見習報告簡短（30篇）

見習報告簡短（30篇）見習報告簡短篇1

作為一名見習生，我有幸能夠在公司實習，學習到了很多珍貴的閱歷和學問。在這段時間里，我深刻體會到了實習對我的成長意義重大，下面我將共享我在實習中的收獲和體會。

首先，實習讓我學會了團隊合作。在公司的項目中，我常常要和其他同事合作，共同完成任務。通過與他人合作，我學會了如何有效地溝通、協(xié)調(diào)和傾聽他人的看法。我也意識到了團隊合作的重要性，每個人都有自己的特長，只有相互合作才能取得更好的成果。

其次，實習讓我學到了獨立思索和解決問題的實力。在實習過程中，我經(jīng)常面對各種挑戰(zhàn)和困難，須要快速做出決策和解決問題。這熬煉了我的應變實力和解決問題的實力，讓我學會了在壓力下保持冷靜，并找到最佳的解決方案。通過這些經(jīng)驗，我漸漸成長為一個更加成熟和自信的人。

此外，實習也讓我接觸到了許多新的學問和技能。在公司的工作中，我學習了很多專業(yè)學問和技術，比如市場分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、項目管理等。這些學問和技能對我的將來發(fā)展至關重要，我會接著努力學習，不斷提升自己。

最終，實習讓我相識到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在公司工作期間，我學習了如何做一個優(yōu)秀的員工，包括工作看法、責任心、細微環(huán)節(jié)處理等方面。這些素養(yǎng)對于一個職場新人來說至關重要，我會時刻牢記在心，并努力踐行。

總的來說，實習讓我受益匪淺。通過實習，我不僅學到了專業(yè)學問和技能，還培育了團隊合作、獨立思索和解決問題的實力，同時也提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我會珍惜這段珍貴的經(jīng)驗，將它們轉化為自己的動力，不斷進步，為自己的將來打下堅實的基礎。希望以后能有更多機會參加實習，接著學習和成長。感謝公司賜予我這次珍貴的實習機會！

見習報告簡短篇2

我從入職至今已經(jīng)一年了。在這段工作期間，我主要是從事公司的基建管理工作。在這一年里我深刻體會到了做為一個基建管理員的艱辛和快樂，要成為一個好的管理員的苦痛和壓力。初涉社會，我把自我的青春和活力傾注于基建管理工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉身回顧這一年，有過多少艱辛苦悶，有過多少枯燥孤獨;也曾彷徨，也曾迷惘。而今再回首，一如__的天空，風輕云淡。這時正如張小嫻所說，人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。在工作當中，領導孜孜不倦的指導和同事的幫忙，把工作閱歷傾囊相授，各位領導親切的關懷，使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最珍貴的財寶和最溫馨的回憶。

以下是我見習期工作小結，總的來說，收獲不小，感受良多。

一、堅持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面本領。

作為一名初進企業(yè)的新員工，我們有的只是理論學問，然而實際操作和理論是有很大的偏差的，異樣是對于我們建筑專業(yè)來說，許多珍貴的東西根本無法從書本上學到，都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提示自我要堅持進取向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，努力工作，不斷學習，提高自身各方面本領。在工作中，我發(fā)覺一些老師傅，文憑水平并不高，但實際工作的本領很強，分析現(xiàn)場問題往往一語道破。他們的豐富閱歷就是一筆珍貴的財寶，就是我學習的源泉;事無巨細，必盡全力，不論大事小事，每多做一件事情必定會多學到一些學問，必定會積累閱歷。積小流成江河，經(jīng)過一年的工作學習，我各方面本領都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

二、舍得吃苦，工作本領才會有提高、

我們都明白建筑行業(yè)是艱苦的單調(diào)的。既然我們選擇了這行，就要把打算吃苦的意識放在首位。建筑這一行風吹日曬是習以為常，雖然工作是艱苦的，但只要努力了就能漸漸看到自我成長的過程，一年過去了，親身感覺自我慢慢的越懂越多的時候，收獲是喜悅的，以苦為樂，以苦為榮。

三、奮勉有為，努力才會有收獲。

看法確定一切，朝氣蓬勃、進取向上的人生看法，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自我不斷努力，進取應對工作中出現(xiàn)的難題，去探討、去分析、去解決。在工作中我理解了厚積薄發(fā)的內(nèi)涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在基建管理工作，就是把自我當成一名工人，是一個積累的過程，積累閱歷，充溢人生;也是一個沉淀的過程，沉淀學問，融匯貫穿;更是一個提高本領的過程，增長才能，日漸成熟。我無比珍惜在施工現(xiàn)場的這段時間，將接著努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向勝利。

我能適應當前的工作，并能取得不斷的提高，是和領導無私的幫忙和關懷分不開的，在此表示感謝。在工作中，我相識到自我工作的不足，還要進一步加強自身的學問面和施工現(xiàn)場管理本領，多學習，多溝通協(xié)調(diào)，多為領導分憂，踏踏實實把工作干好，為公司節(jié)儉項目投資費用，把工程質量盡量做到最優(yōu)。

見習報告簡短篇3

一、見習目的

通過本次見習使我能夠從理論回到實踐，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為以后的工作和學習奠定初步的學問，使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)商務英語筆譯工作者的過程。

