鄉(xiāng)村戰(zhàn)略振興學習心得范文（3篇）

鄉(xiāng)村戰(zhàn)略振興學習心得范文（3篇）

鄉(xiāng)村戰(zhàn)略振興學習心得范文（精選3篇）

鄉(xiāng)村戰(zhàn)略振興學習心得范文篇1

抓好農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，不斷提高農(nóng)業(yè)質量效益和市場競爭力。一要提高農(nóng)業(yè)科技化水平，建設主要農(nóng)作物、經(jīng)濟作物的種子庫，培育高產(chǎn)優(yōu)質品種，積極向群眾推廣，提高農(nóng)業(yè)良種化水平;同時強化農(nóng)業(yè)科技和裝備支撐，應用好無人機、“生物兵器”等工具，加強對農(nóng)作物病蟲害的防治工作。

二要保護和發(fā)展基本農(nóng)田，堅持最嚴格的耕地保護制度，加強糧食生產(chǎn)功能區(qū)、重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護區(qū)和特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)建設，防范化解土壤污染問題;同時加大農(nóng)業(yè)水利設施建設力度，積極實施高標準農(nóng)田建設工程，提高耕地生產(chǎn)效率。

三要積極培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，通過農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場等市場主體向農(nóng)戶提供農(nóng)產(chǎn)品的銷售、加工、運輸、貯藏以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關的信息技術等服務，帶動農(nóng)戶發(fā)展。

抓好“農(nóng)民”知識化，不斷做好農(nóng)村人才引進和培養(yǎng)工作。一要引進人才不斷“加血”，針對大部分農(nóng)村“失血”十分嚴重的問題，實施本地在外人才引進工作，依托本村項目、鄉(xiāng)愁、生態(tài)等資源，激發(fā)人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的動力，并以村集體土地、扶貧資金、勞動力等入股方式助力人才發(fā)展規(guī)?；?jīng)營，帶動農(nóng)民發(fā)展;同時積極引導本地鄉(xiāng)賢助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興工作，動員鄉(xiāng)賢返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動產(chǎn)業(yè)、資金、技術“三回歸”，促進信息、文化、人氣“三回流”。

二要培養(yǎng)人才不斷“造血”，做好農(nóng)村后備干部人才培養(yǎng)，選拔培養(yǎng)以返鄉(xiāng)大學生、鄉(xiāng)賢、農(nóng)村實用技術人才為主的后備村干部，依托黨校、職業(yè)學校開展集“入庫管理、教育培訓、對接服務、理論研究、實踐探索、成果展示”功能于一體的鄉(xiāng)村振興人才培訓學院，建強農(nóng)村帶頭人隊伍;同時積極開展農(nóng)村實用技術培訓，培育造就一批農(nóng)村致富帶頭人，提高廣大農(nóng)民的科學文化素質。

抓好農(nóng)村宜居化，持續(xù)提升基層公共服務能力和農(nóng)村人居環(huán)境水平。一要因地制宜開展美麗鄉(xiāng)村建設，在保護傳統(tǒng)村落和鄉(xiāng)村風貌的基層上做好村莊規(guī)劃設計，系統(tǒng)開展農(nóng)村綠化、硬化、亮化工程，積極推進農(nóng)村改廁、生活垃圾處理和污水治理工作，協(xié)調(diào)規(guī)范農(nóng)村房屋建設，統(tǒng)籌農(nóng)村生活區(qū)與家畜養(yǎng)殖區(qū)設置，切實提高農(nóng)村人居生活環(huán)境。二要把鄉(xiāng)村建設擺在社會主義現(xiàn)代化建設的重要位置，改善農(nóng)村黨群服務中心條件，完善鄉(xiāng)村水、電、路、氣、通信、廣播電視、物流等基礎設施，鞏固提高農(nóng)村學校、村衛(wèi)生室設施條件，提高基層提供公共服務產(chǎn)品的能力。

鄉(xiāng)村戰(zhàn)略振興學習心得范文篇2

貫徹重要講話精神，概括起來，就是做到五個純粹：一是向看齊必須純粹，堅決講看齊、重擔當、作表率，在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神上向看齊，切實把維護黨中央權威、維護黨中央的核心、全黨的核心落實到行動中去，落實到推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中去。二是對黨忠誠必須純粹，堅決維護黨中央權威，堅決貫徹黨的基本路線，堅決砥礪為黨和人民事業(yè)奮斗終身的政治自覺，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。

三是貫徹落實中央決策部署必須純粹，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，始終在大局下想問題、作決策、辦事情;嚴肅黨內(nèi)政治生活，切實加強黨內(nèi)監(jiān)督，大力倡導清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系;堅持以人民為中心的發(fā)展思想，尤其要聚焦精準扶貧精準脫貧，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

四是為黨和人民事業(yè)擔當必須純粹，大力弘揚求實、斗爭、創(chuàng)新精神，團結帶領廣大黨員干部群眾，深入學講話、堅定講看齊，穩(wěn)中求發(fā)展、縱深抓黨建，力創(chuàng)新業(yè)績，喜迎。五是做黨和人民放心干凈的好干部必須純粹，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀、群眾觀，以好干部標準修身、用權、律己、治家，在依法用權、正確用權、干凈用權中保持廉潔，在守紀律、講規(guī)矩、重名節(jié)中做到自律。

鄉(xiāng)村戰(zhàn)略振興學習心得范文篇3

學習《新時期師德修養(yǎng)》，無疑是一股清風蕩滌我心中一些陰暗斑點，使我更加看清了前路，明確了方向，堅定了自己的信念。

這本書主要從四個方面闡述了師德的內(nèi)涵：一是教師對待教育事業(yè)的道德，二是教師對待受教育者的道德，三是教師對待同事和教師群體的道德，四是對待學生家長及其他社會人員的道德。我想這是根據(jù)教師工作的內(nèi)容和接觸的對象來劃定的四個范圍內(nèi)的道德吧。我想做為一名優(yōu)秀的教師我們應該做到以下幾點：

一、對待教育事業(yè)

忠誠并獻身與教育事業(yè)。要求教師在社會主義道德觀和為人民服務的人生觀的指導下，在處理個人與教育事業(yè)發(fā)展的關系時候，應采取利他主義的價值取向，就是所謂的“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭”精神。

二、對待受教育者

熱愛學生，誨人不倦。強調(diào)熱愛學生是教師對學生情感的境界。要求教師全面關心學生的成長，嚴格要求而又尊重信任學生。

三、對待同事及教師群體

堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要。在教育現(xiàn)實中要表現(xiàn)為理解、團結和謙讓。

四、對待學生家長及其他社會人員

真誠相待、主動參與。要求教師在與學生家長交往的時候，表現(xiàn)出一種對家長的坦誠的溝通愿望，以及以積極主動的態(tài)度發(fā)起或者參教育有關的社會性活動。

經(jīng)過學習，我思考自己，反思自己，“十年樹木，百年樹人”，如今踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我想首先需要奉獻。“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！边@是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認識，才能提出對自己更高的要求。

其次，我應該樹立良好的師德形象。捧著一棵心來，不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。記得我上中學的時候，我曾想“平平淡淡的一生，倒不如轟轟烈烈的死?！闭蛉绱?，我羨慕那詩意的生存，羨慕那豐富多彩的人生，不甘于過平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺為人師表。教師不僅僅是社會主義精神文明的建設者