幽默的小學(xué)老師述職報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)幽默的小學(xué)老師述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同事們：大家好！我是XX小學(xué)的小學(xué)老師，現(xiàn)在非常榮幸地給大家做一份幽默的述職報(bào)告。雖然述職報(bào)告是嚴(yán)肅的，但我相信，在輕松的氛圍中，我們一起笑著走過這段時(shí)間，回顧成長(zhǎng)和收獲。首先我要感謝自己，因?yàn)槊刻煸缟闲褋?，我都沒有忘記到XX小學(xué)來工作。大家都知道，作為小學(xué)老師，我們的任務(wù)是承擔(dān)起孩子們的教育，為他們鋪就未來的道路。但我才發(fā)現(xiàn)，我把自己放在首位，其實(shí)是個(gè)非常重要的任務(wù)！因?yàn)槊總€(gè)早上來上課，都是為了讓自己更有精神去教課，哈哈！回顧這段時(shí)間，我不得不說，我真的在與孩子們一起成長(zhǎng)。不過大家也別誤會(huì)了，是我?guī)椭麄兂砷L(zhǎng)，他們幫助我更有創(chuàng)意和幽默感的成長(zhǎng)。比如，有一天我在上課時(shí)，突然有一個(gè)學(xué)生悄悄走到黑板前，抹掉了我寫的英文單詞。我很驚訝，但轉(zhuǎn)念一想，這不就是促進(jìn)學(xué)生們英語(yǔ)寫作能力的好機(jī)會(huì)嗎？于是我趕忙鼓勵(lì)其他同學(xué)也去嘗試，結(jié)果課堂上一陣刮起了創(chuàng)意的風(fēng)暴，很快黑板上滿是各種有趣的英文句子。這真是個(gè)令人捧腹大笑的經(jīng)歷。除了與學(xué)生們的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)與家長(zhǎng)們的互動(dòng)也同樣充滿了幽默。有一次，我接到一位家長(zhǎng)的電話，他問我：“老師，我聽說你非常擅長(zhǎng)畫畫，希望你能給我畫一幅畫送給我兒子，讓他開心起來?！蔽耶?dāng)時(shí)沒明白他的意思，好奇地問：“你兒子怎么了？”他回答：“他前一天考試不及格，不開心啊?！蔽伊⒖桃庾R(shí)到那是個(gè)笑話，于是打趣地回答：“好的，我給他畫一幅畫，畫上我家領(lǐng)導(dǎo)的樣子，讓他知道未來是可以改變的?！边@位家長(zhǎng)很懂幽默，我們兩人開懷大笑起來。當(dāng)然，幽默并不僅僅出現(xiàn)在互動(dòng)中，也會(huì)成為我們課堂教學(xué)中的一部分。比如，有一次我在上數(shù)學(xué)課，手舞足蹈地講解平面幾何的知識(shí)，結(jié)果我注意到一位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著我，仿佛在看魔術(shù)一樣。我好奇地問他：“你在看什么？”他一臉認(rèn)真地回答：“老師，我看你的表演?！蔽耶?dāng)時(shí)笑出了聲音，因?yàn)樗褦?shù)學(xué)課當(dāng)成了表演，也提醒了我，讓課堂更有趣，更有表演的元素，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)充滿期待。我也深刻體會(huì)到，幽默可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。一次考試前，我給全班同學(xué)發(fā)放了一份特殊的“法寶”——一顆巧克力。我對(duì)他們說：“同學(xué)們，這是幸運(yùn)巧克力，帶著它考試就能得滿分！”大家一聽，都笑了起來，仿佛瞬間把考試中的緊張感都拋到腦后。這個(gè)小小的幽默引發(fā)了班級(jí)的歡笑，也為他們帶來了更好的考試成績(jī)。感謝在一起工作的同事們，正是你們的陪伴和支持，讓我能夠成為一個(gè)幽默的小學(xué)老師。我們的職業(yè)不僅僅是教書育人，更包含了給孩子們樹立榜樣，通過幽默與他們的溫情交流，讓他們對(duì)生活充滿笑聲。所以，我們每天都在以幽默的方式工作，以笑聲和歡樂點(diǎn)亮他們的成長(zhǎng)路。同時(shí)，也要提醒自己，幽默是對(duì)生活