湖南長沙市瀏陽重點名校2024年中考化學模試卷含解析

湖南長沙市瀏陽重點名校2024年中考化學模試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．t℃時，在5g水中不斷加入固體物質A，溶液質量變化情況如圖所示，有關說法正確的是（）A．t℃時，A物質的溶解度是80g/100g水B．溶液2、3都屬于飽和溶液C．溶液1、2、3溶質的質量分數(shù)依次增大D．無法判斷A物質溶解度受溫度影響大小2．下列說法中、正確的是A．鋼和塑料都是有機合成材料B．水和氯化鈉都是人體必需的營養(yǎng)物質C．煤和石油都是取之不盡的化石燃料D．金剛石和石墨都可用于制作干電池的電極3．科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中，不正確的是A．C2O3能使澄清石灰水變渾濁B．C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2C．C2O3在一定條件下能還原氧化鐵D．C2O3中碳的化合價為＋3價4．下列物品主要用復合材料制作而成的是A．陶瓷杯 B．不銹鋼碗 C．塑料盆 D．玻璃鋼材質的滑雪板5．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是（）A．二氧化錳是催化劑B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向下排空氣法收集D．可用帶火星的木條檢驗氧氣6．已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X，則下列關于該反應說法錯誤的是A．O2與X的相對分子質量之比為1∶2B．該反應屬于置換反應C．X屬于空氣污染物之一D．該反應中硫元素的化合價升高7．如圖是a、b、c三種物質的落溶解度曲線，說法錯誤的是（）A．t2℃時，a、c兩種物質的溶解度相同B．升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤篊．t1℃時，三種物質的溶解度大小的順序是c＞b＞aD．將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后，析出晶體最多的物質是a8．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（）選項物質（括號內(nèi)為雜質）試劑操作方法AHCl（CO2）適量NaOH溶液洗氣BNaCl（NaOH）過量稀鹽酸蒸發(fā)結晶CCO2（CO）足量O2點燃D稀鹽酸（稀硫酸）適量硝酸鋇溶液過濾A．A B．B C．C D．D9．一定質量的酒精（C2H5OH）不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體59g,經(jīng)測定混合氣體中氫元素的質量為3g，則參加反應的氧氣的質量是A．36g B．48g C．64g D．80g10．如圖1所示，連接好裝置和壓強傳感器。氣密性良好的燒瓶內(nèi)充滿CO1．分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關閉活塞，一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說法錯誤的是（）A．曲線1代表加入的是水B．吸收用NaOH溶液較合適C．AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D．曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內(nèi)氣體迅速反應11．如圖所示的四個實驗中，不能達到實驗目的的是A．證明氨分子在不斷運動B．測定空氣中氧氣的含量C．證明水由氫元素、氧元素組成D．探究燃燒需要溫度達到著火點12．下列有關溶液的說法正確的是A．鹽水的沸點比水低 B．無色澄清液體一定是溶液C．只有固體能作溶質 D．溶液的各部分性質均相同二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．為了從廢棄黑色銅絲（表面有黑色氧化銅）中回收金屬銅，現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案。如圖所示：甲方案的硬質玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是_____氫氧化鈉溶液的作用是_____（用化學方程式表示）。乙方案中稀硫酸的作用是_____（用文字敘述），反應后燒杯內(nèi)溶液的溶質有硫酸，一定還有_____。理論上，方案_____（填“甲”或“乙”）最終所得銅的質量較大。14．某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從河中取一定量的水樣，然后進行如下研究分析：將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末，攪拌、溶解后靜置片刻，目的是_____．用空塑料瓶做簡易凈水器，如圖所示，請你幫助他繼續(xù)設計放置小卵石、活性炭、石英砂三種材料的位置，以獲得較好的凈水效果．你設計的結果是：①為_____，②為_____，③為_____．通過以上兩步實驗，得到了較為純凈、澄清的水，要想飲用，還需要最關鍵的一步是_____，目的是_____．對于上述操作得到的水的硬度，大家產(chǎn)生了爭執(zhí)，一部分同學認為是硬水，一部分同學認為是軟水．請你設計實驗幫他們進行分析：_____．15．小盤同學配制質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g，以備實驗。（1）通過計算，需稱取氯化鈉的質量為g。（2）配制該溶液所需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和（寫儀器名稱）。（3）量取水的體積時，小盤同學仰視讀數(shù)，則配制的氯化鈉溶液的質量分數(shù)將（填“偏小”、“不變”或“偏大”）。16．化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空：（1）常用于發(fā)酵粉和治療胃酸過多的一種鹽__________。（2）蒸發(fā)海水得到含量最高的鹽__________。（3）地殼中含量最多的金屬元素__________。（4）鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物__________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗操作要規(guī)范，否則會影響實驗效果，甚至可能發(fā)生事故。如圖所示的兩種錯誤操作，都會引起試管破裂。（1）圖甲中，加熱固體藥品時試管口高于試管底，試管口的冷凝水在___作用下會流到試管底。（2）圖乙中，用排水法收集氣體后，未將導管從水槽中取出就撤去酒精燈，水槽中的水在_____作用下會流入試管。（3）寫出一個符合實驗室用該正確裝置制取氣體的化學方程式:__________。18．根據(jù)下圖回答問題：（1）儀器C的名稱是_____。（2）圖甲①是驗證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多，實驗時除了要兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____相同。圖甲②用pH試紙測定白醋的酸堿度，測得的結果比實際值_____（選填“偏大”“偏小”或“相同”）。（3）實驗室用KMnO4制取氧氣，應從圖乙選擇的儀器_____（填序號）組裝氣體發(fā)生裝置，反應的化學方程式是_____，若用丙圖裝置來收集氧氣，請將圖補畫完整_____。（4）實驗室制取CO2，并使反應隨時發(fā)生和停止，應從圖乙中選擇_____（填序號）組裝氣體發(fā)生裝置。圖丁也可用于制取CO2，能使反應隨時發(fā)生和停止的是_____（選填序號）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)有氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物20g，將它們?nèi)苡谒瞥扇芤?，然后慢慢滴加溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鋇溶液至沉淀不再產(chǎn)生為止，沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱得質量為19.7g．有關反應的化學方程式為Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH．計算：滴加氫氧化鋇溶液的質量_____；20g混合物中含有氫氧化鈉的質量_____．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質量無法確定，故物質A的溶解度無法確定，錯誤；B、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質量無法確定，故無法確定溶液2是否還溶解了物質A，故無法確定溶液2是不是飽和溶液，錯誤；C、如果溶液2剛好飽和，向溶液2中加入2gA未溶解，則溶液2和溶液3的溶質質量分數(shù)是一樣的，錯誤；D、溶解過程中未改變溫度，故無法判斷A物質溶解度受溫度影響大小，正確。故選D。2、B【解析】

