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文檔簡介

江蘇省徐州邳州市2024年中考猜題化學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價是A.-4 B.-2 C.+2 D.+42.下列食物中富含維生素的是A.魚B.雞蛋C.米飯D.西紅柿3.下列說法不屬于化學研究領域的是()A.研究物質(zhì)的組成與結構 B.研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)C.研究物體的運動規(guī)律 D.研究物質(zhì)的用途與制取4.一定質(zhì)量的銅和鎂組成的混合物與足量稀鹽酸反應,過濾后,將濾渣在空氣中加熱,充分反應所得產(chǎn)物的質(zhì)量恰好等于原混合物的質(zhì)量。那么原混合物中鎂的質(zhì)量分數(shù)是A.80% B.64% C.50% D.20%5.根據(jù)化學方程式S+O2SO2,無法獲得的信息是()A.反應前后反應物和生成物的種類 B.參加反應硫和二氧化硫的質(zhì)量比C.化學反應速率的快慢程度 D.反應發(fā)生所需要的條件6.下列可回收利用的廢品中,由有機合成材料制成的是A.廢報紙 B.易拉罐 C.用過的保鮮膜 D.碎陶瓷片7.下列圖象能正確反映其對應實驗過程中相關量的變化關系的是()A.向飽和的石灰水中加入少量的生石灰B.向等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,分別加入足量的鎂粉和鐵粉C.向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液D.向一定質(zhì)量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉8.下列有關物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對應關系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導線D.過氧化氫易分解--制取氧氣9.下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是()A.H2SO4Na2OCCO B.Mg(OH)2CuSO4CCO2C.KOHHNO3O2SO3 D.HClNaOHO2P2O510.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.滴加液體 B.量筒讀數(shù)C.稀釋濃硫酸 D.點燃酒精燈11.在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中滴加稀硫酸時無氣泡產(chǎn)生,下列說法正確的是()A.濾渣中一定有Ag和Cu B.濾渣中一定有AgC.濾液中一定有Cu(NO3)2 D.濾液中一定沒有AgNO312.下列屬于復合肥料的是A.NH4Cl B.K2SO4 C.NH4NO3 D.NH4H2PO413.物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④14.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)C除去鐵制品上的鐵銹加入過量稀硫酸,使鐵制品長時間浸泡在稀硫酸中D證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸A.A B.B C.C D.D15.如圖是配制一定質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的實驗操作。其中錯誤的是()A.稱量NaCl固體B.傾倒水C.讀取讀數(shù)D.溶解NaCl固體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水___________________。配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為___________(填字母序號)。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是_____________(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)請回答下列與水有關的問題。(1)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是____(填序號);A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C水分子分解成氫原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性質(zhì)(2)自來水廠常利用____的吸附性,除去水中的異味;(3)生活中為降低水的硬度,可采用的方法是___。18.(8分)纖維素是一種常見的有機物。纖維素_____(選填“屬于”、“不屬于”)糖類物質(zhì)。葡萄糖在植物體內(nèi)會部分轉化為纖維素。植物體內(nèi)的葡萄糖來源于光合作用,請寫出反應的化學方程式_____棉花的主要成分是纖維素,鑒別棉線和羊毛線的方法是_____科學最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素最終轉變?yōu)槌墐δ苎b置,其中一個反應的微觀示意圖如下:①X、Y、Z、W四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____②反應生成的Z、W兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質(zhì)驗證的實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請你與他們一起進行探究。[提出問題]反應后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?[猜想假設]猜想①:Na2SO4、Na2CO3;猜想②:Na2SO4、Na2CO3、NaOH;猜想③:Na2SO4、H2SO4、Na2CO3;猜想④:Na2SO4、H2SO4;猜想⑤:Na2SO4。上述猜想中,你認為不合理的是猜想_____(填序號)。[實驗探究](1)小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化。據(jù)此,他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結論是_____(選填“合理”或“不合理”)的,理由是_____。(2)小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍。[實驗結論]根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想_____(填序號)是正確的;[拓展應用]工廠和實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是_____(答一點即可)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】試題分析:根據(jù)在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為0考點:化合價2、D【解析】

