下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁八年級(jí)物理教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)5篇
??精選八班級(jí)物理教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)1
??一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,在全體物理老師的共同努力下,本學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)工作完成的很圓滿,很順當(dāng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:物理學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,物理試驗(yàn)對(duì)理解和掌控物理概念和規(guī)律,對(duì)物理知識(shí)的鞏固和運(yùn)用有著重要的作用。本學(xué)期我們對(duì)試驗(yàn)進(jìn)行了探究性的討論。
??1、確定試驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)思想,強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)
??在中學(xué)物理試驗(yàn)教學(xué)過程中確定以試驗(yàn)為基礎(chǔ),用試驗(yàn)來開展激發(fā)同學(xué)的試驗(yàn)愛好,發(fā)揮同學(xué)參加教學(xué)的主動(dòng)性和積極性,培育同學(xué)操作試驗(yàn)、設(shè)計(jì)試驗(yàn)的實(shí)踐技能和制造技能,加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)的討論,盡量把驗(yàn)證性試驗(yàn)改為探究性試驗(yàn),把演示試驗(yàn)改為邊講邊試驗(yàn),通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性,有機(jī)地把課內(nèi)探究延伸到課外。總之,尊敬科學(xué),實(shí)事求是,面對(duì)群體,以試驗(yàn)創(chuàng)新教育為前提,使同學(xué)達(dá)到掌控物理試驗(yàn)技能和科學(xué)方法,養(yǎng)成科學(xué)立場(chǎng),學(xué)會(huì)運(yùn)用試驗(yàn)手段解決物理問題的技能為指導(dǎo)思想,強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。
??2、探究改革試驗(yàn)教學(xué)模式,發(fā)揮主導(dǎo)、主體功能
??大力探究改革不適應(yīng)新時(shí)期形勢(shì)的中學(xué)物理試驗(yàn)教學(xué)模式,建立起按科學(xué)設(shè)計(jì)試驗(yàn)教學(xué)程序、優(yōu)化實(shí)……此處隱蔽5302個(gè)字……課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。
??6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控技能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
??7、積極參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
??8、喜愛同學(xué),同等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。
??9、指導(dǎo)同學(xué)做好錯(cuò)題集整理工作,教育同學(xué)留意點(diǎn)滴積累,爭(zhēng)取量變并進(jìn)而質(zhì)變,讓同學(xué)能更快進(jìn)步。
??三、工作考勤方面:
??我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校予以的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但積極參與各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)常常在課外與同學(xué)聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)懷他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
??總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版國際物流運(yùn)輸服務(wù)電子合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理3篇
- 西安歐亞學(xué)院《鉆井液工藝原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度廚師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與績效評(píng)估合同3篇
- 武漢大學(xué)《鋼琴與伴奏》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五版人工智能教育合資協(xié)議范本3篇
- 二零二五版建筑行業(yè)工人薪資保障合同范本2篇
- 二零二五年度冷鏈物流車隊(duì)運(yùn)輸合作協(xié)議3篇
- 2024版砌體工程建筑承包合同細(xì)則版B版
- 二零二五年知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)糾紛調(diào)解與法律咨詢協(xié)議3篇
- 二零二五年房地產(chǎn)項(xiàng)目價(jià)值評(píng)估與增值服務(wù)合同3篇
- GB/T 45102-2024機(jī)采棉采收技術(shù)要求
- 2025年海南省鹽業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024-2025學(xué)年成都市高一上英語期末考試題(含答案和音頻)
- 2024年南通職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)技能測(cè)試題庫有答案解析
- 2024股權(quán)融資計(jì)劃
- 西式面點(diǎn)師試題與答案
- 鋼結(jié)構(gòu)連廊專項(xiàng)吊裝方案(通過專家論證)
- 50MWp漁光互補(bǔ)光伏電站項(xiàng)目錘樁施工方案
- 2025免疫規(guī)劃工作計(jì)劃
- 初二家長會(huì)課件下載
- 食品安全知識(shí)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論