
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河北省唐山豐南區(qū)六校聯(lián)考2024屆中考化學猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟,其中操作錯誤的是()A.放入藥品 B.收集氣體C.檢查裝置氣密性 D.驗滿2.下列現(xiàn)象屬于化學變化的是()A.加熱鐵鍋會發(fā)燙 B.打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時間后質(zhì)量減少了C.家庭用活性炭凈化水 D.鐵釘在潮濕空氣中生銹3.下列說法錯誤的是()A.生鐵含碳量大于鋼B.銅可以作導線因為它具有良好的導電性C.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹D.工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品為純鐵4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口出現(xiàn)白煙B.磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.二氧化碳通入紫色石蕊試劑中,溶液變成藍色D.鐵片浸入硫酸銅溶液中,溶液由無色變成藍色5.下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系B.表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下,產(chǎn)生O2的質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系C.表示等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應(yīng)D.向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過量6.聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,A—F代表六種不同元素。下列說法不正確的是A.A、D同族B.原子序數(shù)E<CC.A、B同周期D.C、F化學性質(zhì)相似7.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒A.A B.B C.C D.D8.我國制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生,1921年留美回國后,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法),為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是()A.NaOH B.NaHCO3 C.H2SO4 D.K2SO49.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉10.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學方程式書寫不正確的是A.CaCO3CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl211.某同學在學習中構(gòu)建了如圖的“氮及其化合物的價、類二維關(guān)系圖”,下列敘述正確的是A.最常見的單質(zhì)a是由原子構(gòu)成的B.物質(zhì)b為空氣中的主要成分C.物質(zhì)c可能遇酚酞溶液變紅D.物質(zhì)d的化學式可以是NaNO312.下列四個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳B.向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉13.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.受熱水分子運動速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子14.紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。下列說法正確的是()A.鋅、鐵、鈣、硒都屬于常量元素B.紫薯中富含油脂C.紫薯中主要供能物質(zhì)是淀粉D.維生素主要通過人體合成15.物質(zhì)的用途既與化學性質(zhì)有關(guān)又與物理性質(zhì)有關(guān)的是A.金剛石:切割玻璃 B.二氧化碳:滅火C.活性炭:凈水劑 D.氦氣:多用途電光源二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用適當?shù)幕瘜W用語填空:2個氮分子________
;最簡單的有機物是________
;X2-與Ne的核外電子排布相同,則X的元素符號為________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氧氣是初中化學學習的重要內(nèi)容。按體積計算,氧氣大約占空氣成分的_______%,空氣污染指數(shù)中屬于氧化物的有___________、____________(任填兩個)。氧氣是________(多選題)A.單質(zhì)B.混合物C.氧化物D.化合物E.純凈物下圖是元素周期表中的一格和氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。從圖中獲取的信息不正確的是_____________;A.氧的原子序數(shù)是8B.氧的相對原子質(zhì)量是16.00gC.氧屬于非金屬元素D.氧原子有兩個電子層,最外層電子數(shù)為6如下圖,用帶火星的木條分別以甲乙兩種方式迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺。這說明氧氣具有哪些性質(zhì)?①__________________________________________②___________________________________________加熱31.6克高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣,生成氧氣的質(zhì)量是________?18.(8分)分析圖中內(nèi)容回答問題。如圖中海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_____(填字母序號,下同)。A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C水分子大小不發(fā)生變化D水分子可以保持水的物理性質(zhì)在電解水的過程中,下列說法正確的是_____A水分子本身發(fā)生了改變B氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化C氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變D氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化如圖所示,在電解時,在蒸餾水中常常加入一定量的其它物質(zhì)。①若加入的是Na2SO4或NaOH時,它們均不會參與反應(yīng),僅起增加水的導電性的作用。