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文檔簡介
江蘇省無錫江陰市要塞片市級名校2024年中考化學對點突破模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬,分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無氣泡冒出,則三種金屬由強到弱的活潑性順序A.XYZ B.YXZ C.ZXY D.ZYX2.下列說法正確的是A.氨基酸、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物B.飲食要合理搭配,以保證各種營養(yǎng)均衡攝入C.為解決白色污染,將廢棄舊塑料進行焚燒處理D.聚氯乙烯薄膜無毒,故可用于制食品包裝袋3.在t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法錯誤的是A.燒杯②中的上層溶液是飽和溶液B.燒杯①中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀C.燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大D.將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解4.請根據(jù)所學化學知識,判斷下列敘述正確的是()A.太陽能電池是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置B.當室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速開啟門窗通風C.香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì),故吸煙對人體無害D.地溝油經(jīng)化學方法處理制成航空燃油,實現(xiàn)變廢為寶5.土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在堿性土壤中,適宜種植的是植物胡蘿卜土豆西紅柿枸杞適宜的pH范圍5.0~6.04.8~5.46.0~7.08.5~9.5A.胡蘿卜B.土豆C.西紅柿D.枸杞6.下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是A.都是由碳元素組成B.都是黑色固體C.都能導電D.硬度都很大7.下列各組變化中,每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是A. B. C. D.8.“綠色化學”的特點之一是“零排放”.在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,該產(chǎn)物化學式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O29.下列物品中的營養(yǎng)元素不屬于微量元素的是()A.葡萄糖酸鈣口服液 B.補鐵醬油C.含硒茶葉 D.含氟牙膏10.酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的著火點 B.提高可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面11.概念之間存在并列、交叉和包含等3種關(guān)系。符合如圖所示關(guān)系的一組概念是()序號XYZA氧化物純凈物物質(zhì)B硫酸鹽銨鹽鹽C有機物單質(zhì)純凈物D堿酸化合物A.A B.B C.C D.D12.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯誤的是()A.以上原子的核外都有三個電子層B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C.Na與S形成化合物的化學式為Na2SD.在化學反應(yīng)中氯原子容易得到電子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是我國的一個低碳生活環(huán)境保護宣傳圖片。低碳生活主要是指減少____的排放。請你提出一條低碳生活的合理化建議________________。14.水是一種重要的資源。地下水多為硬水,生活中降低水硬度的方法是;右圖為污水處理過程的示意圖。一級處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當于化學實驗操作中的;“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是;請你提出一條防止水污染的措施:。15.清明是中華民族古老的節(jié)日,既是一個掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日。我國很多地區(qū)還保陽了南北朝時清明“斗雞蛋”的習俗。兒童在這天以煮熟的雞蛋互頂,誰的雞蛋先破,誰就是輸。輸?shù)膬和秧斊频碾u蛋剝開,將蛋清吃掉,將蛋黃送給贏的兒童。蛋清能為人體提供的主要營養(yǎng)素(除水外)是_____,該營養(yǎng)素是由多種_____構(gòu)成的極為復雜的化合物。該營養(yǎng)素的作用是構(gòu)成_____的基本物質(zhì),是機體生長及修補_____的主要原料,同時放出能量供人體活動的需要。四月清明,春回大地,早在宋朝就有“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”的詩句。很多作物在種植過程中需要施用氮肥,其主要作用是促進植物_____,葉色濃綠,提高植物蛋白含量的作用。若還需要增強作物的抗寒,抗旱能力,則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的一種復合肥是_____(填化學式)。桑蠶吐出的蠶絲屬于天然纖維,天然纖維具有_____(填字母)的性能。A強度高,彈性好、耐磨、耐化學腐蝕B吸水性和透氣性較好C耐油、耐高溫掃墓祭祖,是清明節(jié)習俗的中心。近年來,隨著保護環(huán)境的觀念日漸深入人心,各地興起了以鮮花祭祖、植樹綠化等低碳的方式追思先人的新風尚。所謂“低碳”,就是較低的二氧化碳排放。除二氧化碳外,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體還有_____、_____(填兩種物質(zhì)的化學式)。16.