2024屆河北省保定市名校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

2024屆河北省保定市名校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法中，錯(cuò)誤的是A．氫氣是清潔能源B．濫用化肥農(nóng)藥會(huì)造成水體污染C．鋼和塑料都是有機(jī)合成材料D．水和無機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2．氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2＋H2O＝HCl＋HClO，其中HClO是一種酸，將Cl2通入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)的生成物有A．NaCl、NaClO、H2O B．NaClO、H2O C．NaCl、NaClO D．NaCl、H2O3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是()A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B．紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰4．過氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為：KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A．K2O B．KOH C．K2CO3 D．KHCO35．以下是小明同學(xué)依據(jù)描述所書寫的化學(xué)符號(hào)①兩個(gè)氮分子:2N2②兩個(gè)鐵離子:2Fe3+③由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O④+2價(jià)的鎂元素:Mg2+⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,其中正確的是A．①②⑤B．①④⑤C．②④⑤D．①③④⑥6．將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，將所得濾渣放入稀鹽酸中，無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是（）A．濾液中最多含有兩種溶質(zhì) B．濾液中一含有Zn（NO3）2可能含有Fe（NO3）2C．濾渣里一定含有Fe和Ag，可能含有Zn D．濾渣中一定含有Ag，一定沒有Zn、Fe7．如下圖所示，往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹，一段時(shí)間后又能恢復(fù)到原狀的是（固體的體積變化忽略不計(jì)）A．硝酸銨固體和水 B．氯化鈉固體和水C．石灰石和稀鹽酸 D．氫氧化鈉固體和水8．2019年3月21日14時(shí)48分許，江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園區(qū)內(nèi)江蘇天嘉宜化工有限公司化學(xué)儲(chǔ)罐發(fā)生爆炸事故，爆炸物質(zhì)為苯。下圖為苯的結(jié)構(gòu)式，根據(jù)信息下列有關(guān)苯的說法正確的是（）A．苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成B．一個(gè)苯分子中含有3個(gè)氫分子C．苯是一種可燃物D．苯中C、H元素的質(zhì)量比為1：1．9．在一定條件下，甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學(xué)反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。（圖中“→”表示“反應(yīng)生成”，其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略）。左下表所列A一D四組物質(zhì)中，不能完全實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是甲乙丙A過氧化氫水氧氣B氯酸鉀氯化鉀氧氣C甲烷二氧化碳水D碳二氧化碳一氧化碳A．A B．B C．C D．D10．在反應(yīng)中，體現(xiàn)出具有還原性的物質(zhì)是A．C B．CuOC．Cu D．CO2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我國(guó)古代的物質(zhì)文明華夏民族在認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史。①東晉《抱撲子》中記載：“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”（“曾青”即硫酸銅溶液）。②元代《庚道集》中記載：“點(diǎn)銅成銀”（即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的合金）。請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為_____________；②中的“銀”與純銅相比，物理特性的變化是______________________________。（2）蘭州中山鐵橋歷盡滄桑，百年不倒。工程師發(fā)現(xiàn)大橋鉚合處簇新如初，說明百年來鉚合處鐵沒有與_________反應(yīng)而造成銹蝕。（3）金屬礦物儲(chǔ)量有限，而且不能再生，保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬的銹蝕，還有_________（寫一條即可）等。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．維生素B2（化學(xué)式：C17H20O6N4）是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它能促使皮膚、指甲、毛發(fā)的正常生長(zhǎng)。請(qǐng)計(jì)算：維生素B2的一個(gè)分子中含有_____個(gè)原子。維生素B2中氧元素與氮元素的質(zhì)量比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．同學(xué)們研學(xué)游出行大多會(huì)攜帶保溫杯，小明同學(xué)的保溫杯如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是___________________（寫出1種即可）。（2）使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點(diǎn)是_______________________（寫出1點(diǎn)即可）。（3）鑒別滌綸和棉布的簡(jiǎn)易方法是___________________________。（4）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的______(填“強(qiáng)”或“弱”)?？諝庵?