若在96g蒸餾水中加入2gNa2SO4進行電解時,A管中某元素的化合價會_____(填“升高”、“降低”或“不變”);當電解得到2g氫氣時,停止實驗。此時剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是_____(直接寫出結(jié)果)。②若在96g蒸餾水中加入的是NaCl時,則NaCl也會參與反應(yīng),化學方程式為:2NaCl+2H2O═2NaOH+Cl2↑+H2↑。電解過程中Cl2在_____管(選填:A或B)中產(chǎn)生;若要電解生成16gNaOH時,則至少要加入多少質(zhì)量的NaCl?_____(請寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學興趣小組在一次實驗中進行如圖所示的實驗:此時觀察到U形管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象是不同的;實驗后,小組同學充分振蕩U形管。發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留。將固體分離后,同學們對濾液成分產(chǎn)生濃厚的興趣,于是進行了進一步的探究活動(1)(提出問題)濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?(猜想與假設(shè))猜想一:溶質(zhì)為NaCl猜想二:溶質(zhì)為NaCl和BaCl2猜想三:溶質(zhì)為NaCl、BaCl2和HCl你認為以上猜想_____不合理;理由是_____(請用化學方程式表示);請寫出你的猜想_____。(2)(實驗探究)小紅為了驗證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:猜想一成立。小剛認為小紅的結(jié)論是否嚴密_____(填“嚴密”或“不嚴”)。為了驗證你的猜想,請?zhí)顚懴卤恚簩嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液適量于試管中,向其中滴加適量_____溶液溶液由無色變?yōu)榧t色你的猜想成立(3)(歸納與總結(jié))通過上述實驗,我們能夠總結(jié)出:在確定化學反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤。故選D。2、D【解析】
A、加熱鐵鍋會發(fā)燙只是鐵鍋的溫度升高,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體使溶質(zhì)減少,并沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和異味,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;D、鐵釘在潮濕空氣中生銹,生成了新物質(zhì),屬于化學變化,選項正確,故選D?!军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化。3、D【解析】
A、生鐵的含碳量是2%-4.3%,鋼的含碳量是0.03-2%,故選項A正確;B、銅具有良好的導電性,所以銅可以作導線,故選項B正確;C、鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,也就是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,故選項C正確;D、工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品是生鐵,生鐵中還含有碳等其他物質(zhì),是混合物,故選項D不正確。故選:D。【點睛】本題考查的是金屬材料的性質(zhì)和用途以及金屬資源的保護,理解與日常生活密切相關(guān)的有關(guān)金屬材料的用途、鐵制品生銹的原因。4、B【解析】A、打開濃鹽酸的瓶塞時,瓶口產(chǎn)生白霧,故選項說法錯誤.B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.C、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,溶液變成紅色,故選項說法不正確.D、鐵插入硫酸銅溶液中反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,溶液由藍色變成淺綠色,故選項說法錯誤.故選B.【點評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的性質(zhì)等即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.5、D【解析】
A、水通電時,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1,不是質(zhì)量比,不符合題意;B、在該反應(yīng)中,加入的二氧化錳屬于催化劑,只能改變反應(yīng)速率,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,不符合題意;C、鐵與稀鹽酸反應(yīng):,鎂與稀鹽酸反應(yīng):,鐵的相對分子質(zhì)量大于鎂,故等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應(yīng),鎂產(chǎn)生的氫氣多,而且鎂反應(yīng)速率快,不符合題意;D、向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過量,一開始,pH<7,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與水,隨著反應(yīng)的進行,pH逐漸增大,待氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,pH=7,氫氧化鈉過量后,pH>7,符合題意。故選D。6、B【解析】
A、A、D在同一列中,屬于同族,該選項說法正確,不符合題意;B、原子序數(shù)E大于C,該選項說法不正確,符合題意;C、A、B核外電子層數(shù)相等,屬于同周期,該選項說法正確,不符合題意;D、C、F處在同一列,最外層電子數(shù)相等,化學性質(zhì)相似,該選項說法正確,不符合題意。故選B。7、B【解析】
A、電解水時,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉,最終生成的氫氣的質(zhì)量是相等的,但由于是向酸中加入金屬,開始時等量金屬生成氫氣的質(zhì)量是鎂多鋅少,斜線與橫坐標金屬質(zhì)量的夾角是鎂大于鋅,選項正確;C、催化劑只能改變化學反應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量,即兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質(zhì)量是相同的,選項錯誤;D、紅磷燃燒屬于化學變化,所以在密閉容器中元素的種類是不變的,選項錯誤,故選AB。8、C【解析】A、氫氧化鈉與純堿不反應(yīng),故錯誤;B、NaHCO3與純堿不反應(yīng),故錯誤;C、H2SO4與純堿反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故正確;D、硫酸鉀與純堿交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應(yīng),故錯誤。9、C【解析】
