畢業(yè)生的實習(xí)報告范文（6篇）

畢業(yè)生的實習(xí)報告范文（6篇）畢業(yè)生的實習(xí)報告范文篇1

作為一名即將畢業(yè)的高校生，我有幸在過去的幾個月里進行了一次難忘的實習(xí)經(jīng)驗。這段時間不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問，也讓我更深刻地理解了職場中的挑戰(zhàn)與機遇。在這篇實習(xí)報告中，我將共享我在實習(xí)期間的所見所聞，以及對自己將來發(fā)展的一些思索。

實習(xí)單位概況

我所在的實習(xí)單位是一家知名的互聯(lián)網(wǎng)科技公司，主營業(yè)務(wù)包括軟件開發(fā)、人工智能應(yīng)用等領(lǐng)域。在這里，我被安排到了產(chǎn)品部門，負責幫助產(chǎn)品經(jīng)理進行市場調(diào)研、競品分析以及用戶需求調(diào)查等工作。這是我第一次接觸職場，剛起先的時候我感到有些茫然，但在同事們的幫助下，很快適應(yīng)了工作環(huán)境。

實習(xí)工作內(nèi)容

在實習(xí)期間，我主要參加了一項新產(chǎn)品的市場調(diào)研工作。首先，我利用各類調(diào)研方法對目標用戶群體綻開了深化的了解，通過問卷調(diào)查、訪談和數(shù)據(jù)分析，漸漸勾畫出了他們的運用習(xí)慣、偏好以及對產(chǎn)品的期盼。接著，我針對競品進行了分析，從中發(fā)掘出了我們產(chǎn)品的優(yōu)勢和改進空間。最終，我還參加了部分需求調(diào)研工作，圍繞用戶的反饋和建議，不斷優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計方案，力求提升用戶體驗。

收獲與成長

這段實習(xí)經(jīng)驗給了我許多收獲。首先是技能的提升，通過實際操作，我熟識了市場調(diào)研的流程和方法，駕馭了一些數(shù)據(jù)分析工具的運用技巧。其次是對行業(yè)的相識，通過深化了解互聯(lián)網(wǎng)科技行業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀和趨勢，我對自己將來的職業(yè)規(guī)劃有了更清楚的相識。最重要的是，我學(xué)會了團隊合作和溝通，明白了在職場上主動主動的看法所帶來的價值。

對將來的思索

實習(xí)期間，我深刻體會到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的活躍和改變，也意識到了自己在專業(yè)學(xué)問和實力上的不足。因此，我確定在畢業(yè)后接著深造，通過進修課程或者獲得相關(guān)證書，不斷充溢自己，使自己更具競爭力。同時，我希望能夠找到一份能夠挑戰(zhàn)自己、讓我持續(xù)成長的工作，將所學(xué)所得付諸實踐。

總的來說，這段實習(xí)經(jīng)驗讓我受益匪淺，不僅在專業(yè)實力上有所提升，更重要的是對職業(yè)發(fā)展有了更清楚的定位。我信任，在將來的工作和生活中，這段珍貴的經(jīng)驗肯定會成為我前行路上的一筆財寶。感謝實習(xí)單位給了我這樣一個難忘的機會，也期盼自己在將來能夠以更加飽滿的狀態(tài)投入到工作中去，不斷超越自我。

畢業(yè)生的實習(xí)報告范文篇2

一，實習(xí)目的,隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)當注意培育自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力，會計畢業(yè)生實習(xí)報告。

于是利用暑假的時間為自己創(chuàng)建機會參與了一次實習(xí)，以檢驗自己的會計學(xué)問駕馭程度和熬煉自己的操作實力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好打算。實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這一個月我的實習(xí)單位是湖北省襄樊市際華三五四二紡織有限公司。

