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文檔簡介

第一單元完善自我

健康成長3.學會反思六年級

下冊

道德與法治目標CONTENTS學習1.認識到生活需要反思,知道反思的重要性,體會反思對成長的意義。2.培養(yǎng)適度的反思能力,學會反思自己的行為,從中總結經驗教訓,明確改進繼續(xù)努力的方向,養(yǎng)成反思的好習慣。一生活離不開反思競選班長落選這件事令我印象最深。當時我很難過,也從中知道了自己的不足。我印象最深的是,去年跳繩比賽前,我練了半個月,成績提高很快。真的是一分耕耘一分收獲。我印象最深刻的是五年級暑假參加夏令營。第一次離開父母,生活中的問題都要自己解決,我才發(fā)現自己有很多事情都不會做。當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就是在反思?;顒訄@小結:反思,聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行過反思,都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就時在反思自己。

昨天,同桌建議我參加演講比賽,但是我害怕失敗,不敢參加。我這么做究竟對不對呢?我要好好想一想。活動園

考試的成績實在不理想,讓我來回憶一下復習的經過,看看問題出在哪里?;顒訄@請你結合自己的反思經歷,說說反思是怎樣的一種過程,它起到了怎樣的作用?反思作為內心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思,則能更好地把握現在和未來。過去的事情就讓它過去唄!想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的呢,多累??!對下面兩個同學的觀點,你怎么看?

晚上,白天的事情經常在我眼前“過電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤。反思這件事一點都不讓人開心。活動園(1)反思雖然不能改變已經發(fā)生的事情,但是可以避免犯同樣的錯誤。(2)反思的內容不僅僅是失敗和錯誤,還有我們成功的原因,讓我們下次繼續(xù)努力。(3)反思可能會帶來一些情緒上的波動,不過這不是沒有意義的。它可以讓我們正視自己的不足,有助于我們完善自己?;顒訄@小結:(1)反思可以讓我發(fā)現自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力。(2)反思可以讓我學習別人的優(yōu)點。(3)反思可以讓我認識到自己不足的地方,讓我明確努力的方向。二養(yǎng)成反思好習慣10月11日天氣:晴今天的語文課輪到我和同桌羅康進行課前演講。我太緊張了,把幻燈片放得一會兒快一會兒慢。沒有畫面的同步配合,羅康的發(fā)言干巴巴的,還時不時忘詞。最后,我們的演講只得了一個“合格”。下課后,羅康問我:“你是怎么回事!”我聽了一下子就火了,怒氣沖沖地對他大聲說:“我怎么知道?那是意外!你看看你,演講詞都沒背熟,還好意思說我?你要是發(fā)言好一點,我們也不至于只得個‘合格’!”說完我就跑出了教室。直到放學,我倆都沒說一句話?;顒訄@現在想想,當時我只是感到太狼狽了,便指責羅康。其實,我不想面對的事實是:自己的失誤才是導致演講失敗的真正原因。想清楚這一點,我又慚愧又內疚……明天到學校要做的第一件事,就是向羅康道歉。下次演講,我一定做好充分的準備,即使發(fā)揮不好,也不再推卸責任。我相信,精彩一定屬于我們。活動園掌握反思的方法,可以讓我們更好地進行反思。反思的方法選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經過。

在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經驗?在這件事情中,哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓?如果能夠重來,或以后遇到類似的事情,自己會怎樣做?通過閱讀郭新同學的生活記錄表,你認為他特別需要反思的是哪一項呢?你這樣選的理由是什么?□早晨起床,到室外深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學?!踹^馬路的時候,我看車不多,便想闖紅燈過去。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路?!跎衔绲臄祵W課我最喜歡,所以聽得特別認真?!跷颐刻於紝W到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的?;顒訄@□下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?□上美術課時,我發(fā)現自己忘帶美術用具了。哎!這已經是第三次了?!跆袅?,英語小演講得了“優(yōu)”!英語真是太簡單了!我真是太聰明了!□放學了,和好朋友結伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天,我特別開心。□寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎兒,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了?;顒訄@

小結:在我們做了錯事以后,可以反思事情的經過,吃一塹,長一智;在我們取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經驗或教訓.....把握反思的時機,能達到事半功倍的效果。

小結:在我們做了錯事以后,可以反思事情的經過,吃一塹,長一智;在我們取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經驗或教訓.....把握反思的時機,能達到事半功倍的效果。曾子自省

孔子的學生曾子是個非常注重反思的人。他每天晚上,總是回顧自己一天的所作所為,“吾日三省吾身:

為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說,我每天多次反思自己,給人做事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是言而有信?老師教我的東西,我真正去實踐了沒有?曾子每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行為,這就是自省。曾子閱讀角確定自己專屬的“反思時間”,無須太長,每日堅持。

我喜歡完成作業(yè)后,把當天的事情在眼前“過電影”,這時候反思正合適。

晚飯后,我經常和爸爸媽媽在小區(qū)花園散步,聊聊一天中發(fā)生的各種事情,互相出出主意,這也是一種反思。養(yǎng)成反思好習

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