A、鋼是鐵和碳的混合物，屬于金屬材料。塑料屬于有機合成材料。A錯誤；B、糖類、油脂、蛋白質、水、無機鹽、維生素都是人體必需的營養(yǎng)物質。氯化鈉屬于無機鹽。B正確；C、煤、石油、天然氣是三大化石燃料，屬于不可再生能源。C錯誤；D、石墨具有導電性，所以可以用于做干電池的電極，而金剛石不具有導電性，所以不可以。D錯誤。故選B。3、A【解析】由題意“實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似”，則：A、一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁，則“C2O3能使澄清石灰水變渾濁”說法錯誤，故A選項錯誤；B、一氧化碳可以燃燒，則C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2，故B選項正確；C、一氧化碳可作還原劑，則C2O3在一定條件下能還原氧化鐵，故C選項正確；D、根據(jù)化合價的原則，已知氧元素的化合價為-2價，則可求C2O3中碳的化合價為+3價，故D選項正確；故選A．4、D【解析】A、陶瓷屬于無機非金屬材料，錯誤；B、不銹鋼是一種鐵的合金，屬于金屬材料，錯誤；C、塑料屬于有機合成材料，錯誤；D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復合而成的具有新性能的材料，屬于復合材料，正確。故選D。5、C【解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，其中的二氧化錳作為反應條件，是催化劑，正確；B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置，正確；C.因為氧氣的密度比空氣大，因此可以采用向上排空氣法收集，錯誤；D.氧氣具有助燃性，因此可以使帶火星的木條復燃用來檢驗氧氣，正確。故選C。6、B【解析】