二，實習(xí)內(nèi)容根據(jù)安排支配，從出納起先，師從每個會計及出納四天，因為每個會計及出納所管理的業(yè)務(wù)均不相同，由次來了解整個會計工作的流程。由于在大二兩個學(xué)期的期末均做過會計模擬實訓(xùn)，所以自我感覺對于出納日常運用的單據(jù)并不生疏，可到了實際操作中才發(fā)覺并不簡單，剛開起先時更是錯誤百出，實習(xí)報告《會計畢業(yè)生實習(xí)報告》。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納閑聊的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以須要特別細心，對于比較馬虎的我來說，這也是特別有必要學(xué)習(xí)的。幾天過后在出納的指導(dǎo)下，我對單據(jù)的填制熟識了許多。接下來的就是跟隨分管各類業(yè)務(wù)的會計員，視察各個會計工作一段時間以后起先翻看會計憑證，剛起先時覺得各個會計分錄覺得這些分錄很簡潔，甚至簡潔過在學(xué)校做的一些業(yè)務(wù)題，后來發(fā)覺我想錯了，拿在手里的記帳憑證真正有價值的是附在憑證后的原始憑證，這些原始憑證在學(xué)校里是確定看不到的。通過這些原始憑證可以更清晰的了解各個業(yè)務(wù)發(fā)生的細微環(huán)節(jié)。還有在學(xué)校實訓(xùn)時各個程序都是通過手工來完成，而公司財務(wù)部則實現(xiàn)了電算化，計算機代替了大部分的手工工作。手工會計和電算化會計之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計憑證之后便嘗試著依據(jù)原始憑證填制記帳憑證。進入用友錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清晰的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最終在檢查各個要素精確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計制作記帳憑證的程序，和手工會計有不小的區(qū)分，親自操作過后對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本學(xué)問和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。整個過程趙會計給了我很大的幫助，給了我許多實際操作的機會，因為財務(wù)部日常工作繁忙有序，能給我這樣一個新手操作的機會并不是許多。最終翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負債表，現(xiàn)金流量表，利潤表等報表。因為我剛剛大二對于會計的相關(guān)學(xué)問并不是很完善，在趙會計的建議下，我的會計實習(xí)工作便到此為止。

三.實習(xí)總結(jié)和體會經(jīng)過這些天的實習(xí)，使我對會計工作有了進一步的相識，熟識會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時，我也在實習(xí)過程中發(fā)覺了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應(yīng)當具備扎實的專業(yè)學(xué)問和良好的專業(yè)思維實力，具備誠懇守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)看法，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確運用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用主動的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面：剛來財務(wù)部時，發(fā)覺財務(wù)部的會計都比我大許多，我心里忐忑擔心，不知道自己是否能和這些會計相處好，終歸這干脆影響到接下來的一個月里我是否能有所收獲。事實上財務(wù)部的會計們都特別的照看我，期中有段時間由于我自己的些許緣由，對實習(xí)工作失去了信念和激情，甚至想到了退出，是財務(wù)部的會計給了我長輩般的建議和勸導(dǎo)，讓我最終順當完成了實習(xí)。由此，對于工作過程中和同事及領(lǐng)導(dǎo)的相處，我有了全新的相識。這一次的實習(xí)雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

畢業(yè)生的實習(xí)報告范文篇3

實習(xí)時間××年月日—××年月日，共七周。

實習(xí)地點實習(xí)地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習(xí)點，區(qū)外個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一，屆本科畢業(yè)生實習(xí)狀況統(tǒng)計表。

實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個別

實習(xí)人數(shù)

實習(xí)學(xué)生。屆三個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參與了實習(xí)。

實習(xí)指導(dǎo)老師。共人。因為實習(xí)點多，地點分散，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課老師及相關(guān)行政職員全部參與了實習(xí)指導(dǎo)工作。

實習(xí)形式

依據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，實行集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料（個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書）。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。全部實習(xí)單位都有專業(yè)老師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種，。依據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生，其他學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計。

實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定（實習(xí)單位蓋章有效）。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價，名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成果全部合格。

收到學(xué)生實習(xí)講演份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份，共份；畢業(yè)設(shè)計每組份，共份。實習(xí)講演全部合格。

收到實習(xí)老師每人一份實習(xí)總結(jié)講演，共份。講演內(nèi)容包括三部門。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、實力、紀律狀況和基礎(chǔ)學(xué)問把握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的看法，對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成果。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教授教養(yǎng)存在的題目提出改進看法或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成果全部合格。

二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個繼往開來的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的熟識和客觀的評價。本次實習(xí)實行分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位籠蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收成主要體現(xiàn)在兩方面。

工作實力。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)主動肯干，虛心好學(xué)、工作當真負責，主動介入企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政治理、財務(wù)治理、出產(chǎn)運作治理、人力資源治理等工作，同時當真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)講演，成果良好。實習(xí)單位的反饋狀況表明，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)實力，具備了肯定的組織實力和溝通實力，普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了許多公道化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)職員師傅帶門徒式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上放工，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實踐學(xué)問。同學(xué)們當真的工作立場、較強的工作實力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)職員的一樣好評。

實習(xí)收成。主要有四個方面。一是通過干脆介入企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實踐學(xué)問都有所進步，圓滿地完成了本科教授教養(yǎng)的實踐任務(wù)。二是進步了實際工作實力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