二、見習內(nèi)容

這次見習主要針對商務合同的翻譯進行重點突破，花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同，感覺到了前所未有的壓力，也突出了自己眼高手低的缺點，平常課堂上老師講的用的寥寥無幾，更多的是靠自己查資料來獲得精確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了，這些都給剛起先翻譯的我造成了各種各樣的阻礙，往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的狀況，這時候須要更大的耐性和毅力，須要堅持，對商務合同中的一些專業(yè)術語進行重點突破，查閱各種資料，在網(wǎng)上搜尋各種專業(yè)術語，一點一滴的翻譯，練得多了，漸漸就變的更加熟識了，速度和質量漸漸的有所改善，當然和真正意義的筆譯質量還是有相當?shù)牟罹嗟摹?/p>

工欲善其事，必先利其器。商務英語筆譯也同樣如此，它須要通過大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來進行幫助翻譯，因此在駕馭商務英語基礎的同時，電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在見習的過程中我們不難發(fā)覺，其實許多相當一部分的專業(yè)術語須要我們通過電腦來進行翻譯，來完成，基于此我們也有必要駕馭一些簡潔的電腦學問和電腦軟件，例如文檔等等?？磥硪鳛橐幻细竦墓P譯工作者，電腦學問也是其必要的一個方面。

在見習的過程中經(jīng)常出現(xiàn)翻譯質量不合格的問題，這些對我們初步介入筆譯領域的初學者是司空見慣的，沒必要膽怯 ，但同時是必需要引起我們的重視的，所謂熟能生巧，這個工作就更要求我們不斷的進行練習，不斷的進行學問積累。這次見習對我們來說就是一個非常難得的機會，輔導老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機會去接觸并練習商務英語筆譯，這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質量。眾所周知，商務英語筆譯是很味同嚼蠟的工作，大部分的時間我們都是花在了凳子上，但是這同時也是對我們的一種挑戰(zhàn)，能熬煉人的毅力。短短的兩周見習時間，雖然短暫，但是對我們來說是尤為重要的，要好好的利用這次機會，仔細的完成輔導老師給我們的練習和作業(yè)，不斷的對我們的翻譯實力和思維進行熬煉，嚴格要求自己，正所謂不積硅步無以至千里。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白，對于翻譯的質量要精益求精，努力克服自己的不足，盡的努力積累閱歷，為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎。

三、見習總結

通過本次為期一個月的見習，讓我真正的感覺到了商務英語筆譯的難度和責任，我們作為剛剛起步的初學者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離，須要學的東西和學問還有許多，尤其是專業(yè)學問的欠缺，動手實力的不足等等，我也明白這些不是一天兩天就能彌補的，但是我信任只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的，我堅信自己能做到這些。

人們常說：高校是個象牙塔。的確學校，學習與工作，學生與員工之間存在著巨大的差距。但這次見習的確也為我們供應不少學習與了解真正筆譯者的機會，讓我們在腦子里對商務英語筆譯有個很清楚的概念，再加上以后我們的工作閱歷，定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地，能在這條道路上走的更遠!

見習報告簡短篇4

時間飛逝，轉瞬間，見習期就要滿一年了。回顧一年以來在中鐵的工作和生活，不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的高校生完成了到一名中鐵員工的轉變，從生疏到熟識各項工作業(yè)務，從對學業(yè)理論學問的鞏固到實際操作實踐，我真誠的感謝各位領導、師傅及其同事們對我的培育和無私關懷，讓我能把從書本中的理論跟工作實際結合，在工作中少走彎路。

一、以‘‘勤懇務實、勇于創(chuàng)新’’為信條，加強學習，提高自身素養(yǎng)

我重視加強理論和業(yè)務學問學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素養(yǎng)水平。在工作中遇到不懂的問題，主動跟師傅和同事探討，虛心學習。我深刻的知道，作為一名剛走出高校校門的高校生，我要學習的還有許多，所以無時無刻都不忘自己的身份。仔細學習工作業(yè)務學問，重點學習電機以及電氣化限制管理，在學習方法上做到重點中找重點，抓住重點，并結合自己在電路系統(tǒng)搭建以及維護上的不足之處，有針對性的進行學習，不斷提高自己的工作業(yè)務實力。把書本中的理論學問與自己動手操作相結合。所以，在加強學習的同時，不但要做到動腦，也要做

到動手，只有將兩項相結合，才能有精彩的工作表現(xiàn)，才能精準的推斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中，為了擁有更好的操作視野以及敏捷的操作空間，我結合自己所學，在師傅的指導以及領導的支持下對3號柱液壓限制進行無線限制改造。克服技術難題，改造試驗取得了階段性勝利。操作人員可以在無線信號覆蓋的范圍內(nèi)的任何地方，對液壓動作進行限制，同時不影響有線手柄對其的操作。但缺憾的是由于市場上沒有符合操作條件的配套無線限制設備，且試驗所用的產(chǎn)品又不能滿意架橋工作要求，點動性，平安性都有待提高，所以在完成試驗后只得拆除。但是不能否認此次試驗嘗試的勝利性。這次的改造創(chuàng)新對我今后的工作具有重大意義，讓我明白創(chuàng)新要結合實際，做到人性化，客觀化。同時也激勵我在今后接著發(fā)揚這種工作作風，將這種創(chuàng)新精神持續(xù)。不斷學習進取，足夠自己的視野。在保證平安和質量的前提下，勇于創(chuàng)新，提高工作效率，節(jié)約人力以及資源，本著以人為本的思想，為工作不遺余力。

