在
汽油中添加CH30c(CH3可生產(chǎn)無鉛汽油。CHQC(CH3分子中必存在的原子間連接方式是
()
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
A.—<I)R—CT'一
II1111
C.-C—(I、一D.—C—C—C—C—
II1111
6.[雙選]根據(jù)碳四價(jià)、氧二價(jià)、氫一價(jià)確定下列分子式一定錯(cuò)誤的是()
A.C.HiB.CSH13
C.C7HI5OD.C5HI2
7.在畫有圈號(hào)的3個(gè)碳原子中,哪一個(gè)(或哪些)碳原子的立體形象更接近甲烷分子中
的碳原子?試述其理由。
8.有下列有機(jī)物:
?COOH②Z③CH3cH2cH3?
⑤8
⑥島⑦
HH.H.HHO
⑧晨一3—5—VC-C-H
IiIII
O-HO-HO-HO-IIO-H
(1)上述表示方法中屬于結(jié)構(gòu)簡式的為;屬于結(jié)構(gòu)式的為;屬于鍵線
式的為_一;屬于比例模型的為;屬于球棍模型的為一一。
(2)寫出⑦的分子式:。
(3)寫出⑧中的官能團(tuán)為:、。
(4)②的分子式為,結(jié)構(gòu)簡式為。
課下能力提升(三)
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
1.解析:選A結(jié)構(gòu)式僅表示分子中原子間的連接順序和方式,并不表示該分子的空
間結(jié)構(gòu);兩個(gè)碳原子間的共價(jià)鍵可以用一條短線表示,也可以是兩條短線或三條短線。球棍
模型除了表示有機(jī)物分子中各原子間的結(jié)合情況,還表示分子里各原子的相對(duì)位置;比例模
型還表示分子里各原子的體積比,所以它們的作用與結(jié)構(gòu)式不一樣。
2.解析:選DA屬于鍵線式;B屬于分子式;C屬于電子式;D屬于結(jié)構(gòu)式且含有碳
碳雙鍵。
3.解析:選B結(jié)構(gòu)簡式的碳碳雙鍵不能省略。
4.解析:選C觀察模型中有三種球(黑球3個(gè)、灰球3個(gè)、小白球6個(gè)),說明該有
機(jī)物中有三種元素。再聯(lián)想有機(jī)化合物中C、H、。等常見原子形成共價(jià)鍵的價(jià)鍵特征,可分
析出黑球應(yīng)該是碳原子、灰球是氧原子、小白球是氫原子。題給模型所表示的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡
式為HOCH2CH2COOHO
5.解析:選C在有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)中,一般來說碳原子形成四個(gè)價(jià)鍵,氫原子只形
成一個(gè)價(jià)鍵,氧原子要形成兩個(gè)價(jià)鍵。根據(jù)這一價(jià)鍵規(guī)律可以將CHQC(C&)3寫成其對(duì)應(yīng)的
產(chǎn)
CH3—(H3
展開式,結(jié)構(gòu)簡式為CH3,則各原子間的連接方式一目了然。
6.解析:選BC根據(jù)碳、氧、氫的價(jià)鍵規(guī)則可知,燒(C、H化合物)分子中氫原子數(shù)一
定是偶數(shù),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;同理,C、H、0三種元素組成的有機(jī)物中氫原子也一定是偶數(shù),C
項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.解析:選B因?yàn)檫@個(gè)碳原子直接連有4個(gè)原子。
8.解析:⑴①③是結(jié)構(gòu)簡式;②、⑤、⑦是鍵線式,所有拐點(diǎn)和端點(diǎn)都有一個(gè)碳原子,
碳原子不足四個(gè)價(jià)鍵的由氫原子補(bǔ)齊;④是CH,的比例模型;⑥是甲烷的球棍模型。⑧中含
有的官能團(tuán)是一CHO和一0H,由⑦的鍵線式可確定其分子式為C,.H,802O
答案:(D①、③⑧②、⑤、⑦④⑥
(2)C“MQ(3)—OH—CHO
(4)C,H6CH2=CHCH=CH2
11
蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
課下能力提升(四)同分異構(gòu)體
1.下列各組有機(jī)化合物中,互為同分異構(gòu)體的是()
CH3CH3
心和a
CH3CH3
B.C'HjOH和H3C-
C.CH3CHCH2CH3和CH3cH2cHe%
CH3CH3
ClH
II
D.H—<*—H和H—C—Cl
II
ClCl
2.下列分子式表示的物質(zhì),具有同分異構(gòu)體的是()
A.C2H£1B.C3H8
C.CH2C12D.GHQ
3.下列屬于碳鏈異構(gòu)的是()
A.CH3cH2cHzc上和CH3cH(CH3)2
B.CH2=C(CH3)2和CH3CH=CHCHS
C.CH3cH20H和CH30CH3
D.CH3cH2cH2COOH和CH3C00CH2CH3
4.已知丙烷的二氯代物有4種同分異構(gòu)體,則其六氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目為()
A.2種B.3種
C.4種D.5種
1的W慮立體異構(gòu))(
5.)