畢業(yè)生的實習(xí)報告范文篇4

在中芯學(xué)校實習(xí)的一個半月時間里，我們得到了很多走上講臺進行教學(xué)實踐的機會。上課之前，帶教老師們會細致地告知我們上課內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)中可能會出現(xiàn)的問題，而我們也會進行細致地進行教學(xué)打算，做PPT,寫教學(xué)思路，設(shè)計活動，設(shè)計作業(yè)等等，并剛好地與帶教老師進行溝通反饋，依據(jù)她們的建議做相應(yīng)的調(diào)整與改動。第一次上課前的心情總是驚慌忐忑的，但同時也充斥著一絲興奮之情，既擔憂自己沒有方法掌控好整個課堂，也對于能將之前在書本中所學(xué)到的學(xué)問運用于真實的課堂環(huán)境中而感到激烈雀躍。每一次上課前，我們也會相互請教，例如這樣的問題設(shè)計對于一年級的同學(xué)會不會過難了一些？對于level1的同學(xué)是不是應(yīng)當多設(shè)計一些對話活動？什么樣更有針對性的教學(xué)方式能夠取得更好的教學(xué)效果？來自老師和同學(xué)們的幫助總會讓自己在教學(xué)實踐中更有把握一些。

每一次課堂實踐總是會有一些手忙腳亂，盡管出現(xiàn)了一些這樣那樣的小狀況，好在學(xué)生們都很協(xié)作，幫助我們順當?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。課后，帶教老師也會剛好地指出我們的不足之處，并告知我們該如何應(yīng)對這些問題，不得不感慨她們豐富的教學(xué)閱歷以及各種各樣高效的解決方式。有時，我們也會相互觀摩彼此的教學(xué)課堂，并剛好地探討在實踐中出現(xiàn)的問題和可取之處，幫助彼此共同進步。

在整個實習(xí)的過程中，我們有大約8個課時左右的教學(xué)實踐。這些實踐讓我們得以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，也讓我們體會到了最為一名合格的對外漢語老師的困難與不易。生動的教學(xué)過程既豐富了我們的課堂閱歷，也讓我們意識到了自己的不足之處，指引我們向著正確的方向不斷前進。

畢業(yè)生的實習(xí)報告范文篇5

一、實習(xí)單位簡介:

合力電信科技有限公司成立于20__年，主要從事程控交換機、綜合布線、系統(tǒng)集成、監(jiān)控數(shù)字系統(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)及銷售代理。經(jīng)過十多年的努力，合力電信先后獲得日本nec、日本松下、德國西門子等的代理權(quán)。憑借完善的設(shè)計方案和精湛的施工技術(shù)，勝利地為全國數(shù)千家企事業(yè)單位供應(yīng)了先進的通信設(shè)施，取得了令人矚目的成果，贏得了社會各界的一樣好評，并快速成為國內(nèi)最好的電信服務(wù)公司之一。

合力電信科技有限公司技術(shù)力氣雄厚，每一位技術(shù)精英不僅注意自身技術(shù)水平的提升，還能取長補短，這是合力電信快速發(fā)展的重要緣由。近年來，公司不斷拓展新業(yè)務(wù)，除現(xiàn)有通信業(yè)務(wù)外，還開展了綜合布線、移動網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等業(yè)務(wù)和工程化目的。

經(jīng)過10多年的努力，合力電信科技有限公司在深圳、重慶、成都、海南、新疆、云南、廣西南寧等地設(shè)立了分公司，向網(wǎng)絡(luò)化運營邁出了可喜的一步。

今日，合力電信科技有限公司擁有200多名員工，他們在市場開發(fā)和產(chǎn)品銷售方面為客戶供應(yīng)專業(yè)的服務(wù)，努力用集體的才智為客戶做到最好。

我的部門是代理銷售部南寧分公司，廣西電信增值業(yè)務(wù)總代理。主要代理業(yè)務(wù)是17909電話ip業(yè)務(wù)和小靈通業(yè)務(wù)。廣西電信17909業(yè)務(wù)營銷中心是

合力電信科技有限公司是在廣西南寧成立的分公司，是以無形通信產(chǎn)品為銷售主體的營銷網(wǎng)點。廣西電信和合力電信科技有限公司聯(lián)合推廣，業(yè)務(wù)代表上門出謀劃策。撥打國際電話時，可以干脆撥打17909+國家代碼+城市代碼+對方電話號碼，按撥號鍵完成通話。

二、實習(xí)時間:

20xx年1月22日-20xx年4月22日

三、實習(xí)的主要內(nèi)容:

