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幼師半年個(gè)人總結(jié)(4篇)幼師半年個(gè)人總結(jié)篇1
不知不覺(jué),半個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,作為一名幼兒老師,我很歡樂(lè)也很滿意,每當(dāng)我望見(jiàn)孩子們臉上洋溢著微笑時(shí),就會(huì)將我全部的辛苦全都忘卻。上學(xué)期,我們班的各項(xiàng)工作都完成的很好,下面,我就將這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):
一、班級(jí)狀況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒特性特征、愛(ài)好、愛(ài)好和生活自理實(shí)力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,我們就對(duì)他們的狀況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分別焦慮,我們老師同心協(xié)力,和孩子一起做嬉戲、玩耍。在嬉戲:我是小司機(jī)、大家都是好摯友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分別焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來(lái),我班的孩子歡樂(lè)強(qiáng)壯地成長(zhǎng)著。
二、教化教學(xué)工作
1、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初依據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教化教學(xué)安排。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意他們多方面的須要,使他們?cè)跉g樂(lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的閱歷。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),在教化教學(xué)活動(dòng)中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、相互溝通,針對(duì)我班幼兒的狀況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行平安教化、文明禮貌教化、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教化,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們也都很滿足。
2、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教化教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。依據(jù)教學(xué)活動(dòng)的須要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)約紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參加到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教化
1、衛(wèi)生保健
讓幼兒生活在一個(gè)整齊、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐性的視察記錄。如:晨檢時(shí)留意視察幼兒臉色,幼兒有不舒適現(xiàn)象剛好通知家長(zhǎng),因小班幼兒還不能剛好的表達(dá)須要,日常生活中留意視察幼兒臉色及表情剛好了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們開(kāi)展了“給汽車(chē)加油”的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)剛好補(bǔ)充水分。
2、常規(guī)教化
我們非常重視孩子常規(guī)的培育。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教化,培育了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、教科研工作
1、主動(dòng)參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好整改。
2、開(kāi)學(xué)初仔細(xì)制定安排,日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、視察、探討,期末仔細(xì)分析。
3、主動(dòng)參與并主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教學(xué)科研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、溝通、視察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五、家長(zhǎng)工作
在幼兒教化中,家庭教化占有特別重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的親密協(xié)作,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此,我班把家園協(xié)作工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的狀況。在早晚接待中,剛好與家長(zhǎng)溝通幼兒狀況。發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,把家長(zhǎng)們最關(guān)切的問(wèn)題剛好解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
這個(gè)學(xué)期的工作中,盡管也存在著許多的不足,但是我們主動(dòng)地改正,圓滿完成了各項(xiàng)工作,信任在下學(xué)期的工作中,我們會(huì)再接再厲,將我園將來(lái)的花朵們培育的越來(lái)越好。
幼師半年個(gè)人總結(jié)篇2
在忙勞碌碌中學(xué)期接近了尾聲,回顧這學(xué)期來(lái)的工作,可以用“驚慌勞碌”四個(gè)字來(lái)形容,真是有喜有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我酷愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé),為了今后揚(yáng)長(zhǎng)避短地開(kāi)展工作,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
政治思想方面:
本人在工作中任勞任怨,樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),酷愛(ài)每一位幼兒,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己是一名幼兒老師,用自己的言行來(lái)影響孩子,使他們健康發(fā)展。對(duì)家庭成員互敬互助,尊老愛(ài)幼;對(duì)同事以誠(chéng)相待,虛心互學(xué);對(duì)幼兒做到:酷愛(ài),敬重與嚴(yán)格要求相結(jié)合。思想上不斷更新,努力學(xué)習(xí)新的教化理念,勤于鉆研,敢于上進(jìn);工作中,我能按時(shí)上下班,從不無(wú)故遲到,早退,不做與工作無(wú)關(guān)的事情。主動(dòng)參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好具體記錄。無(wú)論在單位還是在家庭、社會(huì)、我都能時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地相識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教化教學(xué)觀念也須要不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充溢自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教化行為上得到了許多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種須要和必定。在日常生活中我利用空余的時(shí)間翻閱有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀老師的先進(jìn)教化方法剛好摘錄下來(lái),并同時(shí)向園內(nèi)有閱歷的老師請(qǐng)教。干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高。
教科研方面
因我小班教研組青年老師居多,因此,在工作中我注意發(fā)揮她們的各自優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每周四的教研組活動(dòng)日,我們都會(huì)在教研組內(nèi)共同探討教化教學(xué)實(shí)踐,利用教學(xué)實(shí)踐關(guān)注年輕老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),遇到教化教學(xué)中的問(wèn)題大家一起探討,共同找尋解決的方法。開(kāi)展集體備課,分析教材,相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,關(guān)注幼兒與老師之間的互動(dòng),激勵(lì)年輕老師的不斷進(jìn)步。
班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
結(jié)合我園特色、班級(jí)主題活動(dòng)我在日常生活中注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),注意創(chuàng)設(shè)適合我班幼兒發(fā)展的特色文化環(huán)境,關(guān)注孩子的愛(ài)好點(diǎn),從孩子的愛(ài)好動(dòng)身,創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教化教學(xué)環(huán)境,激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加環(huán)境創(chuàng)設(shè),通過(guò)幼兒的參加充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教化價(jià)值,為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間。另外,我和周老師還創(chuàng)設(shè)了適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒特性的區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)了我班幼兒健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)工作
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教化孩子?!蔽覀円部偸窃谡f(shuō),要做好一名幼兒老師,最基本的素養(yǎng)就是要有愛(ài),專(zhuān)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。在工作中我注意關(guān)注孩子的特性教化,以平常心來(lái)同等的對(duì)待每一名幼兒,讓家長(zhǎng)滿足、放心。教化孩子不僅是老師的事情,也是家長(zhǎng)的責(zé)任。和家長(zhǎng)溝通是我最頭疼的問(wèn)題,于是我利用休息時(shí)間給孩子、家長(zhǎng)寫(xiě)信。剛好地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活狀況,以便更好地開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我漸漸體會(huì)到:只要你真正的關(guān)注了他們的孩子,家長(zhǎng)會(huì)從孩子身上看到你教化過(guò)的影子。同時(shí),當(dāng)你主動(dòng)的幫助家長(zhǎng),懇切的提出建議。那么,家長(zhǎng)就會(huì)信任你、支持你,在開(kāi)展班級(jí)工作時(shí)家長(zhǎng)更會(huì)主動(dòng)的協(xié)作你!