A.3種B.4種C.5種D.6種
6.根據(jù)下表中煌的分子式排列規(guī)律,判斷空格中煌的同分異構(gòu)體數(shù)目是()
12345678
GH,c3H8c6H12C7H16C8H16
12
蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
A.3B.4C.5D.6
7.分子式為CsHi。的烯姓共有(要考慮順反異構(gòu)體)()
A.5種B.6種C.7種D.8種
解析:選B屬于烯煌的有:1-戊烯,2-戊烯,2-甲基-1-丁烯,2-甲基-2-丁烯,3-甲
基-1-丁烯??此莆宸N,但題目已注明要考慮順反異構(gòu),其中2-戊烯應(yīng)有兩種(見下圖),所
以共六種。
8.如圖所示,以氏分子呈正六面體結(jié)構(gòu),因而稱為“立方烷”,它的六氯代物的同分異
構(gòu)體共有()
A.3種B.6種
C.12種D.24種
9.下圖均是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的6種有機(jī)物(氫原子沒有畫出)。
人A、~“口
㈤(b)(c)(d)(e)(f)
(1)有機(jī)物(a)有一種同分異構(gòu)體,試寫出其結(jié)構(gòu)簡式。
(2)上述有機(jī)物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是(填代號(hào))。
課下能力提升(四)
1.解析:選B本題極易誤選A和D。選項(xiàng)A中苯環(huán)用凱庫勒式表示,易誤認(rèn)為是一種
單雙鍵交替的結(jié)構(gòu),但我們應(yīng)明確苯分子中不存在單雙鍵交替的結(jié)構(gòu),而是一種特殊的化學(xué)
鍵,因此A中表示的是同一物質(zhì)。同樣對(duì)于選項(xiàng)D,由于甲烷分子是正四面體結(jié)構(gòu),因此表
示的是同一物質(zhì)。選項(xiàng)C表示的是同一物質(zhì)。
2.解析:選I)選項(xiàng)A、B、C中的物質(zhì)均無同分異構(gòu)體,C2H6。的結(jié)構(gòu)為CH£HQH或CHQCH3。
3.解析:選AB是位置異構(gòu),C、D中是官能團(tuán)類別異構(gòu)。
4.解析:選C采用換元法,讓氯原子代替氫原子,氫原子代替氯原子,從二氯代物
有4種同分異體物,就可得到六氯代物也有4種同分異構(gòu)體。
13
蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
12345
c—c—c—c—c
I
5.解析:選B可根據(jù)其碳架(分析:1和5、2和14上的H是對(duì)稱
的,加上3上的氫和取代基(甲基)上的氫,共4種。
6.解析:選A由表格可知排列規(guī)律為:碳原子數(shù)依次增多的烷煌、烯煌排列,由此
可判斷出空格中煌的分子式為CsH”,則其同分異構(gòu)體有3種:正戊烷、異戊烷和新戊烷。
7.解析:選B屬于烯煌的有:1-戊烯,2-戊烯,2-甲基-1-丁烯,2-甲基-2-丁烯,
3-甲基-1-丁烯??此莆謇?,,但題目已注明要考慮順反異構(gòu),其中2-戊烯應(yīng)有兩種(見下圖),
所以共六種。
H3cCH2cH3
\/_
(I、
/\
順式:HH
X
反式:H,CH2CH3
8.解析:選A利用替代法和定一移二法求解。立方烷的六氯代物的同分異構(gòu)體與它的
二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相同,所以只需找到它的二氯代物的同分異構(gòu)體即可。二氯代物
的同分異構(gòu)體可先確定一個(gè)頂點(diǎn)被取代(圖中小黑點(diǎn)),另外的頂點(diǎn)為與之同一平
面上的兩個(gè)頂點(diǎn)和體對(duì)角線上的頂點(diǎn),而其他頂點(diǎn)都重復(fù),故共有3種。
9.解析:(a)?(f)6種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)筒式分別為
、?坨、(八一
CHj—CH-C%CH3TlCH,—<H-CH=('H2.
