德育活動工作總結(jié)（4篇）

德育活動工作總結(jié)（4篇）德育活動工作總結(jié)篇1

--年度，我校教化局文件精神為指針，學(xué)校工作堅持以德育為首，以教學(xué)為中心，堅持“德、智、體、美、勞”五育并舉，切實加強學(xué)校德育工作，收到了良好的效果，現(xiàn)就一年來學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一、健全組織，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了以校長為組長，有學(xué)校黨政工團隊主要負(fù)責(zé)人參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以思品老師和班主任老師為骨干的德育工作隊伍，全體老師齊抓共管的德育工作氛圍，德育工作做到有組織，有隊伍，有安排，全部這些為德育工作順當(dāng)開展供應(yīng)了組織保障。

二、建設(shè)陣地，形成德育工作載體

學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點便是做好德育陣地建設(shè)，形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道、主陣地，輔之于少先隊隊室建設(shè)，隊角布置，健全周一升旗儀式。完善德育教化基地等，多渠道、多形式搭建德育工作舞臺，增加德育工作載體，提高德育工作成效。

三、上好思品課，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用

學(xué)校配備好思品老師，支配一部分年輕有為的老師擔(dān)當(dāng)思品課教學(xué)，摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念，杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品老師仔細(xì)鉆研教材，備好課、上好課、布置適量作業(yè)，并剛好批改。主動組織老師參與縣內(nèi)外組織的各種思品教研活動，激勵老師主動投入思品課的教學(xué)探討，年內(nèi)，每位擔(dān)當(dāng)思品課老師都撰寫了教學(xué)論文，努力提高思品課的課堂教學(xué)效率。同時要求各科教學(xué)要滲透思想品德教化。

四、開展豐富多彩的活動，寓教化于活動之中

有了德育工作的載體，開展豐富多彩的活動，才能使德育載體活起來，這是開展德育工作的一條有效途徑。

1、對學(xué)生加強日常行為規(guī)范教化?！兑?guī)范》上墻，人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容，從小事做起，從身邊的事做起，少先隊各中隊開展不同形式的主題隊會。堅持開展“雛鷹爭章”活動，學(xué)校堅持開展“文明班，五項競賽“，對學(xué)生進行“紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、一般話、紅領(lǐng)巾”教化。

2、堅持開展周一升旗儀式制度。每周評比升旗手、護旗手、宣布“五項紅旗”競賽結(jié)果，值周老師在國旗下教化，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教化。

3、校內(nèi)外結(jié)合，形成合力，增加德育工作功效。開展“警校共建”活動。邀請派出所校外輔導(dǎo)員上“交通法制”課，進一步增加學(xué)生的交通法制意識。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種教化活動，三月十二日植樹節(jié)開展綠化、美化校內(nèi)家園活動;五月一日勞動節(jié)開展酷愛勞動教化;六月一日兒童節(jié)，開展“小杜鵑”藝術(shù)節(jié)活動;十月一日國慶節(jié)，開展形勢報告會，對學(xué)生進行愛國主義教化;十月十三日建隊日，開展隊學(xué)問講座，汲取新隊員活動;十月份，全校各班開展“十月歌會”歌詠競賽;重陽節(jié)，開展敬老愛老活動，少先隊員代表和輔導(dǎo)員代表帶著全體少先隊員捐款而購買的禮品，前往鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，與老人拉家常，幫敬老院打掃衛(wèi)生。使全體老人充分感受到社會主義好，使喚少先隊員也受到了一次孝敬老人的教化。

5、對本鎮(zhèn)因父母生病、殘疾等造成的貧困學(xué)生開展“幫困助學(xué)、獻愛心”活動，廣闊團員青年帶頭示范，每個團員青年與一位貧困生結(jié)對，資助該生交納代管費、雜費，全體老師也紛紛加入了“幫困助學(xué)”行列，幫助貧困生渡過短暫困難，完成學(xué)業(yè)，讓他們感受社會主義大家庭暖和。