二、以‘‘立足本職、扎實工作’’為理念。勤奮務實，為公司發(fā)展盡職盡責

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司的利益高于一切的宗旨，在自己平凡而一般的工作崗位上，努力做好本職工作。在對架橋機機電設備的詳細維護中，對最簡單出現(xiàn)損傷的供電電纜以及限制電纜重點監(jiān)護：在喂梁之前，行車退回2號柱與3號柱之間時留意視察前后行車的距離，防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂梁時，最簡單出現(xiàn)邊梁鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關注行車運行狀況，保持與總控操作人員的聯(lián)絡以便在出現(xiàn)上述狀況下剛好喊停，適時處理。落梁時，留意電焊機的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。常常檢查電線看是否有破損，對其進行必要的愛護和更換，檢查電線的連接處留意保證堅固，防止短路斷路對機器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種限制開關隨時進行檢查，保證其靈敏有效。對已經(jīng)失去工作性能的零件的更換要做到耐性細致，防止線路系統(tǒng)受到二次損害。在工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手;仔細收集各項信息資料，全面精確的了解和駕馭各方面工作的開展狀況，分析工作中存在的主要問題，總結工作閱歷，剛好向領導匯報，讓領導能全面精確的了解和駕馭最近的實際狀況，為解決問題做出科學正確的決策。同時，作為三號柱的操作員，嚴格貫徹《t梁架設作業(yè)標準》上工作準則，仔細負責對待3號柱在架橋作業(yè)

中的支墊以及在運梁對位時的平安。特殊是在架橋機過孔對位時，三號柱的支墊尤為重要，必需保證其受力勻稱和水平，防止傾斜。在三號柱收起大臂前沖時，為了增加尾部配重，剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上，同時減輕了員工工作負擔節(jié)約人力奢侈，省下搬運這一步驟，給架橋工作增加效率。

三、以‘‘平安第一，保障生產(chǎn)’’為目標，搞好工作，促進生產(chǎn)

回顧近一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步，但是我也充分相識到自己的不足之處須要改進，理論學問水平還比較低?？偨Y過去，是為了吸取過去的工作中閱歷教訓，更好的干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，請各位領導同事指責、指正。同時再次感謝各位領導和同事對我的幫助和教化。今后，我肯定仔細克服缺點，發(fā)揚成果，自覺把自己置于領導和同事的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的中鐵人，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

見習報告簡短篇5

從20xx年的*月**日到總后儀器藥品檢驗所實習到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個多月了。實習期間努力將自己在學校所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，并且了解醫(yī)療器械行來的動態(tài)以及發(fā)展方向，為即將走上社會打下良好的基礎。以下是我的實習工作總結：

這次實習的目的鞏固課堂所學的理論學問，駕馭醫(yī)學工程修理、檢修的基本技能和方法，提高實踐動手實力，初步具備獨立分析、解決專業(yè)問題的實力，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的作風，注意實力素養(yǎng)訓練，增加創(chuàng)新意識，培育嚴謹?shù)目茖W看法。

在總共*個月的實習期間，我們六個人兩人一隊分三組在所里的放射室，光電室，綜合室，三個科室進行輪轉，*個月一輪。

20xx年*月到*日*月**日在放射室

放射室是全軍大型醫(yī)療設備檢測及修理中心，主要業(yè)務是：⑴負責醫(yī)用診斷及治療X線機、CT機、磁共振成像設備、核醫(yī)學等放射儀器的修理和應用質量檢測工作。⑵負責新購置的放射類醫(yī)療儀器的驗收質量檢驗工作。⑶負責醫(yī)用診斷及治療X線機的計量檢定(檢測)工作。⑷負責放射類醫(yī)療儀器(衛(wèi)生裝備)的研制工作。⑸負責放射類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術的探討。⑹負責放射類醫(yī)療儀器專業(yè)實習、進修人員的培訓。

在這里我們充分的了解了X線機的構造與原理，把書本上的學問和實踐緊密的聯(lián)系到了一起，對以前理論上的學問有了感性的相識，多次隨帶教老師出去修理，在修理的過程中帶教老師大膽熬煉我們的動手實力。期間我們還跟隨齊偉光老師親自動手安裝過萬東醫(yī)療器械廠和上海醫(yī)療器械廠生產(chǎn)200mA的X線機各一臺。還跟盧勇老師到309醫(yī)院親自動手拆除過東芝800mAX線機一臺。平常在科室里主要和劉剛老師學習X線管的修理，自已多次動手拆開過X線管并換過里面的變壓器油和中頻X線管里的二級管和電容。這就很好地結合的課堂里所學的學問，更深層的了解了X線機的結構原理，以及安裝時設計布線等方面的內(nèi)容。

在*月份期間我們還在所里的學術報告廳參與了全國首屆醫(yī)療器械不良事務培訓班學習：主要學習了骨科植入物、人工瓣膜、宮內(nèi)節(jié)育器、CT機工作原理及其運用中不良事務中的實例、影響、監(jiān)測及預防。深刻的子解了醫(yī)療器械不良事務監(jiān)測工作的重要意義。

在20xx年*月*日我們還在首都醫(yī)科高校附屬佑安醫(yī)院參與醫(yī)療儀器修理培訓班學習。這次是沾了所里老師的光，這次培訓是原本是收費的，但是所里的老師有參與講課，把我們帶去免費聽課，我們的特別的感謝。本次演進主要學習了X線機、B超、心腦電圖機、生化分析議等醫(yī)療設備的原理、結構及修理。老師們生動的演講加上powerpoint的課件，很好的復習鞏固了課本所學的內(nèi)容，老師們都把平常修理的閱歷教訓結合到演進中來，這些在書本上是學不到的。這次聽講的學員大部分是來自各個地方醫(yī)院設備科里的工程師們，和他們的溝通中也收獲不少，了解了醫(yī)院里的儀器對醫(yī)院特殊是病人的重要地位，并對我們的職位性質，有了深刻的相識。相識到我們學的東西還有許多，不然是很難應對實際工作中的突發(fā)事務。