A、魚中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

C、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

D、西紅柿中富含維生素,故選項正確。

故選:D。3、C【解析】

化學是一門研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學,研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結構、性質(zhì)、變化、用途等?!驹斀狻緼、物質(zhì)的組成與結構屬于化學研究的范疇,故A正確;B、物質(zhì)的變化與性質(zhì)屬于化學研究的范疇,故B正確;C、物體的運動狀態(tài)屬于物理學研究的內(nèi)容,不屬于化學研究的范疇,故C不正確;D、物質(zhì)的用途與制取屬于化學研究的范疇,故D正確。故選C。4、D【解析】

由于固體質(zhì)量前后不變,所以鎂的質(zhì)量和與銅反應的氧氣的質(zhì)量相等。

設鎂的質(zhì)量為x,即反應的氧氣的質(zhì)量為x,設銅的質(zhì)量為y原混合物中鎂的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%

故選:D?!军c睛】根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。5、C【解析】

A、根據(jù)化學方程式可以獲知反應物為硫和氧氣,生成物為二氧化硫,不符合題意;B、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2,不符合題意;C、根據(jù)化學方程式不可以獲知化學反應速率的快慢程度,符合題意;D、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應的條件是點燃,不符合題意。故選C。6、C【解析】

A、廢報紙是用植物的秸稈經(jīng)過一系列工藝制成的,不屬于合成材料,故選項錯誤。

B、易拉罐是用鋁合金制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤。

C、用過的保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。

D、碎陶瓷片是用瓷土燒制而成的,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤。

故選C?!军c睛】有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷。7、A【解析】

A、生石灰能與水化合生成氫氧化鈣,放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,向飽和的石灰水中加入少量的生石灰,溫度升高,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,當溫度恢復到室溫時溶質(zhì)質(zhì)量增大,反應過程消耗了水,最后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于原來的質(zhì)量,圖像與事實相符,故A正確;B、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分數(shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鎂和鐵的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會反應完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鎂和鐵與稀硫酸反應化學方程式分別為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據(jù)化學方程式可知,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時,鎂產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實不相符,故B錯誤;C、鹽酸與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,由于有硝酸生成,向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液,溶液的pH不會升高到7,圖像與事實不相符,故C錯誤;D、在發(fā)生置換反應時,活潑金屬一般會先置換活動性較弱的金屬,然后再置換活動性較強的金屬,鐵先與硝酸銀發(fā)生置換反應后會生成硝酸亞鐵和銀,根據(jù)化學方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知,每56份鐵能生成216份質(zhì)量銀,溶液質(zhì)量會逐漸變小,鐵與硝酸銅發(fā)生置換反應后生成硝酸亞鐵和銅,根據(jù)化學方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知,每56份鐵能生成64份質(zhì)量銀,溶液質(zhì)量會逐漸變小。但下降幅度較鐵與硝酸銀小,圖像與事實不相符,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。8、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導線無關,錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。9、D【解析】

A、Na2O屬于金屬氧化物不屬于堿,故A錯誤;

B、Mg(OH)2不屬于酸,而屬于堿,CuSO4也不是堿而屬于鹽,故B錯誤;

C、KOH不屬于酸,而屬于堿,HNO3也不是堿而屬于酸,故C錯誤;

D、HCl屬于酸,NaOH屬于堿,O2屬于單質(zhì),P2O5屬于氧化物,故D正確;