我的部門是代理銷售部南寧分公司，廣西電信增值業(yè)務(wù)總代理。主要代理業(yè)務(wù)是17909電話ip業(yè)務(wù)和小靈通業(yè)務(wù)。我的工作是宣揚和銷售17909電話ip業(yè)務(wù)和PHS業(yè)務(wù)。詳細工作流程是:找尋潛在客戶，維護老客戶，同時開發(fā)新市場，通過反復(fù)宣揚介紹，勸服客戶接受并運用我們的通信產(chǎn)品或開通我們的ip電話服務(wù)。

20xx年1月22日進入合力電信科技有限公司銷售部實習(xí)。剛進公司的前兩天是實習(xí)，公司支配了一個師傅帶我去實習(xí)兩天。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡潔，經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，我對我們公司，對我們公司的產(chǎn)品，業(yè)務(wù)流程，運營方式有了一個基本的了解。作為公司的業(yè)務(wù)員，我的工作當然是到處跑業(yè)務(wù)。

師傅告知我，在直銷業(yè)務(wù)中，不要一起先就急于成交，關(guān)鍵是要看到更多有信念的客戶，提高工作實力。拒絕很正常，多見一個客戶，就多了一次成交的機會。

南寧瑯東是一個好地方，也是一個主要的商業(yè)區(qū)。單位和公司的寫字樓許多，當然需求方更多。同時這也是我喜愛跑步的地方，每次來都收獲不少。我們的業(yè)務(wù)在南寧做了兩年多，整體表現(xiàn)還是不錯的。目前，公司正在不斷開發(fā)新市場，找尋新客戶。今年3月1日，我和幾個同事被派到貴港出差。這是我工作以來第一次。

四、實習(xí)效果:

經(jīng)過三個月的實習(xí)，基本完成了工作任務(wù)，通過實習(xí)達到了深化學(xué)問，提高個人實力的目的。同時，我學(xué)會了如何與客戶溝通，如何開發(fā)市場，以及很多做事的原則，駕馭了基本的銷售技巧、客戶溝通和管理技巧。在實習(xí)過程中，能夠很好的遵守實習(xí)的相關(guān)規(guī)定和要求，通過個人努力取得良好的實習(xí)效果。

五、個人經(jīng)驗:

我已經(jīng)在公司實習(xí)一段時間了。總的來說，銷售行業(yè)是一個深邃的行業(yè)，值得探究。我起先工作已經(jīng)三個月了。在這段時間里，我學(xué)到了許多，體會到了許多。主要有以下幾點:

1、扎實的專業(yè)學(xué)問是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的時候，可能會覺得枯燥，但是工作之后，我會發(fā)覺專業(yè)學(xué)問有多重要。比如我學(xué)的市場營銷。客戶關(guān)系管理、客戶溝通與管理、市場與客戶分析方法等。，必需知道，因為它們在日常工作中到處都被運用。但假如我想提高工作效率和質(zhì)量，我只是知道這些學(xué)問遠遠不夠，但我須要駕馭。

2.在這段時間里，我不僅學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的銷售學(xué)問，也讓我更加成熟堅毅；實習(xí)的時候，工作中遇到困難，不找借口，而是想方法。晚上始終醒著想解決方法，因為我始終信任方法恒久比困難難；在詳細的市場中，我被拒絕被嘲諷過多數(shù)次，有多少次是一個人在夜里發(fā)呆。

畢業(yè)生的實習(xí)報告范文篇6

一、實習(xí)的目的

專業(yè)實踐是我們在完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)后，對學(xué)問進行綜合應(yīng)用的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。是本專業(yè)的必修實踐課，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實踐，可以對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問進行驗證、鞏固和深化，通過學(xué)問的應(yīng)用，加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和駕馭。在加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)了解的基礎(chǔ)上，將所學(xué)學(xué)問與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問，對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析，擅長視察、分析、比較，找出其合理性和不足，敏捷運用所學(xué)專業(yè)學(xué)問，在實踐中發(fā)覺問題、提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題、解決問題的實力。

二、實習(xí)任務(wù)

我去實習(xí)的單位是x縣審計局，實習(xí)的主要任務(wù)如下：

1.調(diào)查x縣審計局審計事務(wù)目前的運作流程。

2.探討當前信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程中的作用。

3.分析審計局信息化的閱歷和問題。

三、實習(xí)內(nèi)容

1.實習(xí)背景

21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化、電子商務(wù)在貿(mào)易中的普及、網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛運用和支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀的必定趨勢。