見習報告簡短篇6

在這四天的時間里面，我的確見識到高校里所沒有學到的東西。從學習備課、講課、聽課中，我領悟到了凡事皆不簡單。

在老師的指導下打算教學內(nèi)容，老師因人制宜的教學方式讓我深深欽佩，一絲不茍而且仔細的備課，真是老師應當具有的習慣，在這一點上我從老師中或多或少能夠感受到；

從講課中明白了教學的不簡單，或許樂于其中的更是當老師的一種樂趣，接觸到比自己年紀小的同學，卻能在思想上有所相像，無疑是學習的吸引人之處；

從聽課中見識到了不同老師的講課方式，教學方式各有千秋，同樣的心情、同樣的目的，在不同的教學方式下呈現(xiàn)異彩。

經(jīng)過幾天的視察和總結，老師們的教學模式和方法也許可以歸納為以下八個方面，這些正是成為一名地理老師所要學習和具備的：

（1）正確運用地圖冊和教學掛圖。地理學中最為關鍵的是地圖，如何運用地圖傳授學問，對教學具有極為重大的影響，老師們在見到各類學問點的時候，幾乎把學問點放到地圖上展示，從而讓學問更加形象透徹；

（2）用PPT協(xié)助教學。如今投影教學越來越普遍化，在PPT上展示地圖更加便利，也可以依據(jù)須要進行地圖修改，超越課本的限制，利用不同的方式、不同的地圖達到同樣的目的；

（3）講課方式幽默，運用比方、類比、化虛為實、比較等手法。幽默的講課方式能使課堂氣氛更加活躍，同學們在輕松的氣氛中學到學問，同時記憶會更加深刻。運用各種手法協(xié)助學問點的理解，使學問點不再困難，不再抽象難懂，能夠觸類旁空，多方面地學習學問；

（4）讓同學們自主學習探討。這種學習方式的好處是讓同學們更多地運用地理思維，自主發(fā)覺各類問題并且解決問題，在駕馭課本學問的同時提高自身思維實力；

（5）歸納總結地理學問內(nèi)容。簡潔明朗的文字比困難難懂的文字更加被同學們記住，常常將總結性的學問傳授給同學，讓學生清楚了解學問的框架和主要要素，在此基礎進行拓展，對同學們的思維拓展也會有幫助；

（6）側重講解課本內(nèi)容和試卷題目。把握住學問的主要方面，重點突破，終歸同學們具有肯定的自主學習實力，某一些的學問點同學們之間可以自主學習完成，而重要的難點須要老師的分析指導；

（7）因人制宜制定教學內(nèi)容。學生之間的學習實力和擅長會有差異，班級之間的狀況也存在著差異，依據(jù)不憐憫況制定不同的教學內(nèi)容，或是學習方法，或是課本內(nèi)容，或是地理規(guī)律，不同的學生適合不同的教學方式和教學內(nèi)容；

（8）全方面、多角度、有條理地制定教案。全面地歸納提取課本學問，從各個角度動身進行分析說明，學問點內(nèi)容有條理，能根據(jù)特定的依次或者規(guī)律，讓學生的理解能夠達到最大化。

對于這些地理教學的要求，在高校時候學習的目標和要求也許有以下四個方面：

（1）心態(tài)上能夠淡定。在講臺上不能驚慌，既講得了課，又能視察學生的反應，不能害怕而導致講課無條理甚至講不下去；

（2）駕馭老師的技能，包括一般話、鋼筆字、黑板字。這些實力是必修具備的，在高校時通過不斷地訓練，經(jīng)過考試檢驗自己的實力，把這三樣技能駕馭好；

（3）駕馭扎實的地理學問基礎。在高校里，對于各種專業(yè)課學問須要具體學習，嫻熟駕馭，同時回顧中學的地理學問，對于其他的各種科目、各種類型的學問，也須要廣泛涉獵，既能上知天文，下知地理，博古曉今；

（4）學習教化學的學問。通過有關教化學的課程或者是圖書館的相關書本學習教學方式、學生心理等內(nèi)容，以理論性的學問指導教學實踐。

（七）結語

此次的學習特別感謝老師的幫助，在這期間指導我的學習，支配我的聽課、講課課程。我在高校的學習會更加有目標性、方向性，當我在高校再次學習一段時間之后，會再次到教學實踐中去。

見習報告簡短篇7

歲月如梭，光陰似箭，不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只不過是短暫的幾非常之一，不應當太過留戀。但是，這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用意義非凡四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業(yè)員工的艱辛和歡樂，要成為一個好的企業(yè)員工的苦痛和壓力。而今再回首，才深知人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。

以下是我見習期工作小結，總的來說，收獲不小，感受良多。

一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面實力。

保持良好的心態(tài)、擺正學習者的位置，嚴格遵守公司各部門的規(guī)章制度，是剛畢業(yè)高校生干好工作的重要前提條件。我明白，作為一名新進企業(yè)的高校生，現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的，現(xiàn)在應當是我們付出、奉獻、努力學習的階段。文憑高并不代表水平高，更不代表工作實力強，要把書本學問敏捷運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中，我發(fā)覺，一些老師傅，文憑水平并不高，但實際工作的實力很強，分析現(xiàn)場問題往往一語道破，這些特別值得我學習和領悟，他們的豐富閱歷就是一筆珍貴的財寶，就是我學習的源泉;事無巨細，必盡全力，不論大事小事，每多做一件事情必定會多學到一些學問，必定會積累閱歷。積小流成江河，通過一年半的工作學習，我各方面實力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