A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選C。10、D【解析】
A、碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項化學方程式正確,故不符合題意;B、氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可以加入水,化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項化學方程式正確,故不符合題意;C、氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項化學方程式正確,故不符合題意;D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應(yīng),選項化學方程式不存在,故符合題意,故選D。11、C【解析】
A、從元素化合價和物質(zhì)類別分析,最常見的單質(zhì)a為氮氣,由分子構(gòu)成,A錯誤;B、物質(zhì)b為氧化物N2O,不是空氣中的主要成分,B錯誤;C、物質(zhì)c中氮元素化合價為-3價,可能為NH3,使酚酞變紅,C正確;D、物質(zhì)d為鹽,氮元素化合價為+3價,NaNO3中,氮元素的化合價為+5價,D錯誤。故選C?!军c睛】根據(jù)化合價和物質(zhì)分類來推測物質(zhì)。12、C【解析】
A、二氧化錳是催化劑,只能改變反應(yīng)速率,不能改變生成物的質(zhì)量,故A錯誤;B、向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),開始沒有沉淀產(chǎn)生,故B錯誤;C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),等鹽酸消耗盡,氯化鎂再與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,故開始沒有沉淀,過一段時間才出現(xiàn)沉淀,故C正確;D、將足量的鎂粉和鋅粉分別與完全相同的稀鹽酸反應(yīng),酸的量不足,生成氫氣的質(zhì)量相等,故D錯誤。故選C?!军c睛】圖像的問題主要是結(jié)合化學反應(yīng)分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確。13、B【解析】
A.由苯分子圖像可知分子之間有間隔,故A不符合題意;B.由圖片無法知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成,故B符合題意;C.由水受熱蒸發(fā)知受熱水分子運動速率加快,故C不符合題意;D.由前三張圖片可知,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子。故D不符合題意;故選B。14、C【解析】
A、鈣屬于常量元素,鐵、鋅、硒屬于微量元素,不符合題意;B、由題干信息可知,紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì),紫薯不含油脂,不符合題意;C、淀粉是主要的供能物質(zhì),說法正確,符合題意;D、維生素多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,不符合題意。故選C?!军c睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe15、B【解析】
物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)?!驹斀狻緼、金剛石:切割玻璃,利用其硬度大,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、二氧化碳:滅火,利用的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大,利用的化學性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒,故B正確;C、活性炭:凈水劑,利用其吸附性,屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、氦氣:多用途電光源,是其在光的照射下發(fā)出色光,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2N2CH4O【解析】
(1)2個氮分子表示為2N2;(2)最簡單的有機物是甲烷,化學式為CH4;(3)X2-與Ne的核外電子排布相同,即核外10個電子,則X質(zhì)子數(shù)為8,為氧元素,則X的元素符號為O;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、21一氧化碳二氧化硫(或二氧化氮)AEB氧氣能支持燃燒氧氣密度比空氣的大3.2g【解析】(1)空氣的成分按體積計算,大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%;空氣的污染物包括有害氣體和粉塵,有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;(2)氧氣是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氧元素組成,屬于單質(zhì),故選AE;(3)A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為8,正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為16.00,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是氧,帶有“氣”字頭,屬于非金屬元素,錯誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為8;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),則該元素的原子的電子數(shù)為8,根據(jù)電子的排布規(guī)則,氧原子有兩個電子層,最外層電子數(shù)為6,正確。故選B。(4)帶火星的小木條復燃,說明氧氣能支持燃燒;甲中燃燒比乙中更旺說明甲中氧氣充足而乙中氧氣不充足,從而說明氧氣密度比空氣的大;(5)解:設(shè)可生成氧氣的質(zhì)量為x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑316
3231.6g
x31631.6gx=3.2g答:可生成氧氣的質(zhì)量為3.2g。18、混合物離子ACAB降低2.5%B23.4g【解析】
(1)海水中含有水、鹽、泥沙等物質(zhì),屬于混合物,故填混合物;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,故填離子。(2)A在水的蒸發(fā)過程中,水分子不斷運動,選項正確;B水蒸發(fā)過程中,水分子之間間隔變大,使水的體積變大,選項錯誤;C在水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不發(fā)生變化,只是水分子的間隔與排列方式發(fā)生改變,選項正確;D水分子可以保持水的化學性質(zhì),而不是物理性質(zhì),選項錯誤,故填A(yù)C。(3)A電解水時,水分子
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