根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，從化學方程式4FeS2+11O22Fe2O3+8X看，反應前有8個硫原子，22個氧原子，4個鐵原子，反應后中有4個鐵原子，6個氧原子，因此8X中含有8個硫原子和16個氧原子，故X的化學式為SO2；【詳解】A、根據(jù)分析可以知道，O2與X的相對分子質量之比為16：32=1：2；故A說法正確；B、根據(jù)分析可以知道反應的生成物是兩種化合物，故該反應不屬于置換反應，故B說法錯誤；C、根據(jù)分析可以知道，X為SO2，屬于空氣污染物之一；故C說法正確；D、反應前硫化亞鐵中鐵元素化合價為+2，則硫元素化合價為-1，反應后二氧化硫中硫元素化合價為+4，所以該反應中硫元素的化合價升高，故D說法正確；故選：B。7、D【解析】

A、t2℃時，a、c的溶解度曲線交于一點，故兩種物質的溶解度相同，故正確；B、c的溶解度隨溫度的升高而減小，故升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故正確；C、根據(jù)溶解度曲線可以看出，t1℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是c＞b＞a，故正確；D、將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后，由于不知道溶液質量的大小關系，不能判斷析出晶體最多的物質是哪種，故錯誤。故選D。【點睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質的溶解度；溫度對不同物質的溶解度影響不同。8、B【解析】

A．HCl和二氧化碳都會與氫氧化鈉反應，在除去雜質的同時也會除去主要物質，故A錯誤；B．過量的鹽酸和氫氧化鈉會生成氯化鈉，氯化氫具有揮發(fā)性，剩余的鹽酸在蒸發(fā)結晶揮發(fā)出去，后就只剩氯化鈉固體，故B正確；C．一氧化碳是少量的，和二氧化碳均勻的混合在一起的，不能被點燃，故C錯誤；D．硫酸和硝酸鋇會生成硫酸鋇沉淀和硝酸，生成的硝酸對于鹽酸也是雜質，故D錯誤。故選B。9、A【解析】

一定質量的酒精不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體59g，經(jīng)測定混合氣體中氫元素的質量為3g；質量守恒定律，反應前后元素質量不變，則酒精中氫元素的質量為3g；酒精中碳元素和氫元素的質量比為（12×2）：（1×6）=4：1，則酒精中碳元素的質量為4×3g=12g，即生成的混合氣體中碳元素的質量為12g；酒精中氧元素和氫元素的質量比為16：6=8：3；則酒精中氧元素的質量為：8g；則混合氣體氧元素的質量為59g-12g-3g-8g=36g，即參加反應的氧氣的質量為36g。故選：A?！军c睛】本題難度較大，掌握質量守恒定律、化學式的有關計算并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．10、A【解析】

由圖1可知，曲線3代表的反應最劇烈，吸收的二氧化碳最多，故曲線3是氫氧化鈉溶液，因此，通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，曲線1反應最弱，吸收的二氧化碳最少，故曲線1代表的是水，曲線1代表的是石灰水，曲線AB端呈現(xiàn)上升趨勢可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶，導致氣體的體積縮小，氣壓增大，而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后，會加速反應進行，使瓶內(nèi)氣壓急速減小。故選A。11、B【解析】