二、奮勉有為，努力才會有收獲。

看法確定一切，朝氣蓬勃、主動向上的人生看法，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，主動面對工作中出現(xiàn)的難題，去探討、去分析、去解決。我們剛從高校出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應當時刻保持一種奮勉有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。這一年半的工作經(jīng)驗使我理解了成語厚積薄發(fā)的內(nèi)涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在基層工作就是一個積累的過程，積累閱歷，充溢人生;也是一個沉淀的過程，沉淀學問，融匯貫穿;更是一個提高實力的過程，增長才能，日漸成熟。我無比珍惜現(xiàn)在這段時間，將接著努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向勝利。

三、對公司的建議

隨著社會的發(fā)展，人們對質量的要求越來越高，質量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素養(yǎng)和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培育高素養(yǎng)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。

人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人活一世原委為了什么?每個人都有自己不同的看法。我認為，為了體現(xiàn)自己的價值，為了證明自己的價值，那么，才不枉此生。而自我的價值是體現(xiàn)在平常你所對待的每件事中，更是集中體現(xiàn)在你的工作中。

見習報告簡短篇8

1、結合所學專業(yè)學問，做每日實習紀事。兼顧四種形式：視察記錄、聽課記錄(10節(jié))、帶教反思(8節(jié))、活動雜記、教化調(diào)查。每周上學前教化實踐博客流實習進展。

2、制定4份詳細活動安排，1份半日活動安排，和1份一日活動安排，并制作或打算相關教玩具，實施安排并記錄一段自己組織開展活動的實況，參加評議;

3、實習報告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思索。

見習報告簡短篇9

根據(jù)學校支配我與20__年9月13日至20__年12月30日到三門峽市三院帶領我校20__級護理3班的學生進行為期三個月的臨床實踐見習工作。

臨床見習是教學安排的重要組成部分，是臨床實習的基礎和打算，是學生實現(xiàn)由理論到實踐轉變的重要階段。如何提高見習的學習效率，培育學生的臨床實踐實力，是一個值得臨床帶教老師重視的問題。故此對這段時間的見習工作總結如下：

1、業(yè)務水平有了提高：我是臨床專業(yè)畢業(yè)的，見習帶教前，從未如此仔細的、系統(tǒng)的學習過護理學學問，帶教的壓力迫使我重新學習，重新總結，對以前感到模糊的概念的有了正確的駕馭，對我的工作幫助很大，業(yè)務水平得到了提高。

2、崗前培訓：適時進行思想品德及素養(yǎng)教化，盡快實現(xiàn)護生角色的轉換。

3、熟識病區(qū)環(huán)境：包括床位號依次、病房結構、傳呼系統(tǒng)、常見物品、搶救藥品的放置、消防設施、專業(yè)特點、護理常規(guī)、技術操作、人員分工等，使她們盡快熟識環(huán)境，進入角色，以擺脫生疏、恐驚的驚慌心理，了解各班次護士的工作職責及各種規(guī)章制度。

4、要關愛學生，解決困難：見習中要關切學生，剛好解決學生遇到的各種困難，把學生當作自己的孩子一樣看待，言傳身教，為人師表。剛好了解學生的學問結構、水平與見習中的問題，指導學生學會解決問題的方法。

5、多方面溝通，信息互通：帶教工作不同于一般的醫(yī)療和教學工作。它須要有肯定的溝通技巧和實力，在與學生、醫(yī)院帶教老師、病人之間如何溝通，不僅須要耐性、細心、責任心，更要講究方法方式。

6、建立良好的護患關系：在護理教學查房中，要求護生在工作中要充分體現(xiàn)對患者的人文關懷，激勵護生主動與患者及其家屬交談，在做各種檢查、飲食、用藥、治療、護理操作等前具體告知目的及留意事項，從患者入院宣教到出院指導，利用一切可能的機會對患者進行宣教，以提高護患溝通的實力。

7、理論與實踐相結合，加強基本功能訓練：見習中要求學生逐步嫻熟和駕馭教學安排所規(guī)定的內(nèi)容和要求，熬煉獨立思索、分析問題和解決問題的實力，樹立“以病人為中心”的良好護士素養(yǎng)，使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。

8、加強見習管理，保障見習質量：在學生管理方面，既要嚴格要求，又要理解愛惜學生。對學生的思想、學習、衣、食、住、行等方面進行科學化管理。

9、存在的問題及改進建議：

（1）進一步加強見習基地建設，滿意實踐教學實力。

（2）醫(yī)院與學校的聯(lián)系、溝通、溝通還需加強。

（3）見習時間較長，2周比較合適。

見習報告簡短篇10

今年暑假，懷著對學習的一份惶恐，對自己缺乏信念的擔心，對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希望和一份茫然來到了公路鎮(zhèn)醫(yī)院見習。

短短x個月的實習生活轉瞬已經(jīng)結束，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血?，F(xiàn)在要離開帶領們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。實習是我將理論轉化為實力，邁向臨床工作的第一步。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)驗會讓我們牢記一生，并受益匪淺受用終身。在此，我對本次實習期間的經(jīng)驗與表現(xiàn)進行自我總結，希望從中發(fā)覺一些優(yōu)點與缺點，為我以后的工作學習增加閱歷。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入第一個實習科室，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情處于茫然的看法。慶幸的是，我有老師為我介紹科室的狀況，介紹一些醫(yī)院規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的`一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我主動努力的爭取每一次的熬煉機會，同時還不斷豐富臨床理論學問，主動主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。根據(jù)各科老師的要求我主動主動地完成了病歷的書寫，查房，病例探討，這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的實力。