故選:D。10、C【解析】試題分析:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤。B、量取液體時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;C、濃硫酸的稀釋,應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不斷攪拌,防止液體濺出,圖中操作正確;D、點燃酒精燈時,要用火柴點燃,禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,以防引起酒精失火,圖中操作錯誤;故選C??键c:液體藥品的取用;測量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋11、B【解析】試題分析:由金屬的活動性強弱是:鐵>銅>銀,在Cu(NO1)2、AgNO1混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵先與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,當硝酸銀完全反應后,鐵能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明無鐵剩余,則一定能置換出銀,可能含有銅,溶液中可能含有Cu(NO1)2、AgNO1.A、濾渣中一定有Ag,可能有Cu,故A錯誤;B、濾渣中一定有Ag,故B正確;C、濾液中可能有Cu(NO1)2,故C錯誤;D、濾液中可能有AgNO1,故D錯誤??键c:考查金屬的化學性質(zhì)。12、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;B、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤;C、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復合肥,故選項正確。故選D?!军c睛】同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。13、C【解析】

放置時間較長時①濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體使自身質(zhì)量減小,②濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣自身變稀但不會發(fā)生化學變化,③燒堿會潮解并與二氧化碳反應,自身質(zhì)量變大,發(fā)生化學變化,④食鹽的質(zhì)量基本無變化,⑤生石灰會吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣自身質(zhì)量變大,⑥稀硫酸的質(zhì)量基本沒有變化.故選C14、B【解析】

A、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但氫氧化鈣溶液是過量的,過濾后得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液,且不能再得到碳酸鈉,故實驗方案不能達到實驗目的;B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)除去鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故實驗方案能達到實驗目的;C、鐵銹的主要成分氧化鐵、鐵均能與稀硫酸反應,不能將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中,故實驗方案不能達到實驗目的;D、向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸,反應后得到的是氯化鈉和鹽酸的混合溶液,不能證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應,故實驗方案不能達到實驗目的。故選B。【點睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與主要物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。15、D【解析】

A、用托盤天平稱量藥品,應“左物右碼”,圖中操作正確,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,不符合題意;C、取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體,圖中操作正確,不符合題意;D、溶解不能在量筒中進行,應在燒杯中進行,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、47.5mLCBDEA①②③【解析】

(1)50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為2.5g,那么溶劑水的質(zhì)量=50g-2.5g=47.5g,水的體積=47.5g÷1.0g/mL=47.5mL;(2)配制溶液的一般步驟是:計算、稱量、溶解,故順序是CBDEA;(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量。所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,那么可能的溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏大。故可能是氯化鈉固體不純或稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片或量取水時,仰視讀數(shù);裝瓶時,有少量溶液灑出,由于溶液具有均一性,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A活性炭煮沸【解析】

(1)A、分子在不斷地運動,水蒸發(fā)的過程中,溫度升高,分子運動的速率更快,符合題意;B、在水蒸發(fā)過程中,溫度升高,水分子之間間隔變大,不符合題意;C、水蒸發(fā)屬于物理變化,分子本身沒有發(fā)生改變,不符合題意;D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,在水蒸發(fā)過程中,水分子可以保持水的化學性質(zhì),不是物理性質(zhì),不符合題意。故選A。(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故填活性炭;(3)生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度,故填煮沸。18、屬于6CO2+6H2OC6H1206+6O2分別灼燒聞氣味X、Z7:6【解析】

(1)纖維素是多糖,屬于糖類物質(zhì);(2)光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2OC6H1206+6O2;(3)羊毛線燃燒會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉線沒有,故用灼燒聞氣味的方法鑒別;(4)由反應的微觀示意圖可知,該反應是碳和氨氣在一定條件下反應生成了氮氣和甲烷,反應的方程式是:3C+4NH32N2+3CH4。①單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,故X、Y、Z、W四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是:X、Z,分別是碳、氮氣;②根據(jù)方程式,反應生成的Z、W兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為:(2×28):(3×16)=7:6。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、②③不合理酚酞在酸性和中性溶液中都呈無色。滴加無色酚酞,溶液顏色無變化,無法判斷溶液呈中性還是呈酸性,因此僅憑該實驗無法確定溶液中溶質(zhì)的成分只有Na2SO4④防止水體污染(或防止酸性廢水腐蝕金屬排水管)【解析】

實驗過程中

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