，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是___________(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。14．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖（圖1）。①_____表示的是陽離子（填序號(hào)，下同）。②_____所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似。③ABCD表示的是_____種不同元素。圖2是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)教材中“蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)”為我們開啟了化學(xué)之門。在老師指導(dǎo)下化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。[探究1]蠟燭燃燒生成的氣體一定是二氧化碳嗎？（1）如圖1，燒杯內(nèi)壁涂有澄清石灰水，有同學(xué)對(duì)澄清石灰水變渾濁說明“蠟燭燃燒生成了二氧化碳”的結(jié)論產(chǎn)生了異議，他的理由是_____。（2）為得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，你認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是_____，寫出CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。[探究2]用數(shù)字化儀器研究蠟燭燃燒（3）蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒，同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線如圖2所示。曲線_____（填“a”、“b”或“c”）能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。由測(cè)量結(jié)果你對(duì)燃燒的條件的新認(rèn)識(shí)是_____。[探究3]蠟燭燃燒的質(zhì)量與燃燒的時(shí)間關(guān)系的探究（4）點(diǎn)燃一根直徑為4cm的蠟燭，觀察到燭芯周圍有一杯狀的燭油。蠟燭燃燒的質(zhì)量與燃燒的時(shí)間呈現(xiàn)如圖3所示關(guān)系。①據(jù)圖判斷蠟燭燃燒的化學(xué)反應(yīng)速率_____（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）。②燭芯周圍的燭油沒能發(fā)生燃燒的原因是_____。16．玲玲在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí)，對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣，于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開了探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)藥品：稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液（提出問題）他們要探究的問題是_____。（查閱資料）Ba（NO3）2溶液顯中性，且Ba2+有毒。（實(shí)驗(yàn)探究）玲玲用上述物質(zhì)做了下列幾組實(shí)驗(yàn)組合序號(hào)①②③④⑤⑥組合物質(zhì)H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba（NO3）2NaOHBa（NO3）2Na2CO3Ba（NO3）2（記錄和解釋）（1）組合①、②、⑤均無明顯現(xiàn)象，其中組合_____與另外兩組的實(shí)質(zhì)不同．為證明該不同之處，玲玲在實(shí)驗(yàn)過程中使用了酚酞溶液。（2）請(qǐng)寫出組合③的化學(xué)方程式_____。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）他們請(qǐng)教老師并討論后知道，只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀或_____生產(chǎn)時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。（拓展延伸）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置，觀察到白色沉淀和無色的上層清液．為了確定沉淀和清液的成分，繼續(xù)展開探究。（實(shí)驗(yàn)1）探究沉淀的成分。（提出猜想）Ⅰ．沉淀只有BaSO4Ⅱ．沉淀只有BaCO3Ⅲ．沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于試管中，滴加_____（請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象），證明了猜想Ⅲ是正確的。（實(shí)驗(yàn)2）探究清液的成分①取少量清液于試管中，向其中滴加幾滴Ba（NO3）2溶液，無明顯現(xiàn)象。②另取少量清液于另一支試管中，滴入幾滴_____，有白色沉淀產(chǎn)生。（解釋與結(jié)論）探究活動(dòng)結(jié)束后，小組內(nèi)成員通過討論分析，一致認(rèn)為清液中含有的離子是_____（指示劑除外）。（處理廢液）為了防止污染環(huán)境，玲玲向廢液缸中加入適量的_____，對(duì)廢液進(jìn)行處理后，將固體回收進(jìn)一步處理，溶液排放。（交流與反思）根據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解，結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，請(qǐng)寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的可溶性鹽_____（寫化學(xué)式）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、氫氣燃燒后只能產(chǎn)生水，沒有任務(wù)污染，屬于清潔能源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、濫用化肥農(nóng)、藥會(huì)造成水體污染，影響生態(tài)環(huán)境；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、鋼是鐵和碳的合金，屬于金屬材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、水和無機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。2、A【解析】：氯氣通入氫氧化鈉溶液中首先發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO；由于HCl和HClO都是酸，可以和堿發(fā)生中和反應(yīng)分別生成NaCl、H2O及NaClO、H2O，所以生成物應(yīng)該有NaCl、NaClO、H2O．故選A3、D【解析】