請從氧氣、氮氣、硝酸鉀、尿素中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分數(shù)較大且性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)是_____;屬于氮肥的是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.制取氣體是初中化學必修內(nèi)容,實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖如圖所示。寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式_____。寫出用A裝置制取氣體的優(yōu)點是_____。若在實驗室中選用上述裝置制取并收集一瓶干燥的氫氣,所選用儀器的導管接口從左到右的連接順序為_____。18.結(jié)合下列化學實驗裝置,回答有關(guān)問題。寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a___________,b___________。實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(填代號),可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是__________。寫出G中反應(yīng)的化學方程式__________________。實驗室制取二氧化碳常用的藥品是__________,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從__________(填“①”或“②”)端進入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放__________(填物質(zhì)名稱)試劑。實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)已知Na2CO3的水溶液呈堿性,在一燒杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分數(shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題:當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH_____7(填>、=、<)。當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
金屬的活動性越強,與酸反應(yīng)的速率越快;有XYZ三種金屬,把它們分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無氣泡冒出,則Z、X能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,且Z的金屬活動性比氫強;Y不能與鹽酸反應(yīng),說明Y的位置排在氫的后面;即XYZ三種金屬由強到弱的活潑性順序為Z、X、Y。
故選:C。2、B【解析】
A、氨基酸不是高分子化合物,說法錯誤;B、飲食要合理搭配,以保證各種營養(yǎng)均衡攝入,說法正確;C、廢棄舊塑料不能進行焚燒處理,會污染空氣,說法錯誤;D、聚氯乙烯有毒,不可用于食品包裝,故說法錯誤;故選:B。3、B【解析】A、燒杯②中的底部有未溶解的固體,故是飽和溶液,正確;B、在t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故燒杯①中是氯化鉀溶液,故錯誤;C、燒杯②的固體沒有完全溶解,故燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大,正確;D、t2℃時,硝酸鉀的溶解度大于t1℃時氯化鉀的溶解度,故溫度升高至t2℃時,燒杯②中的固體完全溶解,正確。故選B。4、D【解析】
A、太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置,不符合題意;B、當室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,迅速開啟門窗通風,會加速空氣流動,為燃燒提供充足的氧氣,使燃燒更旺,不符合題意;C、香煙的過濾嘴只能過濾部分有害物質(zhì),大部分有害物質(zhì)仍然被人體吸入,吸煙有害健康,不符合題意;D、地溝油經(jīng)化學方法處理制成航空燃油,可以變廢為寶,實現(xiàn)資料的有效利用,符合題意。故選D。5、D【解析】
A、胡蘿卜的適宜的pH范圍是5.0~6.0,適宜生長在酸性土壤,故錯誤;B、土豆的適宜的pH范圍是4.8~5.4,適宜生長在酸性土壤,故錯誤;C、西紅柿的適宜的pH范圍是6.0~7.0,適宜生長在酸性土壤,故錯誤;D、枸杞的適宜的pH范圍是8.5~9.5,適宜生長在堿性土壤,故正確。故選D。【點睛】pH=7,顯中性;pH大于7顯堿性;pH小于7顯酸性。6、A【解析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成,是碳的兩種不同單質(zhì),正確;B.石墨是黑色固體,金剛石是無色透明的晶體,錯誤;C.石墨能導電,金剛石不能,錯誤;D.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì),錯誤。故選A。7、D【解析】
A、,H2O可以和氧氣在特殊條件下生成H2O2,但是H2O2不能一步生成H2,不符合題意;B、,但是硫酸亞鐵不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鐵,不符合題意;C、,,但是一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為碳,不符合題意;D、,,均能一步轉(zhuǎn)化,符合題意。故選D。8、B【解析】
根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機物中C、O元素的原子個數(shù)比,判斷四個選項中符合此特點的化學式即該物質(zhì)的化學式?!驹斀狻緼、根據(jù)化學式CH4O,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;B、根據(jù)化學式CH2O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:2,符合所生成有機物的特點,符合題意;C、根據(jù)化學式C2H5OH,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;D、根據(jù)化學式C2H4O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2:2=1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意。故選B。9、A【解析】