Hl=('—C'H2—C'H3.CF^—CH,
CU,—<H,再根據(jù)相關(guān)知識(shí)得出相應(yīng)的答案。
答案:⑴CH3cH2cH2cH3(2)(b)(f)
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
課下能力提升(五)有機(jī)化合物的分類
1.下列化合物中屬于燒的是()
A.CH3cH2cH-B.CH3—CH2—Br
C.KSCND.CH3C00CH:i
2.下列有機(jī)物中,含有兩種官能團(tuán)的是()
A.CH3—CH2—ClB.
C.CH,-CHBrD.?八C、,八
zH3(——N()2
3.下列物質(zhì)中不屬于鹵代燃的是()
A.CH2=CHBrB.CH3coe1
C.CH2CI2D.CeHsBr
4.下列關(guān)于有機(jī)物及相應(yīng)官能團(tuán)的說法中正確的是()
A.乙烯與聚乙烯具有相同的官能團(tuán),故都屬于烯煌
O
B.恤七匕?二£上土處分子中含有酸鍵(虛線部分),所以該物質(zhì)屬于酸
c.-7“因都含有羥基,故都屬于醇
D.不是所有的有機(jī)物都具有一種或幾種官能團(tuán)
5.下列各組內(nèi)的物質(zhì)不屬于同系物的是()
CH3—<H—CH2—<H3
CH
A.CH3—CH:i3
B.CH2=CM—CH3CH2=CH—CH2—CH3
C.CHs—CH2—OHCH:—CH2—CH2—CH;i
CH2—<H2
D.CH,—('H,CH,—<H,
6.從分子組成來看下列物質(zhì)中含有羥基但不是醇類或酚類物質(zhì)的是()
A.甘油B.澳苯
C.乙酸D.乙醇
7.CH3cHzc三CH的化學(xué)性質(zhì)主要取決于()
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
\/
A.碳碳巾鍵(—)
/\
\/
B.碳碳雙鍵((I、)
/\
C.碳碳三鍵(一(,三C一)
I
D.碳?xì)滏I(—(—H)
8.某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)為,它不具有的官能團(tuán)是()
A.羥基B.竣基
C.酯基D.酸鍵
9.下列各組物質(zhì)中,按官能團(tuán)進(jìn)行分類,屬于同一類物質(zhì)的是()
OHCHO
'.^LCH3
B.Q-6H
)—CH3
()
10.維生素C的結(jié)構(gòu)簡式為:
H()—('--------<—<)H
II
Hd'H,—CH—CH(I)
'|\/
OH°丁香油酚的結(jié)構(gòu)簡式為
CH,=(HCH
,下列關(guān)于兩者所含官能團(tuán)的說法正確的是()
A.均含酯基B.均含醇羥基和酚羥基
C.均含碳碳雙鍵D.均為芳香化合物
11.寫出下列物質(zhì)所含官能團(tuán)的名稱:
16
蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
12.下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是,互為同系物的是_____,互為同位素的是
,互為同素異形體的是,屬于同一物質(zhì)的是。
①Cm與金剛石②H與D
HH
II
③H—<—與H—<—H
ClCI
CH
/\2II
④CH2—<H2與CH2—(,Hj
產(chǎn)
⑤CH3-C—CH3與CH3—CH—CH2—CH3
l,H3CH3
HJCCH3
⑥CH3—C'H2與CH3C(CH3〃CH2cH3
8H3
13.酚獻(xiàn)是常用的酸堿指示劑,其結(jié)構(gòu)簡式如下所示:
T
O
(1)酚酚的分子式為:.o
(2)從結(jié)構(gòu)上看酚酷可看作o
A.烯燃B.芳香族化合物
C.醇類物質(zhì)D.酚類物質(zhì)
E.酸類物質(zhì)F.酯類物質(zhì)
(3)酚醐結(jié)構(gòu)簡式中畫虛線的地方,組成的是叫鍵嗎?。
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
課下能力提升(五)
1.解析:選A只含C、H兩種元素的化合物才是燃。
2.解析:選CA、B兩項(xiàng)均只含鹵素原子,C項(xiàng)含鹵素原子和碳碳雙鍵,D只含硝基。
3.解析:選B鹵代燃分子中與鹵素原子直接相連的是燒基,即燃分子中氫原子被鹵
素原子取代后所生成的化合物,故A、C、D選項(xiàng)中的有機(jī)物屬于鹵代燒,它們分別屬于不飽
和鹵代燒、多元鹵代燒和芳香鹵代燃。
