作業(yè)校內(nèi)公示制度

XX縣XX鎮(zhèn)XXX學(xué)校202X秋季學(xué)期“雙減”政策落實(shí)—作業(yè)校內(nèi)公示制度為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》等相關(guān)文件精神。進(jìn)一步加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合我校實(shí)際對學(xué)科作業(yè)公示工作特作如下要求:一、公示時間每天下午放學(xué)前，由任課教師公示學(xué)生當(dāng)天家庭作業(yè)，以接受學(xué)校和學(xué)生家長的監(jiān)督。二、公示位置在教室黑板旁邊用A4紙公布。三、公示作業(yè)用時保證一、二年級無書面家庭作業(yè)，三至六年級每天書面家庭作業(yè)完成時間不超過60分鐘，班主任老師調(diào)控各科家庭作業(yè)總量，班主任有責(zé)任對超負(fù)擔(dān)的作業(yè)進(jìn)行調(diào)控。四、公示作業(yè)內(nèi)容公示家庭作業(yè)內(nèi)容要表述清楚，語句簡潔明了、通俗易懂。包括具體的年級、學(xué)科、作業(yè)所在的書本名稱和頁碼。五、具體要求1.教師要面向全體學(xué)生，家庭作業(yè)要立足課程目標(biāo)，把握好重點(diǎn)和難點(diǎn)，緊扣教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)內(nèi)容；設(shè)計分層作業(yè)，可分必做和選做兩種；在常規(guī)型作業(yè)、習(xí)慣型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，鼓勵布置分層、彈性、個性化作業(yè)。2.教師要認(rèn)真批改作業(yè)并反饋，特別是對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要及時幫助、解答、輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生能夠更好地完成家庭學(xué)業(yè)，不得要求家長批改家庭作業(yè)。3.課后服務(wù)教師要指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面家庭作業(yè)，教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后從事力所能及的家務(wù)勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動。個別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書面家庭作業(yè)的，也應(yīng)按時就寢（每晚21:00前就寢）。4.學(xué)校加強(qiáng)作業(yè)全過程管理，不定期反饋，提煉亮點(diǎn)。加大檢查力度，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)超量、無分層、無批改的將予以通報并嚴(yán)肅處理。5.學(xué)生參加藝術(shù)活動當(dāng)天，不得布置書面家庭作業(yè)。6.各學(xué)科作業(yè)布置：一在“質(zhì)”上狠下功夫：?做到作業(yè)布置的重點(diǎn)和難點(diǎn)到位、到點(diǎn)，可做可不做的基礎(chǔ)題，已經(jīng)掌握的知識點(diǎn)，最好不重復(fù)布置，有效地避免無效作業(yè)。二在“量”上要適當(dāng)：認(rèn)真多做題，確有提高成績之效。但憑“題?！?取勝，負(fù)擔(dān)過重，會事倍功半。嚴(yán)禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。7.課后服務(wù)教師要指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后從事力所能及的家務(wù)勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動。XX縣XX鎮(zhèn)XXX學(xué)校202X年月日XXX學(xué)校202X年秋季學(xué)期作業(yè)公示表年級：班主任：周次：星期作業(yè)內(nèi)容星期一語文：數(shù)學(xué)：英語（其他）：星期二語文：數(shù)學(xué)：英語（其他）：星期三語文：數(shù)學(xué)：英語（其他）：星期四語文：數(shù)學(xué)：英語（其他）：星期五語文：數(shù)學(xué)：英語（其他）：XXX學(xué)校202X年秋季學(xué)期作業(yè)公示表年級：班主任：周次：星期作業(yè)內(nèi)容星期一語文：數(shù)學(xué)：英語（其他）：星