上海市閔行區(qū)24校2024年中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁
上海市閔行區(qū)24校2024年中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第2頁
上海市閔行區(qū)24校2024年中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第3頁
上海市閔行區(qū)24校2024年中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第4頁
上海市閔行區(qū)24校2024年中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上海市閔行區(qū)24校2024年中考化學(xué)最后一模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是A.海水通過沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水B.把水煮沸可以達(dá)到殺菌和降低水的硬度的目的C.水的電解實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施2.生活中的下列現(xiàn)象,只發(fā)生物理變化的是()A.水分蒸發(fā)B.在潮濕的空氣中銅表面變?yōu)榫G色C.汽油燃燒D.濃硫酸使小木條變黑3.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,則下列說法中錯(cuò)誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)7.62.00.20反應(yīng)后的質(zhì)量(g)3.2X5.80.4A.X=0.4B.丁一定是單質(zhì)C.甲和乙是反應(yīng)物D.反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:144.下列物質(zhì)中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋果汁 B.牛奶 C.肥皂水 D.爐具清潔劑5.下列各組變化中,每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是A. B. C. D.6.下列各項(xiàng)括號里的物質(zhì)或操作是除去雜質(zhì)所用的藥品或方法,其中錯(cuò)誤的是()A.CaO中混有CaCO3(高溫煅燒)B.CO混有CO2(足量石灰水)C.H2中混有HC1(NaOH溶液)D.Ca(OH)2中混有CaCO3(鹽酸)7.我國許多地區(qū)盛產(chǎn)茶葉,茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H34O3N2)、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法正確的是()A.茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比是3:2B.茶氨酸屬于有機(jī)化合物C.茶氨酸是由26個(gè)原子構(gòu)成的D.茶樹適宜在堿性土壤中生長8.元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鋅的說法錯(cuò)誤的是()A.鋅原子核外有30個(gè)電子 B.鋅是金屬元素C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D.缺鋅可能引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良9.一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時(shí),參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同10.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是A.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,則t1時(shí)刻,KMnO4開始分解B.在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng),硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入鐵粉質(zhì)量變化如圖所示C.密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),X、Y、Z的質(zhì)量隨著反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為3X+Y=4ZD.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH的變化圖象如圖所示,圖中c點(diǎn)時(shí),可以加BaCl2溶液來檢驗(yàn)硫酸是否被反應(yīng)完二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某化學(xué)興趣小組向一定量AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色。(1)向?yàn)V渣上滴加稀鹽酸,_____(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。(2)濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。(3)寫出一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.過氧化氫溶液俗稱雙氧水,可用作氧化劑、漂白劑、消毒劑等,其化學(xué)式為H1O1.請計(jì)算回答:過氧化氫(H1O1)分子中,氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為_____;過氧化氫(H1O1)的相對分子質(zhì)量為_____;過氧化氫(H1O1)中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如下圖所示,完成下列各題。若D是一種單質(zhì)則其化學(xué)式為_______。該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為__________,其中N元素的化合價(jià)是否發(fā)生了改變_______(選填“是”或“不是”)。參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為_________。14.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖所示,請據(jù)圖回答下列問題。P點(diǎn)表示的意義是_____;20℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_____;欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法是_____;(寫一種即可)40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲_____乙。(填:大于、小于、等于)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。(提出問題)廢液中所含溶質(zhì)是什么?(猜想與假設(shè))猜想1:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。猜想2:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。猜想3:廢液中的溶質(zhì)是________________。(1)小亮為驗(yàn)證猜想1,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想1正確。請你判斷他的結(jié)論正確與否并闡述理由______________、______________________。(2)小美為驗(yàn)證猜想2,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=4,她認(rèn)為猜想2正確。對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價(jià),正確的是____________。A方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確B方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確C方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確D方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確(拓展與應(yīng)用)若廢液中的溶質(zhì)是NaC1和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進(jìn)行___________操作即可從廢液中得到NaCl固體。16.化學(xué)在改善人類生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量方面起著重要作用。(改善環(huán)境)溫室效應(yīng)和酸雨會(huì)威脅珊瑚礁生存。我國開展了南海珊瑚礁生態(tài)修復(fù)工作。(1)我們把pH___(填“>”、“<”或“=”)5.6的降雨稱為酸雨。(2)為改善生存環(huán)境,倡導(dǎo)“低碳”生活。建議使用清潔能源。寫出一種常見的清潔能源______。(探測資源)近期,我國向月球背面成功發(fā)射一顆中繼通信衛(wèi)星,助力探測月球資源。(1)月球上有豐富的核能原料He-3。He的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____(填字每序號)。(2)月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析,鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____________。(研發(fā)材料)中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(1)硅元素在元素周期表中的信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號)。A.硅元素是非金屬元素B.硅元素的元素符號為SiC.硅元素在地殼里的含量排第二位(2)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:(查閱資料)常溫下,氯化鎂溶液呈中性。①反應(yīng)I的化學(xué)方程式:2Mg+SiO2Si+2MgO,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。反應(yīng)II要在無氧氣環(huán)境中進(jìn)行,原因是_______(答出一種即可)。②操作I的名稱是過濾。過濾時(shí)液面應(yīng)_____(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣。所得粗硅應(yīng)充分洗滌,以除去表面可能含有的鹽酸、____(填化學(xué)式)。③簡要敘述檢驗(yàn)鹽酸已過量的方法_______。④上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、海水通過沙子和木炭后,能夠除去不溶于水的物質(zhì)、色素、異味等,煮沸可以除去溶于水的鈣鎂化合物,但是有些溶于水的物質(zhì)不能除去,不能得到淡水,故A選項(xiàng)說法不正確;