在醫(yī)院實習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、等12個科室學習，都是仔細細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀遵守法律，敬重師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照看，親善可親。努力將理論學問結合實踐閱歷，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床閱歷，努力培育自己獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力，實習生活也培育我一心一意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)。

在這段短暫的實習時間里，我的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎?？傊诟兄x伊犁州新華醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更主動主動的工作看法，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床工作實力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責！真誠懇求醫(yī)院領導及各位老師給我提出珍貴的指責建議，訂正存現(xiàn)在在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

見習報告簡短篇11

內(nèi)科，呼吸系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，消化系統(tǒng)等疾病較常見，由于大多疾病起病急驟，癥狀也較困難，病情改變快，所以駕馭嫻熟的應對措施特別重要.

我印象最深的是在呼吸內(nèi)科，一次對一位肺心病病人搶救的全過程.那位患者是因為自己下地上廁所而導致的短暫缺氧.聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我立即跑向病房，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩，監(jiān)護儀，并且關注他的血壓和氧飽和度.與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房起先會診.病情在不斷改變發(fā)展，搶救安排也隨著病情而敏捷多變，全部人的神經(jīng)都繃緊著.我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情，一會兒看看病人的表情，為病人揪心.藥物進入病人體內(nèi)，全部人都在視察病情的進一步發(fā)展.無論是醫(yī)生還是護士，此時留意力都高度集中.醫(yī)生們縝密推斷，護士們嫻熟操作，驚慌而不驚慌，病房里除了呼吸機的聲音，寧靜極了.病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中，把親人生的希望寄予在他們身上，醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力，唯恐只有他們自己知道..經(jīng)過一個多小時的搶救，呼吸，心跳，血氧飽和漸漸復原正常，病人從死亡線被拉了回來，全部人都松了口氣.由此，我深刻地體會到了作為一名護理人員，必需具備精湛的護理操作技能，同時還必需有靈敏的思維冷靜的頭腦，嫻熟的與醫(yī)生默契協(xié)作.醫(yī)護協(xié)作至關重要，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的苦痛，只有當醫(yī)生和護士做到親密協(xié)作，才能給病人帶來最大利益.

內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式親密相關，所以平常在與病人接觸的治療與護理中，我運用自己駕馭的學問，激勵病人調(diào)解好心理，建立良好的生活方式，并針對不同病癥賜予相應的健康教化指導，贏得了病人及家屬的認可.

見習報告簡短篇12

六月的培訓，短短的一個月，在燥熱的夏天卻留給自己難忘的回憶。臨床護理的常規(guī)操作，彌補了在雪線操作技術的缺陷，如常規(guī)的心電監(jiān)護，造瘺口的護理這是在學校學不到的，溫故而知新，操作以及每周三基的考試為到臨床做鋪墊。其中中醫(yī)的操作拔火罐，艾條灸也讓我對中醫(yī)產(chǎn)生了深厚的愛好。老師們的示范也更加規(guī)范了我們的操作。

三個月的試崗，從進入試崗的第一天護士長就支配了老師帶教，每周老師都會制定帶教安排并且做出評價，有了目標就有了方向，每周都知道自己的任務也知道哪些地方須要改進哪些地方未駕馭。婦產(chǎn)科、普外科、骨傷科老師帶我們上臺，到現(xiàn)在基本能勝任上臺的工作，巡回老師現(xiàn)在也試這讓我們單獨，所以深感自己的壓力。護理部為了提高每位護士的理論水平，每月進行理論的考試，三個病種的分析考試，豐富我們的學問也激發(fā)了我們了解不同科別的臨床護理工作。每個月科里會讓各位老師或者請手術醫(yī)生授課，讓我更加清楚的了解自己的術前術中協(xié)作的要點。在手術室，相識了許多自己從未接觸的器械，見到了各種不同苦痛的病人，對于生命有了不同以往的敬畏，明白了作為一名醫(yī)護人員的艱辛。在這里穿刺的機會許多，留置針的穿刺對自己來說是個挑戰(zhàn)面對病人操作要沉穩(wěn)、快速，雖然現(xiàn)在避開不了會惶恐，但以后會更加的努力克服問題，對于與病人之間的交談也感受頗多，術前訪視，術后訪視，七查十二對看似很簡潔很輕松的過程，卻要有肯定的溝通技巧和專業(yè)水平。減輕病人的焦慮、恐慌這是首要職責，只有讓病人信任你才會得到最佳的協(xié)作，無論在術前還是術后無微不至的關懷才是病人最想要的，人文關懷也是我們目前最缺的，今后會更加朝這反面努力，希望自己有一天如老師在面對病人的問題時能對答如流。

在手術室接待好每一個手術人員牢記以病人為中心的服務宗旨，設身處地為病人著想，做到的凡事?lián)Q位思索假如我是病人主動做好每一項護理工作，關切每一個病人，關切每一個病人，當病人入手術室時，護士在手術室門口熱忱的接待，自我介紹，做好各項工作，加強與病人之間的溝通，削減病人對生疏環(huán)境的恐驚，增加對手術治療的信念。護士長也會常常詢問同事的工作技術，看法以及病人的要求，對病人提出的看法和建議都能剛好解決。