A、木炭在充足的氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的熱；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵絲在空氣中不能燃燒；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；故選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)睛】注意區(qū)分：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4、D【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變，可知反應(yīng)前有1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子，1個(gè)氮原子，4個(gè)氫原子，3個(gè)氧原子，反應(yīng)后有1個(gè)氮原子，3個(gè)氫原子，因此一個(gè)x分子中，含有3個(gè)氧原子，1個(gè)氫原子，1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子。故選D。5、A【解析】

①分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，兩個(gè)氮分子:2N2；故說法正確；②離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子符號(hào)，兩個(gè)鐵離子:2Fe3+；故說法正確；③由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:O3；故說法錯(cuò)誤；④化合價(jià)應(yīng)標(biāo)注在元素的正上方，+2價(jià)的鎂元素：；故說法錯(cuò)誤；⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬：Ag；故說法正確；⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是硫離子，帶2個(gè)單位負(fù)電荷：S2－；故說法錯(cuò)誤；其中正確的是：①②⑤；故選：A。6、D【解析】

鋅的金屬活動(dòng)性比鐵、銀強(qiáng)，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，鋅先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀，鋅粉反應(yīng)完，若還有硝酸銀溶液，鐵才能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀。充分反應(yīng)后過濾，將所得濾渣放入稀鹽酸中，無明顯現(xiàn)象，說明濾渣中不含鋅和鐵。

A、將所得濾渣放入稀鹽酸中，無明顯現(xiàn)象，說明濾渣中不含鋅和鐵，硝酸銀溶液可能有剩余，則濾液中最多含有硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀三種溶質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、將所得濾渣放入稀鹽酸中，無明顯現(xiàn)象，說明濾渣中不含鋅和鐵，濾液中一含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、濾渣里一定不含F(xiàn)e，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、濾渣中一定含有Ag，一定沒有Zn、Fe，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。7、D【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，氣球會(huì)變癟，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化，氣球不會(huì)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，觀察到氣球鼓起；一段時(shí)間后，氣球不會(huì)恢復(fù)原狀，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，觀察到氣球鼓起；一段時(shí)間后，溫度恢復(fù)至常溫，又恢復(fù)原狀，故選項(xiàng)正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】往固體中加入少量液體，觀察到氣球膨脹，說明藥品接觸生成了氣體或放出了大量的熱；一段時(shí)間后又恢復(fù)原狀，說明是藥品接觸放出熱量，進(jìn)行分析解答。8、C【解析】

由圖可知，苯的化學(xué)式為C6H6?！驹斀狻緼、苯是由苯分子構(gòu)成的，而不是由氫原子和碳原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B、一個(gè)苯分子中含有6個(gè)氫原子，而不是3個(gè)氫分子，故錯(cuò)誤；C、由題意可知，爆炸物質(zhì)為苯，說明苯具有可燃性，是一種可燃物，故正確；D、由苯的化學(xué)式可知，苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×6）=12：1，故錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握化學(xué)式的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。9、B【解析】

A、過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下會(huì)生成水和氧氣，水在通電的條件下會(huì)生成氧氣，故A正確；B、氯酸鉀加熱會(huì)生成氯化鉀和氧氣，氯化鉀不能生成氧氣，故B不正確；C、甲烷在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故C正確；D、碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳，故D正確。故選B。10、A【解析】

在C+2CuO2Cu+CO2↑反應(yīng)中，碳奪取了氧化銅中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，具有還原性。