B、把水煮沸可以殺菌同時(shí)可降低水中鈣、鎂離子的含量(降低硬度),故B選項(xiàng)說法正確;

C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故C選項(xiàng)說法正確;

D、愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,一方面要防治水體污染,故D選項(xiàng)說法正確;

故選:A。2、A【解析】

A、水分蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、在潮濕的空氣中銅表面變?yōu)榫G色的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、汽油燃燒的過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、濃硫酸使小木條變黑過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:A。3、B【解析】試題分析:A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4,正確;B、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,丙丁質(zhì)量增加,是生成物,丁不一定為單質(zhì),錯(cuò)誤;C、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,正確;D、反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是:(7.6﹣3.2):(5.8﹣0.2)=11:14,正確;故選B。考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用4、A【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由題中信息可知,蘋果汁和牛奶都呈酸性,蘋果汁的酸性更強(qiáng);肥皂水和爐具清潔劑都呈堿性。選A5、D【解析】

A、,H2O可以和氧氣在特殊條件下生成H2O2,但是H2O2不能一步生成H2,不符合題意;B、,但是硫酸亞鐵不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鐵,不符合題意;C、,,但是一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為碳,不符合題意;D、,,均能一步轉(zhuǎn)化,符合題意。故選D。6、D【解析】

A、CaO中混有CaCO3,采用高溫煅燒,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,除去了氧化鈣中混有的碳酸鈣,故選項(xiàng)A正確;B、CO混有CO2,將混合氣體通過足量的石灰水,二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),剩余氣體只有一氧化碳,故選項(xiàng)B正確;C、H2中混有HCl,將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液,氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氣不會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),剩余氣體只有氫氣,故選項(xiàng)C正確;D、Ca(OH)2中混有CaCO3,加入鹽酸,鹽酸既能與碳酸鈣反應(yīng),也會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),故選項(xiàng)D不正確。故選:D。【點(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)中雜質(zhì)的去除,要除去雜質(zhì),利用雜質(zhì)的性質(zhì),把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需的物質(zhì)或沉淀、氣體除去。7、B【解析】

A、茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比=氧原子個(gè)數(shù)×氧的相對原子質(zhì)量:氮原子個(gè)數(shù)×氮的相對原子質(zhì)量=(3×16):(2×14)=48:28=12:7,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽外,其他含碳化合物均為有機(jī)物,所以茶氨酸為有機(jī)物,選項(xiàng)B正確;C、一個(gè)茶氨酸分子含有7個(gè)碳原子,34個(gè)氫原子,3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子,一共有46個(gè)原子,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、題目信息給出茶樹適宜生長的pH為5-6,偏酸性,所以適合在偏酸性的土壤生長,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】在說物質(zhì)構(gòu)成時(shí),一般是物質(zhì)是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成,因此一個(gè)分子才可以說由多少個(gè)原子構(gòu)成。8、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中鋅元素的相關(guān)信息:原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=30,正確;B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,可知鋅元素是金屬元素,正確;C、根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已,相對原子質(zhì)量為65.41,錯(cuò)誤;D、鋅元素影響人體的生長發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,正確。故選C。點(diǎn)睛:以鈉為例,元素周期表中信息:。9、C【解析】t1min時(shí),鋅與鹽酸反應(yīng)曲線上點(diǎn)的縱坐標(biāo)位置更高,說明此時(shí)鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,由時(shí)橫坐標(biāo)表示時(shí)間,所以也表示0~tmin這段時(shí)間內(nèi),鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,所以也表明鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應(yīng)更快;t2min時(shí),兩條曲線相交,且此后保持水來,說明鋅與鹽酸的反應(yīng)、鐵與鹽酸的反應(yīng)均已完全,且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,由于氫氣中的氫元素來源于鹽酸提供的氫元素,所以產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣,也就說明參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相同。10、A【解析】