病人的須要是我們服務的范圍，病人的滿足是我們服務的標準，病人的感動是我們追求的目標，優(yōu)質服務是永無止境的。我們將不斷總結閱歷、刻苦學習，使服務更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務水平登上新臺階而不懈努力。

見習報告簡短篇13

我于____年_月_日成為公司的試用員工，目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間，公司組織各相關專業(yè)專工對我進行了一系列的培訓工作，中間包括對公司企業(yè)文化的學習和安規(guī)培訓，之后，便是驚慌的崗位培訓。在此過程中，使我對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的相識?，F(xiàn)將目前工作情景簡要總結。

1、仔細完成了入廠實習培訓工作;

2、在短時間內(nèi)駕馭了電廠燃煤采制化、油務以及簡潔的水化驗工作;

3、入廠至今參加完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的制備工作;

4、進取協(xié)作化學專工完成了廠區(qū)綠化以及項目部移交工作;

5、在化學專工的督促下，較好的協(xié)作環(huán)保助工完成了環(huán)保驗收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報送等工作;

6、幫助化驗室主管定期做好各試驗儀器的標定、檢查及日常維護工作。并幫助整理各類資料的登記、存檔等工作;

7、機組啟動和調(diào)試過程中，按主管要求，加班加點完成了燃煤各化驗項目，并剛好報送了化驗結果;

8、遵照部門下發(fā)的新學員集控學習安排，對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機、電氣等專業(yè)理論學問及設備進行了初步相識和學習;

在化驗崗位工作的這段時間里，我也發(fā)覺了一些自身的不足和化驗過程中出現(xiàn)的若干問題，現(xiàn)總結如下!

1、煤化驗方面儀器簡單發(fā)生故障，無備用設備，煤樣多時，儀器持續(xù)不間斷工作簡單導致化驗結果出現(xiàn)偏差，嚴峻影響了化驗結果的精確性。并且常常會延誤化驗結果的出示，導致報告不能剛好發(fā)出;

2、由于化驗、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大，參與水化、油務、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴峻影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展;

3、煤化驗部分設備老化，由于常常更換配件，工作性能無法到達原技術指標，由此干脆影響到化驗結果的精確性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn)，無法更換)

4、就個人而言，對理論學問的了解還不夠扎實，動手操作本領尚有不足，工作閱歷有待提高，個人交際本領欠佳，與同事以及領導溝通較少;

在化驗工作中，我勤奮學習、踏實肯干，仔細細心地對待工作，有較強的職責心及自我約束力!從不帶任何心情上班，化驗過程中我注意視察和駕馭儀器的工作特性，發(fā)覺故障能剛好得以解除，有效的保證了試驗進度和試驗的精確性。獲得了各專工及主管和同事的認同。

當然，在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯和不足，各專工及主管也剛好給我指出，由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今后的工作學習中我會時刻留意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素養(yǎng)的修養(yǎng)，不斷提高自身工作本領，仔細的做好自我的本職工作以及領導交辦的其他工作。

從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成此刻的日常本職工作，在這期間，化學專工及化驗室主管不辭辛苦，加大培訓力度，想盡方法力爭在最短的時間內(nèi)培育了我很快投入工作的本領，借此異樣感謝!

與此同時，驚慌的培訓使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和駕馭，采制化工作看似簡潔，但干脆聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟動脈，同時還是我司機組平安經(jīng)濟運行的有力保障。所以，我深知自我崗位工作的重要性，崗位要求我必需具備過硬的專業(yè)理論學問和嫻熟的動手操作本領，那么仔細學習貫穿國標，把國標要求落實到日常工作中，細心維護設備，了解設備工作特性就是我必需要做的工作之一。之實習培訓后，在平常的日常工作中，我嚴格結合國標要求，定時標定化驗儀器，細化試驗環(huán)節(jié)，從而為我司的經(jīng)濟發(fā)展和機組平安經(jīng)濟運行做出了自我應盡的職責。

總之，經(jīng)過一年的試用期，我認為我能夠進取、主動、嫻熟的完成自我的工作，并能進取全面的協(xié)作公司下達的要求去綻開工作，與同事之間能夠很好的協(xié)作和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，以公司的利益為利益，做到誠懇守信、言行一樣，踏實、勤懇、不弄虛作假，為公司節(jié)儉成本。與大家相互支持，主動協(xié)作他人工作。不斷提升自我的工作本領及綜合素養(yǎng)，以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力氣。

見習報告簡短篇14

光陰荏苒，歲月如歌，轉瞬間，初為人師已近一年了。這一年，我跨出了校門，又跨進了校門，從一名青澀的學生轉變成一名人民老師，這是我人生旅途上意義非凡的一年。作為一名新老師，這一年注定是勞碌而充溢的一年，回顧這一年，在領導的信任激勵下，在各位同仁的幫助下，無論是在政治思想、教化教學、為人處事上，我都得到了很大的成長。我深知反思才能進步，溫故方可知新，現(xiàn)將我這一年來工作得失總結如下：

一、政治思想方面：

我主動參與學校組織的各種學習政治的活動，堅決正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生價值觀。在個人的不斷努力下，我有幸從一名共青團員轉變成共產(chǎn)黨員，這讓我倍感謝動與驕傲。激烈之余，我更加嚴格要求自己，努力提高自己的師德修養(yǎng)，酷愛事業(yè)，團結同事，鉆研業(yè)務，關愛學生，以身作則，為人師表。