4.解析:選D乙烯屬于具有不飽和結(jié)構(gòu)的烯燃,而聚乙烯結(jié)構(gòu)中只有C—C鍵及C—H
鍵,A錯(cuò);B中給出的物質(zhì)名稱為乙酸乙酯,故該物質(zhì)屬于酯類物質(zhì),B錯(cuò);C中給出的兩種
物質(zhì)雖然都含有羥基,但因?yàn)榍罢吡u基是與苯環(huán)直接相連,后者羥基是與鏈煌基直接相連,
故前者屬于酚,后者屬于醇,C錯(cuò);絕大多數(shù)有機(jī)物含有官能團(tuán),但烷燒沒有官能團(tuán),D正
確。
5.解析:選C對(duì)題中的各種物質(zhì)以同系物的概念為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷可知,只有C項(xiàng)中
的物質(zhì)之間不是同系物關(guān)系。
6.解析:選C浪苯中不含有羥基;甘油是丙三醇;乙酸中的竣基可以看作由兩部分
構(gòu)成,粉基和羥基,但是不屬于醇類,也不屬于酚類。
7.解析:選C有機(jī)化合物的化學(xué)性質(zhì)主要取決于它的官能團(tuán)。CH3cH2三CH的官能團(tuán)為
-C=C-o
8.解析:選D分子中含有短基、酯基和羥基。
9.解析:選DA組分別是酚和醛,B組分別是酚和酸,C組分別是醇和酚,D組都屬
于酯。
10.解析:選C兩種物質(zhì)分子中均含有碳碳雙鍵;而酯基COO存在于維生素C的結(jié)構(gòu)
中,丁香油酚不含酯基;維生素C中的羥基均為醇羥基,而丁香油酚中的羥基與苯環(huán)直接相
連為酚羥基;芳香化合物應(yīng)含有苯環(huán),維生素C中不含苯環(huán),不屬于芳香化合物。故A、B、
D三項(xiàng)均不正確。
酚羥基
A
,匕C“演f號(hào)羥基
->魏泉
11.解析:(1)酯基―這野山
CH,ACH—<H,—:CH(^-
(2)碳碳雙鍵
答案:(1)醇羥基、酚羥基、竣基、酯基(2)碳碳雙鍵、醛基
12.解析:同分異構(gòu)體:同分即分子式相同,異構(gòu)即有不同的結(jié)構(gòu)。同系物有兩條要求:
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
①結(jié)構(gòu)相似;②分子組成相差一個(gè)或若干個(gè)“。卜”原子團(tuán)。同位素要在周期表中占有同一
位置。同素異形體:同素即同種元素組成,異形即不同形式的單質(zhì)。
答案:⑤④②①⑥
13.解析:(1)書寫化學(xué)式時(shí),對(duì)于鍵線式,每一拐點(diǎn)代表一個(gè)碳原子,且每個(gè)碳原子滿
足四條鍵,不足四條時(shí),由氫原子補(bǔ)齊,則此有機(jī)物的化學(xué)式為CMQ,。
(2)分子中含有苯環(huán),一0H與苯環(huán)直接相連,還有酯基,所以可看作芳香族化合物、酚
類、酯類物質(zhì)。
,'—(I乙
(3)圖中的虛線部分不是醛鍵,叫鍵應(yīng)是“/\”形式,而本結(jié)構(gòu)式中
()
I
“一C—<>—R”形成酯基。
答案:(1)C2OH“OI(2)BDF(3)虛線部分不是酸鍵
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蘇教版高中化學(xué)選修五課后提升練習(xí)含答案
課下能力提升(六)有機(jī)化合物的命名
1.下列有機(jī)物的命名肯定錯(cuò)誤的是()
A.3-甲基-2-戊烯B.2-甲基-2-丁烯
C.2,2-二甲基丙烷D.2-甲基-3-丁煥
2.下列有機(jī)物的系統(tǒng)命名中正確的是()
A.3-甲基-4-乙基戊烷
B.3,3,4-三甲基己烷
C.3,4,4-三甲基己烷
D.3,5-二甲基己烷
3.下列有機(jī)物命名正確的是()
CH3
A.H3C-^^-CH31,3,4-三甲苯
CH3
B.H3C—f—Cl2-中基2氯丙烷
CH3
CH3
C.H()—CH—CH,—CH3基-1-丙醇
D.CH3—CH—C三CH2-甲基-3-丁煥
I
CH3
4.下列化合物的'H核磁共振譜中出現(xiàn)三組峰的是()
A.2,2,3,3-四甲基丁烷B.2,3,4-三甲基戊烷
C.3,4-二甲基己烷D.2,5-二甲基己烷
5.“辛烷值”用來表示汽油的質(zhì)量,汽油中異辛烷的爆震程度最小,將其辛烷值標(biāo)定
為100,如圖是異辛烷的球棍模型,則異辛烷的系統(tǒng)命名為()
A.1,1,3,3-四甲基丁烷
B.2-甲基庚烷
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