A.葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素,此選項符合題意;B.鐵元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;C.硒元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;D.氟元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意。故選A。10、D【解析】
A、可燃物的著火點一般情況下不變,故A錯誤;B、可燃物的著火點一般情況下不變,故B錯誤;C、將燈芯撥得松散一些,不會改變空氣中氧氣含量,故C錯誤;D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺,故D正確.故選D11、B【解析】
如圖中,X、Y是交叉關(guān)系,X、Y和Z是包含關(guān)系?!驹斀狻緼、物質(zhì)包括混合物和純凈物,純凈物含有單質(zhì)和化合物,氧化物是化合物的一種,Y和X是包含關(guān)系,故A錯誤;B、硫酸鹽和銨鹽都屬于鹽,硫酸銨既是硫酸鹽又是銨鹽,Y和X是交叉關(guān)系,B正確;C、有機物和單質(zhì)都屬于純凈物,有機物和單質(zhì)是并列關(guān)系,不是交叉關(guān)系,C錯誤;D、酸、堿都屬于化合物,酸、堿屬于并列關(guān)系,不是交叉關(guān)系,故D錯誤。故選B。12、B【解析】
在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。【詳解】A.以上原子的核外都有三個電子層,正確;B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同,都是8,錯誤;C.Na與S形成化合物的化學式為Na2S,正確;D.在化學反應(yīng)中氯原子最外層電子數(shù)為7,大于4,容易得到電子,正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)CO2(2)節(jié)約用電、紙張雙面使用等(意思相近均給分)【解析】試題分析:(1)低碳生活主要是指減少二氧化碳氣體的排放;(2)一條低碳生活的合理化建議節(jié)約用電、紙張雙面使用等考點:低碳生活14、(1)煮沸(2)過濾砂粒(3)不使用含磷洗衣粉等【解析】試題分析:(1)生活中降低水硬度的方法煮沸;(2)除去水中大塊懸浮物叫過濾,防止水污染的措施是不使用含磷洗衣粉考點:水的凈化。15、蛋白質(zhì)氨基酸細胞受損組織莖葉生長旺盛NH4H2PO4(合理即可)BCH4O3【解析】
六大類營養(yǎng)素為糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,肥料分為氮肥、磷肥、鉀肥、復合肥。【詳解】(1)蛋清富含蛋白質(zhì),該營養(yǎng)素是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復雜的化合物。該常養(yǎng)素的作用是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是機體生長及修補受損組織的主要原料,同時放出能量供人體活動的需要。(2)氮肥的主要作用是促進植物莖葉生長旺盛,葉色濃綠,提高植物蛋白含量的作用。若還需要增強作物的抗寒,抗旱能力,則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的一種復合肥是磷酸二氫銨或磷酸氫二銨,化學式為NH4H2PO4;桑蠶吐出的蠶絲屬于天然纖維,天然纖維具有吸水性和透氣性較好的性能,故選B。(3)造成溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳以外,還有甲烷,化學式為CH4、臭氧,化學式為O3等。16、氧氣尿素【解析】
空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%,但是氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定;空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,且氧氣的化學性質(zhì)比較活潑。硝酸鉀包括鉀元素、氮元素,屬于復合肥;尿素含有氮元素,屬于氮肥。故答案為:氧氣、尿素。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止aefd【解析】
(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣;故答案為2H2O22H2O+O2↑;(2)關(guān)閉閥門,氣體不能排出,試管內(nèi)壓強變大,液體被壓進長頸漏斗中,液體與固體分離,反應(yīng)停止,打開閥門,氣體排出,壓強變小,液體進入試管中,試管中液面升高,液體與固體接觸,反應(yīng)開始發(fā)生,所以A裝置制取氣體的優(yōu)點是:能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故答案為能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(3)濃硫酸具有吸水性,可干燥氫氣,裝置E是洗氣裝置,洗氣裝置是長進短出,氫氣的密度比空氣的密度小,用向下排空氣法收集。若在實驗室中選用上述裝置制取并收集一瓶干燥的氫氣,所選用儀器的導管接口從左到右的連接順序為:aefd;故答案為aefd;18、試管錐形瓶A排水法或向上排空氣法H中鐵絲的溫度未達到著火點(或氧氣的濃度較低)3Fe+2O2Fe3O4大理石(或石灰石)與稀鹽酸①濃硫酸可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)圖中儀器a的名稱是試管,b的名稱是錐形瓶;(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型,實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,氧氣不易溶于水且密度大于空氣,可以用排水法收集,也可以用向上排空氣法收集;鐵絲燃燒需要滿足燃燒的條件:鐵絲的溫度達到著火點,氧氣的濃
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