A、濃氨水具有揮發(fā)性，氨分子處于不斷運動中，當運動到無色酚酞溶液中時，氨氣與水反應生成氨水，氨水呈堿性，能使無色酚酞溶液變紅，可以證明氨分子在不斷運動，不符合題意；B、木炭在空氣中燃燒，雖然消耗了氧氣，但是生成同樣體積的二氧化碳，集氣瓶冷卻至室溫后，壓強不變，不能用來測定空氣中氧氣含量，符合題意；C、水電解生成氫氣和氧氣，根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，故可以證明水由氫元素和氧元素組成，不符合題意；D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸，都是可燃物，乒乓球碎片先燃燒，說明燃燒需要溫度達到著火點，不符合題意。故選B?！军c睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）12、D【解析】

A、水中加入溶質后溶液的沸點升高．凝固點降低，故A錯誤；B、溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物．無色澄清液體不一定是混合物例如水，故B錯誤；C、溶質可以是固體、液體、氣體，故C錯誤；D、溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物，所以溶液的各部分性質均相同，故D正確．故選D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、黑色的銅絲變紅2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，除去氧化銅硫酸銅甲【解析】

（1）銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，觀察到的實驗現(xiàn)象是：黑色的銅絲變紅，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（2）氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，乙方案中稀硫酸的作用是除去氧化銅，反應后燒杯內(nèi)溶液的溶質有硫酸，一定還有硫酸銅；（3）由于一氧化碳和氧化銅反應時把氧化銅轉化成了金屬銅，而稀硫酸和氧化銅反應時生成了可溶性的銅鹽，所以理論上，方案甲最終所得銅的質量較大14、促進水中的懸浮雜質沉降，起凈水作用小卵石石英砂活性炭煮沸殺菌取樣品，加肥皂水震蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水【解析】河水的凈化過程，一般分為沉降、過濾、吸附、消毒四個個步驟。其中沉降有靜置沉降和吸附沉降，吸附沉降是指加絮凝劑加快雜質的沉降；簡易過濾器中材料的組裝為了使得過濾效果較好，先放大顆粒后放小顆粒，防止堵塞，活性炭放在最底部效果最好。（1）利用明礬產(chǎn)生的絮狀物將水中的雜質吸附沉降，凈化水體；（2）簡易凈水的裝置的組裝一般利用鵝暖石之間的較大的縫隙先將顆粒大的、難溶于水的雜質過濾掉，然后通過石英砂間較小的縫隙將顆粒小的、難溶于水的雜質除去，最后通過活性炭的吸附作用將部分雜質及色素和異味除去。若放置的順序不對凈水效果不太好，故①為小鵝暖石；②為石英砂；③為活性炭；（3）水在飲用前最好煮沸將其中的細菌除去；（4）區(qū)分硬水和軟水通常用肥皂水即取等量的樣品，分別加入等量的肥皂水，震蕩，若泡沫較多，則是軟水，泡沫少且浮渣多的是硬水。15、（1）5（2）玻璃棒（3）偏小【解析】

（1）根據(jù)溶質質量分數(shù)計算的表達式，配制質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g，需稱取氯化鈉的質量=100g×5%=5g（2）配制的步驟：計算、稱量、量取、溶解，故配制該溶液所需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒（3）量取水的體積時，小盤同學仰視讀數(shù)，使得讀數(shù)偏小，實際量取水的量增多，故根據(jù)溶質質量分數(shù)計算的表達式，則配制的氯化鈉溶液的質量分數(shù)將偏小。16、【解析】

（1）碳酸氫鈉由碳酸氫根和金屬鈉組成，屬于鹽，能與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳，常用于發(fā)酵粉和治療胃酸過多；（2）海水中含量最高的鹽是氯化鈉，蒸發(fā)海水得到含量最高的鹽是氯化鈉；（3）地殼中元素的含量由多到少的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣……，地殼中含量最多的金屬元素鋁；（4）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、重力大氣壓【解析】

（1）圖甲中，加熱固體藥品時試管口高于試管底，試管口的冷凝水在重力作用下會流到試管底。（2）圖乙中，用排水法收集氣體后，未將導管從水槽中取出就撤去酒精燈，