A、誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣,故b為高錳酸鉀,在t1時(shí)刻,高錳酸鉀開始分解,t2時(shí)刻,氯酸鉀開始分解,故a為氯酸鉀,c為氧氣,符合題意;B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先和硝酸銀反應(yīng),,56份鐵生成216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵和硝酸銅反應(yīng),56份鐵生成64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,待硝酸銅完全反應(yīng)后,硝酸根溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;C、由圖可知,X、Y質(zhì)量不斷減小,則X、Y為反應(yīng)物,Z的質(zhì)量逐漸增加,則Z為生成物,t1時(shí),該反應(yīng)恰好完全反應(yīng),X減小量為9,Y減小量為3,則Z的增加量為12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相對分子質(zhì)量,無法確定該反應(yīng)的化學(xué)方程式,不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,c點(diǎn)時(shí),稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),但是溶液中一直含有硫酸根離子,無論稀硫酸是否完全反應(yīng),加入氯化鋇都會(huì)生成白色沉淀,因此不能用氯化鋇來檢驗(yàn)硫酸是否完全反應(yīng),不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、沒有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、Al(NO3)3;Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag【解析】

鋁比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的廢液中加入一定量鋅粉,鋅不能和硝酸鋁反應(yīng),先和硝酸銀反應(yīng),如果鋅過量,則再和硝酸銅反應(yīng)。由充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明了鋅沒有剩余,溶液中含有硝酸銅。【詳解】(1)鋁比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的廢液中加入一定量鋅粉,鋅不能和硝酸鋁反應(yīng),先和硝酸銀反應(yīng),如果鋅過量,則再和硝酸銅反應(yīng)。由充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明了鋅沒有剩余,向?yàn)V渣上滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。(2)鋁比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的廢液中加入一定量鋅粉,鋅不能和硝酸鋁反應(yīng),先和硝酸銀反應(yīng),如果鋅過量,則再和硝酸銅反應(yīng)。由充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明了鋅沒有剩余,溶液中含有硝酸銅,濾液中一定含有的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、Al(NO3)3。(3)一定發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式是三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1:1341:16【解析】

(1)根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可得過氧化氫(H1O1)分子中,氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1;(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得過氧化氫的相對分子質(zhì)量=1×1+16×1=34;(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得過氧化氫中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為(1×1):(16×1)=1:16。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、N2置換反應(yīng)是3:4【解析】

(1)由微粒示意圖的構(gòu)成可知,A為氧氣,B為氨氣,C為水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,則D中一定含有的元素是N,則D是N2;(2)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,該反應(yīng)生成了水和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是:,該反應(yīng)屬于化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成新化合物和新單質(zhì),屬于置換反應(yīng),其中N元素的化合價(jià)發(fā)生了改變;(3)由可知,參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為3:4。14、(1)在20℃時(shí),甲和乙兩物質(zhì)的溶解度為40g(2)2:5(3)加溶劑或降溫(4)大于【解析】試題分析:從圖示看出:P點(diǎn)表示的意義是在20℃時(shí),甲和乙兩物質(zhì)的溶解度為40g;20℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為=40克:100克=2:5;欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法是加溶劑或降溫,因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而變大;40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲大于乙,因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的降低而升高,物質(zhì)的溶解度升高,但是沒有溶質(zhì)可以溶解,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變??键c(diǎn):溶解度及其曲線五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaCl、Na2CO3錯(cuò)誤含有鹽酸的氯化鈉溶液也不能使酚酞試液變色B蒸發(fā)【解析】

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),當(dāng)碳酸鈉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論