德育工作是一項“系統(tǒng)工程”，更是一項艱難而長期的工作，我們要在取得成果的同時，不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷探究德育工作的新方法、新路子，為進一步提高教化工作的實效而努力工作。

德育活動工作總結(jié)篇2

仲夏已近，梅蘭棋社伴隨著樂陵一中一起走過了陽春三月，迎來熱忱似火的夏日。

攜手一中，梅蘭棋社走過陽春，步入仲夏。有過汗水，有過付出，有過收獲，逆境中，我們在不斷成長。在此，對近期的工作狀況做一下詳細(xì)總結(jié)。

1.棋藝競賽

琴聲不絕，棋韻飄香。為了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操，并廣泛的宣揚開展棋類競賽，吸納新的社團成員。梅蘭棋社在四月中旬開展了一系列的棋藝競賽活動。同學(xué)們都主動參與此次競賽。競賽共計近300人參與，參賽項目包括五子棋、中國象棋等多種棋類活動，為同學(xué)們供應(yīng)了一個充分展示自我的舞臺。一時間，棋賽成了同學(xué)們課余時間的熱門話題。經(jīng)過數(shù)次競賽的激烈角逐產(chǎn)生了不少棋藝高手。

在本次競賽中，棋社的裁判，工作人員都盡職盡責(zé)，組織了競賽的有序進行，力求競賽結(jié)果公允公正，表現(xiàn)出極高的辦事效率。參賽選手也都嚴(yán)格遵守競賽紀(jì)律，文明參賽。大賽取得圓滿勝利，經(jīng)過這次的棋藝大賽，擴大了梅蘭棋社在學(xué)校的影響力，而且受到同學(xué)們的主動響應(yīng)。并得到主管老師的確定。

2、“與愛同行”捐書活動

這次活動是我們組織的一次非棋類活動，在很早之前就著手起先打算。終歸這是我來到梅蘭棋社組織的第一個涉及校內(nèi)以外的的活動，所以打算的很充分。我們與百度貼吧樂陵一中吧聯(lián)合奇妙的運用了四月底在學(xué)校舉辦的春季運動會，利用運動會來擴大此次活動的號召力，并且在運動會期間的籃球場旁邊設(shè)有固定捐書點。

運動會一起先，我們就收到了許很多多的班級踴躍捐書。捐書點成了運動期間一道亮麗的風(fēng)景線。在賽道上，運動健兒們在奮勇拼搏，而在一旁的我們無時不刻的也在為他們加油!兩天的運動會下來，得到了同學(xué)們的主動參加。共捐獻相關(guān)書籍4700余本，并且我們在運動會結(jié)束之前向全校師生承諾：我們會以最快的速度把書籍送至福利院的小摯友手中。在驚慌的書籍整理工作完成后。5月3日，梅蘭棋社和百度貼吧樂陵一中吧的此次活動組織者，帶著一中全校師生的愛書籍來到福利院，并受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)的熱忱接待。在福利院，我們受到了兒童們的熱情歡迎，我們和這些兒童促膝而談，給他們帶去了關(guān)愛和快樂，同時也給我們感動。聽過這次活動，培育出同學(xué)們的愛心，展示了一中師生優(yōu)秀的精神品質(zhì)。

經(jīng)過這一段時間的努力工作，我么得到校領(lǐng)導(dǎo)、政教處老師的高度評價與激勵，特殊還得到了張有來校長對此次活動的充分確定。取得這些驕人的成就離不開老師們的指導(dǎo)，同學(xué)們的支持。在此，我謹(jǐn)代表自己向曾經(jīng)幫助過我們的人表示誠心的感謝。當(dāng)然，我們還有很多做的不夠的地方，為了梅蘭棋社更好的發(fā)展我們還要改進：