其他方面:
“六一”前夕,我不叫苦、不叫累,全身心投入,排練節(jié)目。
我酷愛(ài)幼兒教化事業(yè),我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的宏大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與快樂(lè)!但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,接著努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!
幼師半年個(gè)人總結(jié)篇3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)驚慌而又充溢的上半學(xué)期又過(guò)去了,回顧這學(xué)期,勞碌而開(kāi)心的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成果。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,主動(dòng)完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、思想品德
本人能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,酷愛(ài)集體,聽(tīng)從安排,對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以主動(dòng)熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項(xiàng)工作。主動(dòng)參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,主動(dòng)要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐性、愛(ài)心、公允、敬重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成果
(一)、教化工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、須要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能遇到的困難,并實(shí)行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注意個(gè)別教化,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開(kāi)心的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛。主動(dòng)地參與公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教化教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,供應(yīng)足夠的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參與活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和駕馭事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,留意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問(wèn)閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的實(shí)力。
2、在教化教學(xué)活動(dòng)中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)打算和學(xué)問(wèn)打算工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷,每月撰寫(xiě)教化隨筆,以提高自身實(shí)力與寫(xiě)作實(shí)力,3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛(ài)好地參加活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,仔細(xì)領(lǐng)悟了新《綱要》精神。
4、仔細(xì)填寫(xiě)周、月安排及各種表格。
5、仔細(xì)做好特別兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、依據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教化教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的嬉戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,供應(yīng)幼兒活動(dòng)材料,更好地培育幼兒的全面發(fā)展實(shí)力。
(二)、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參與集體活動(dòng)。教化幼兒關(guān)切集體,關(guān)切同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教化,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)親密聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)看法,依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教化,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整齊舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具仔細(xì)地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安運(yùn)用。主動(dòng)協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開(kāi)心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避開(kāi)抓傷的平安事故發(fā)生。留意視察幼兒不同的破壞性行為,老師賜予剛好的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教化。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡察,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級(jí)老師的共同協(xié)作,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(三)、平安工作
平安工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身平安,是每一個(gè)老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些平安學(xué)問(wèn),強(qiáng)化了幼兒的平安意識(shí)和自護(hù)實(shí)力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時(shí),會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。管理好病兒藥品,避開(kāi)幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,仔細(xì)填寫(xiě)交班內(nèi)容。
幼師半年個(gè)人總結(jié)篇4
時(shí)間飛逝,回顧一年來(lái)在區(qū)教化局的指導(dǎo)下,我園全面貫徹、落實(shí)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教結(jié)合、保教并重,加強(qiáng)精神文明建設(shè),各項(xiàng)工作逐步趨于科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。主要工作有以下幾個(gè)方面:
一、政治思想方面:
“學(xué)高為師,身正為范”,既要注意學(xué)問(wèn)的傳授,更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。
上半年我們采納:加強(qiáng)學(xué)習(xí);提高相識(shí);組織活動(dòng);樹(shù)立典范的形式,開(kāi)展了每月一篇讀后感的活動(dòng),讓老師們能夠多讀好書(shū),撰寫(xiě)讀書(shū)心得。同時(shí),不斷地開(kāi)展各種形式的政治學(xué)習(xí)。注意職業(yè)道德的培育,樹(shù)立正確的人生觀。我們堅(jiān)持正面引導(dǎo),樹(shù)立師德典范,讓全體教職工學(xué)有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標(biāo)。不斷增加老師的進(jìn)取意識(shí),使老師們政治素養(yǎng)不斷提高。
二、教化教學(xué)方面:
上半年以來(lái)根據(jù)學(xué)期初制訂的教學(xué)安排,開(kāi)展了豐富多彩的教化教學(xué)活動(dòng),不斷地改進(jìn)教學(xué)方式和教學(xué)理念,讓每位老師從思想上重視起來(lái)。
3月份,我們組織了幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師們細(xì)心設(shè)計(jì)各種競(jìng)賽項(xiàng)目,孩子們愛(ài)好盎然。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)熬煉了孩子們的意志,也增加集體榮譽(yù)感,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。4月份,結(jié)合主題活動(dòng)《找春天》,我們組織幼兒去春游。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾斓臍庀ⅲ私獯笞匀坏膴W妙。同時(shí),針對(duì)目前教學(xué)中存在的問(wèn)題,我們進(jìn)行了全園英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課,提高了英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)力,促進(jìn)了英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展。5月底,我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會(huì),取得了圓滿的勝利,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒家長(zhǎng)一樣好評(píng)!
三、衛(wèi)生保健方面:
開(kāi)園以來(lái),我園始終把衛(wèi)生保健工作做為重點(diǎn)。今年的工作重點(diǎn)是上保健示范園。
上半年,進(jìn)行了全園體檢,體檢率101%,并進(jìn)步完善了體弱兒的管理工作,健全各種
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