科學(xué)教科版五下課件：1.2 比較種子發(fā)芽實驗_第1頁
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文檔簡介

2.比較種子發(fā)芽實驗通過觀察我們的種子發(fā)芽實驗，你有什么發(fā)現(xiàn)？說明了什么？聚焦

綠豆種子發(fā)芽是否需要土壤的實驗記錄表

日期：

種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋1號組（在土壤里）

2號組（無土壤）

小組活動：回顧實驗觀察記錄表，整理發(fā)現(xiàn)。每個小組的實驗數(shù)據(jù)是否相同呢？探索種子發(fā)芽需要什么其他條件呢？

綠豆種子發(fā)芽是否需要______的實驗記錄表

日期：

做相同實驗的小組實驗數(shù)據(jù)是否相同呢？

種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋1號組

2號組

探索改變空氣的條件改變光照的條件不同實驗小組分享交流：點擊觀看視頻1：溫度與發(fā)芽點擊觀看視頻2：光照與發(fā)芽探索綠豆種子發(fā)芽是否需要

的實驗班級記錄表

注：共有（）小組參加了這個實驗

組號種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)

有

（）號小組

（）號小組

（）號小組

…

總計

無

（）號小組

（）號小組

（）號小組

…

總計

我們的解釋統(tǒng)計思考我們是怎樣用實驗數(shù)據(jù)來解釋結(jié)果的？根據(jù)實驗結(jié)果，我們可以總結(jié)出綠豆種子發(fā)芽需要哪些條件呢？收集相同實驗小組的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)。看一看和實驗前的預(yù)測是否一致。我們是怎樣用實驗數(shù)據(jù)來解釋結(jié)果的？研討綠豆種子發(fā)芽需要：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度，土壤、光照不是種子萌發(fā)的必要條件。

已經(jīng)發(fā)芽的綠豆芽該怎么處理？

把實驗中已經(jīng)發(fā)芽的綠豆種子移植到花盆里，放到合適的地方，讓綠豆芽生長一段時間。拓展預(yù)測：哪些條件會影響綠豆苗的生長？移植步驟：1.準(zhǔn)備好和移植相關(guān)的工具和材料：帶有排水孔的花盆兩個，花盆中要有土壤，還要一把勺子、一些水。2.把土壤填至花盆的1/3處，用勺子把綠豆芽從種植盒（杯）中取出來，小心不要破壞了根。3.在花盆中部輕輕地疏松土壤，把豆芽放在花盆中間，小心地將花盆中的土加至離花盆口2～3厘米處，輕輕地壓一下綠豆芽周圍的土。4.給花盆澆透水，直至水從排水孔流出來，然后把花盆放在陽臺上。實驗結(jié)論與實驗前的預(yù)測一致嗎？我們小組是怎樣用實驗數(shù)據(jù)來解釋這個條件下的實驗結(jié)果的。你覺得如果再做一次實驗，有什么需要改進(jìn)

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