1、辦事要更加仔細(xì)負(fù)責(zé)。

2、要多與老師溝通，聽取老師提出的合理看法。

3、將棋社的影響力進一步擴大，更好的協(xié)作學(xué)校各項工作。千里之行始于足下，為了社團更上一層樓還需努力。

德育活動工作總結(jié)篇3

階段性的工作規(guī)劃與總結(jié)是年段的常規(guī)工作之一，本學(xué)年我們共召開了六次學(xué)生年段會，有行為規(guī)范會、考試動員會、活動總結(jié)表彰會等。在學(xué)生學(xué)習(xí)懈怠時賜予鞭策，在行為脫軌時予以整頓思想，在取得成果時予以激勵表彰。發(fā)揮規(guī)范養(yǎng)成、榜樣表率、主題活動在育人育德上的重要作用。

【榜樣育人】

除了市、區(qū)、校級評優(yōu)評先，年段會抓住期中期末考試成果、讀書節(jié)、寒假學(xué)習(xí)與社會實踐、竹壩社會實踐、年段活動、日常行為督導(dǎo)等一切時機進行賞識教化，表揚先進，發(fā)掘每一個孩子的閃光點，讓全部人都有展示自我的平臺與機會。

【活動育人】

在校領(lǐng)導(dǎo)、德育處的統(tǒng)籌支配之下，這一學(xué)年年段、班級主動發(fā)揮工作主動性，組織了豐富多彩的系列活動以助于學(xué)生形成健全的人格，助推教學(xué)活動。

有儀式感十足的愛國主義教化活動：少先隊建隊活動觀音山研學(xué)、“放歌新時代共筑中國夢”迎新歌詠競賽、清明紀(jì)念先烈暨廈大研學(xué)活動、“高舉團期跟黨走激揚青春新時代”紀(jì)念五四運動101周年新中國成立70周年文藝展演、社區(qū)建黨101周年主題活動童心向黨為黨獻禮等等。

還有有安排的或抓契機的感恩教化：比如感恩老師的老師節(jié)獻禮，抓住感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日契機感恩家長的主題教化、回報社會的志愿者活動、“學(xué)雷鋒月”系列活動愛心義賣等等。

有身體、生理、心理的健康平安教化：比如軍訓(xùn)、竹壩基地社會實踐、“你被二孩了嗎”心理講座、談青春期成長的女性健康講座。

還有豐富多彩的文體藝活動：如讀書節(jié)系列活動、運動會、六一班級美食節(jié)活動、班級激情廣場、班級音樂會、足球賽、定點投籃競賽、籃球隊棒球隊訓(xùn)練、插花活動等等。

德育是教化教學(xué)的基礎(chǔ)與前提。將德育工作寓于豐富多彩的主題活動之中，使學(xué)生在活動中形成道德情感、道德意志、道德行為和道德信念。成果不能滿意，名譽催人進步。初一剛剛起步，德育的道路還任重而道遠，我們?nèi)詴煌跣?、砥礪前行!

德育活動工作總結(jié)篇4

在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長室的指導(dǎo)下，德育處以仔細(xì)的看法，求實的作風(fēng)精彩地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和安排。本學(xué)期除接著抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素養(yǎng)教化，班主任的工作指導(dǎo)得到加強，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

1、抓好新生的培訓(xùn)。

根據(jù)上級下達的工作安排及指標(biāo)，我校今年高一招收10個班，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強學(xué)生的紀(jì)律性和熟識我校校規(guī)，在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊列訓(xùn)練、槍械學(xué)問、國防法學(xué)習(xí)、歌詠競賽等，在教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們克服了燥熱的天氣等困難，較精彩地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚，通過這次軍訓(xùn)，培育了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)幫助的團體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進行了考試，為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)。

2、常規(guī)管理抓得實，抓得細(xì)。

經(jīng)過逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施;另一方面，加強抽查和督促，學(xué)校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實處，此外，對學(xué)生的校外違紀(jì)，如打嬉戲機、吸煙等行為，德育處常常進行突擊檢查，通過我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)遵守法律，在校外也能遵紀(jì)遵守法律。

3、接著抓好學(xué)生、班級的量化管理。

學(xué)生的量化工作以《____中學(xué)德育量化評分細(xì)則》為準(zhǔn)則，對月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤，這增加了它的肅穆性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《____中學(xué)文明班評比方案》和配套制度為依據(jù)，通過