高二歷史教師個人工作總結范文2022

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高二歷史老師個人工作總結范文20221

本學年度的教學工作已基本結束，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結如下：??一、日常教學方面

??本學年度，本人擔負高二班級歷史與高三歷史的教學工作，雖然我工作已經(jīng)**年，但是由于同學水平差距較大，而又剛剛接觸新教材，教學理念與教學體系都是全新的狀況下，我在教學工作中還是遇到了不少困難，比如，如何吃透教材，如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系，如何讓同學在教學過程中學會自主學習等等問題。

??針對這些狀況，我在自我反思的同時，虛心向有閱歷的老師討教閱歷。

??在教學中，仔細鉆研大綱、努力吃透教材，積極開拓教學思路，同時把一些較先進的理論及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學歷史學習的愛好，及合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。同時從本學期開始，我還擔負了歷史教研組組長與高二班級歷史備課組組長，感覺重任在肩。為了能更好的適應新的工作，我仔細聽取各位老師對于教研組的盼望，然后分析，制定本教研組的奮斗目標與計劃，同時給每位本組提供展示的機會，在高二班級第二課堂活動中，每位老師仔細預備，努力工作……此處隱蔽2497個字……使同學有舉一反三的技能。培育同學的學習愛好，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡約些的總是找后進生回答。上課后實時做課后反思和寫教后感，找出不足之處實時加以改進。

??三、作業(yè)布置——有針對性和有層次性

??為了減輕同學的學習和作業(yè)負擔，每次布置作業(yè)時，我都會細心地選擇，仔細地選擇一些有利于同學技能進展的、有利于同學發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。作業(yè)批改后，我又能實時予以講解；對于作業(yè)錯誤教多的同學，我利用課余時間對同學進行輔導，不明白的耐煩講解，實時查缺補漏。這樣雖然作業(yè)量不多，但是作業(yè)的質(zhì)量很高，同學通過不多的練習既掌控了知識，又提高了對知識的深層理解。四、輔導——面對全體，關注個別。

??在課后，我依據(jù)不同層次的同學的狀況進行相應的輔導，以滿意不同層次的同學的不同需求，避開了只重視優(yōu)生忽視后進生的思想和做法。在課后的輔導中我加大了對后進生的輔導力度。我對后進生的輔導，主要是學習思想的輔導，在解決同學的疑難問題的同時，不斷的予以鼓舞和支持，讓他們認識到學習的重要性和須要性，漸漸培育他們學習的愛好，事實證明：我的這一做法收到了很好的效果?？傊逃ぷ?，是一項常做常新、永無止境的工作。

??社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也隨著社會的不斷進展發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工，需要以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)覺、討論和解決教育教學工作中的新狀況、新問題，掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。“學高為師，身正為范”，成果已經(jīng)成為過去，在今后的教同學涯中，我將一如