故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、由紅色變成銀白色水和氧氣回收再利用【解析】

（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性鐵＞銅，所以鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為；銅為紅色固體，“銀”顏色為銀白色，所以是顏色由紅色變?yōu)殂y白色；（2）鐵生銹需要同時(shí)接觸氧氣和水，此處未生銹，說明鐵與氧氣和水沒有接觸；（3）金屬制品可以通過回收再利用，重新被使用。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4712：7【解析】

化合物中元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)比?！驹斀狻浚?）由化學(xué)式可知，每個(gè)維生素B2分子中含有17個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子和4個(gè)氮原子，共47個(gè)原子。（2）維生素B2中氧元素與氮元素的質(zhì)量比為（16×6）：（14×4）＝12:7。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、塑料（或滌綸）不銹鋼耐腐蝕，經(jīng)久耐用（其他合理答案均可）灼燒，聞氣味強(qiáng)，4Al＋3O2===2Al2O3，鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化【解析】本題考查了常見物品材質(zhì)的識(shí)別，合金，滌綸和棉布的鑒別，金屬的化學(xué)性質(zhì)。內(nèi)容較多，難度不大。（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成，塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機(jī)合成材料制成，棉布隔熱套是用天然材料制成，屬于有機(jī)合成材料的是塑料（或滌綸）；（2）使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點(diǎn)是不銹鋼耐腐蝕，經(jīng)久耐用等；（3）滌綸燃燒產(chǎn)生刺激性氣味，棉布燃燒會(huì)產(chǎn)生燒紙的氣味。鑒別滌綸和棉布的簡(jiǎn)易方法是灼燒，聞氣味；（4）在金屬活動(dòng)順序表中，鋁排在鐵之前，鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)；鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化，鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al＋3O2=2Al2O3。14、BAC三【解析】

（1）A由結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為8，其元素符號(hào)為O，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，表示的是氧原子O；B由結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為11，其元素符號(hào)為Na，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示的是陽離子Na+；C由結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為16，其元素符號(hào)為S，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，表示的是硫原子S；D由結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為11，其元素符號(hào)為Na，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，表示的是鈉原子Na；①由分析得，表示陽離子的是B；故填：B②原子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，由原子結(jié)構(gòu)示意圖得AC最外層電子數(shù)相同；故填：AC③由分析得，ABCD表示的是三種不同元素，分別是O、Na、S；故填：三（2）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可得化學(xué)方程式為：2H2S+3O22H2O+2SO2；故填：2H2S+3O22H2O+2SO2五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、燃燒放熱，燒杯溫度升高，Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而降低，石灰水變渾濁也可能是由于析出了Ca（OH）2固體將變渾濁的燒杯拿離火焰，冷卻到室溫，觀察燒杯中石灰水是否重新變澄清（合理即可）bc可燃物燃燒，氧氣濃度必須達(dá)到其燃燒需要的最低濃度穩(wěn)定溫度未達(dá)到燭油的著火點(diǎn)【解析】

（1）燃燒放熱，燒杯溫度升高，Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而降低，石灰水變渾濁也可能是由于析出了Ca（OH）2固體；（2）為得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是將變渾濁的燒杯拿離火焰，冷卻到室溫，觀察燒杯中石灰水是否重新變澄清（合理即可）；二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒，同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示，由于蠟燭燃燒消耗了氧氣，生成了二氧化碳和水，曲線b、c能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是：可燃物燃燒，氧氣濃度必須達(dá)到其燃燒需要的最低濃度；（4）①根據(jù)圖象可以判斷蠟燭燃燒的化學(xué)反應(yīng)速率是穩(wěn)定的；

②燭芯周圍的燭油與氧氣接觸，卻沒能發(fā)生燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到燭油的著火點(diǎn)。16、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件①H2SO4+Na2CO3＝Na2SO4+H2O+CO2↑水或氣體過量稀鹽酸，沉淀部分溶解，有氣泡產(chǎn)生稀硫酸