《世界旅游簡史作業(yè)設(shè)計(jì)方案-旅游概論》

《世界旅游簡史》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解世界旅游業(yè)的進(jìn)步歷史及其對舉世經(jīng)濟(jì)和文化的影響。2.精通旅游業(yè)的基本觀點(diǎn)、主要流派和進(jìn)步趨勢。3.培育同硯的批判性思維和跨文化溝通能力。4.激發(fā)同硯對旅游業(yè)的愛好，引導(dǎo)他們樂觀參與和探究旅游活動。二、教學(xué)內(nèi)容第一章旅游的起源與初步進(jìn)步1.觀光與旅游的觀點(diǎn)區(qū)分2.古代文明時(shí)期的觀光形式3.旅游業(yè)的初步興起及其原因第二章西方摩登旅游業(yè)的興起1.巴爾東會議與摩登旅游的形成2.第一次世界大戰(zhàn)后的旅游業(yè)進(jìn)步3.20世紀(jì)旅游業(yè)的主要特點(diǎn)及影響第三章東方旅游業(yè)的崛起1.亞洲、非洲和拉美地區(qū)的旅游業(yè)進(jìn)步狀況2.東方旅游業(yè)與西方旅游業(yè)的差別與聯(lián)系3.21世紀(jì)東方旅游業(yè)的新挑戰(zhàn)和進(jìn)步動向第四章世界旅游業(yè)的將來展望1.可持續(xù)進(jìn)步與旅游業(yè)的和諧進(jìn)步2.人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)對旅游業(yè)的影響3.世界旅游業(yè)在舉世化背景下的進(jìn)步走向三、教學(xué)方法1.理論教學(xué)：通過講授、談?wù)摰确绞絺魇诨居^點(diǎn)和理論知識。2.實(shí)踐教學(xué)：組織實(shí)地考察、旅游實(shí)習(xí)等活動，加深同硯對旅游業(yè)的實(shí)際了解。3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：引導(dǎo)同硯利用互聯(lián)網(wǎng)資源，了解舉世旅游業(yè)的最新動態(tài)。四、教學(xué)評判1.期中考試：主要考察同硯對基本觀點(diǎn)和歷史事件的理解能力。2.教室談?wù)摚汗奈柰帢酚^參與談?wù)?，培育批判性思維和跨文化溝通能力。3.課程論文：要求同硯撰寫一篇關(guān)于世界旅游業(yè)進(jìn)步歷史及將來趨勢的探究論文，呈現(xiàn)對旅游業(yè)的深度沉思和分析能力。五、教學(xué)資源1.教材：《世界旅游簡史》等相關(guān)教材。2.互聯(lián)網(wǎng)資源：各種旅游業(yè)網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫等。3.實(shí)踐資源：組織同硯參與國內(nèi)外旅游活動、實(shí)地考察等。六、教學(xué)時(shí)長本課程為選修課，總學(xué)時(shí)為36學(xué)時(shí)，每周2學(xué)時(shí)，共18周。其中包括理論講授、實(shí)踐活動和課程作業(yè)等內(nèi)容。七、參考資料1.王明.《世界旅游簡史》.北京:中國旅游出版社,2010.2.王慧.《舉世旅游業(yè)的進(jìn)步趨勢》.成都:四川高校出版社,2018.以上為《世界旅游簡史》作業(yè)設(shè)計(jì)方案，期望同硯能夠在進(jìn)修過程中充分了解世界旅游業(yè)的進(jìn)步歷史及將來趨勢，培育批判性思維和跨文化溝通能力，為將來的旅游業(yè)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)目標(biāo)：本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在援助同硯了解世界旅游歷史的進(jìn)步脈絡(luò)，精通旅游業(yè)的基本觀點(diǎn)和重要里程碑事件，培育同硯的歷史認(rèn)識和跨文化溝通能力。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容：1.作業(yè)一：選擇一個古代文明國家，描述其旅游活動的特點(diǎn)及歷史背景。2.作業(yè)二：選擇一個近代國家或地區(qū)，分析其旅游業(yè)的進(jìn)步現(xiàn)狀和影響因素。3.作業(yè)三：綜合兩個作業(yè)的內(nèi)容，撰寫一篇短文，比較古代和摩登旅游業(yè)的異同點(diǎn)。三、設(shè)計(jì)流程：1.同硯自主選擇古代文明國家和近代國家或地區(qū)，并通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)等途徑收集相關(guān)資料。2.同硯完成作業(yè)一和作業(yè)二的報(bào)告，參考學(xué)校要求的格式和要求撰寫。3.同硯依據(jù)兩個作業(yè)的內(nèi)容，撰寫一篇綜合性的短文，并提交給老師進(jìn)行評分。四、評判標(biāo)準(zhǔn)：1.資料收集的廣度和深度：是否能夠全面了解所選擇國家或地區(qū)的旅游歷史和現(xiàn)狀。2.報(bào)告的邏輯性和條理性：是否能夠明晰地表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論。3.短文的比較分析能力：是否能夠準(zhǔn)確把握古代和摩登旅游業(yè)的特點(diǎn)和進(jìn)步趨勢。五、作業(yè)要求：1.作業(yè)一和作業(yè)二字?jǐn)?shù)不少于800字，格式要求包括：題目、引言、主體內(nèi)容和結(jié)論。2.綜合短文字?jǐn)?shù)不少于1000字，結(jié)構(gòu)包括：引言、古代旅游業(yè)狀況、摩登旅游業(yè)狀況、比較分析和結(jié)論。六、參考資料：1.《世界旅游簡史》課程教材2.互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)網(wǎng)站和數(shù)據(jù)庫3.圖書館的歷史與旅游相關(guān)