二、教化教學方面：

1、備課

備課是教學工作中及其重要的一個環(huán)節(jié)，備課好壞干脆確定著上課的效果，影響著學生的學習效果，所以我非常重視備課。平常我力求做到周前備課。備課時我會先仔細閱讀課程標準，再細致鉆研教材、教參以及一些其他的教學參考書，然后整理好自己的思路，寫下教案，最終依據(jù)教案制作和修改上課課件。由于第一年教學，許多學問和教學方法都存在不足，對學情也把握不好，因此我虛心向同年級老師學習、請教，力求吃透教材，找準重難點，選擇最合適的教學方法，并能對學生的反映有一個精確的預估。

2、上課

上課之前我力求做好充分的課前打算，不打無打算之仗。上課時我滿懷熱忱，力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際動身，努力調(diào)動學生的主動性，提高學生的愛好，由于課前打算足夠，我可以把更多的關注點放在學生上，能依據(jù)學生的反映剛好調(diào)整教學的進度和深度。每堂課，我在提問時都要多問學生幾個“為什么”，使學生知其然更知其所以然，具有舉一反三、融會貫穿的實力。

七年級的學生上課的習慣較差，我會在課上耐性提示他們，如什么時候記筆記，什么時候探討等，一年下來，學生上課的習慣有了明顯的好轉。

3、輔導

每天中午和自習課，我會下班級對學生進行個別輔導，督促訂正，剛好查缺補漏。同時我會找個別學生談話，了解他們最近的學習狀況，并與家長聯(lián)系溝通，了解學生在家學習狀況，以便家校合力使學生成果更上一層樓。

4、作業(yè)

依據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生實力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)建性的作業(yè)。每天剛好批改和講評作業(yè)，并在學生訂正后進行二次批改。

5、聽課

第一學期我每天都會去聽師傅的課，聽一節(jié)課上一節(jié)課，同時還會去聽同年級其他老師的課，在課后剛好與他們探討溝通，彌補自己的不足之處，學習他們勝利的閱歷。學校教研組每兩周一次的教研活動也給了我許多的學習的機會，我抓住每一次聽課、評課、溝通的機會，讓自己盡快地成長。

三、個人學習

我抽空學習各種教化理論，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教化教學。我閱讀了《給老師的建議》、《班主任工作漫談》、《陶行知教化名篇》、《老師的教學技能》等等書籍，獲益匪淺。另外主動利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問，學習制作多媒體課件，E_cel表格等，為教學服務。

一份春華，一份秋實，這一年我付出的是一滴滴汗水，收獲的是那一份份充溢。這只是一個起先，我會一如既往地專心去工作、去學習，使自己取得更大的進步。

見習報告簡短篇15

我是XX級護理系普護x班學生通過2年的理論學問學習后，依據(jù)學習的須要，學校為我們支配了為期10個月的臨床實踐學習。

我們于**年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的見習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳熬煉階段。

在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我供應了這樣好的見習環(huán)境和各種優(yōu)越的見習條件，也感謝全部的帶教老師對我的關切照看和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。

在醫(yī)院見習的這段時間里，依據(jù)護理部的細心支配，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪番進行見習。

我見習的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的見習時間是兩個月，因為這是我見習的第一個科室，對此充溢了新奇與期盼。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的簇新。剛去的時候護士長給我們分別支配了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟識了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。

剛起先的幾天感覺仍是生疏和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這兩月里，我們很仔細的學習關于心臟方面的學問，了解科室的工作性質，熟識每位病人的病理狀況。在這兩個月的見習期間，我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作，并學會了心電圖的運用。

其次個科室是神經(jīng)外科，在這里見習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟識，學習也漸漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房見習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。駕馭各項護理的基本操作。

見習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作實力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。

醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。因為有了臨床的見習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲：正確相識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了許多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的許多東西。

見習報告簡短篇16

在2025年的_月中旬，我去__中學實習了_周的時間，雖然時間很短，但是，在這短短的_周的時間了，我對初中語文教化教學，又有了更深刻的相識。

在這次漢語言教化專業(yè)中學語文老師實習中，我實習內(nèi)容主要是語文教學、班主任工作，此外，還有其他的一些工作。既然是實習老師，語文教學自然是重點。

韓愈曾說師者，傳道授業(yè)解惑也，教化家加里寧也曾評價老師是人類靈魂的工程師。帶著這樣的目標和傲慢，我起先了我的老師實習之旅。

一、教學工作

我聽了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴謹，從效果來看，前者要好一些。傳統(tǒng)的教學方法注意分析，而這個學校學生的素養(yǎng)普遍比較差，對抽象分析較難理解繼而引發(fā)對學語文缺乏愛好。即使部分實力強、情愿學的學生能夠理解、接受這些分析，也違反了教化面對全體學生的原則。

對于這些十四歲左右的初二學生來說，最簡單接受、最須要的是豐富的感性體驗。正如指導老師對我說的，像《聽潮》這樣的抒情散文，只要老師讀好了，把文中的感情讀出來了，課就上好了一大半。心理示意的作用很大，老師講課有激情，學生不會不受感染。

要做到在歡樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應當從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前打算肯定要充分。查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細微環(huán)節(jié)問題。老師講課時聲音要嘹亮，要有一股氣概，要有較好的氣質。提問后應給學生充分的思索時間，問題說完，停頓一會，再讓學生舉手回答，而且老師的語速、教學的進程是時快時緩。

批改作業(yè)，也是一項很重要的任務。在批語中強調(diào)訂正的重要性，并依據(jù)各個學生的狀況勉勵之，開導之。對那些在要求訂正之后依舊不訂正的學生，在其作業(yè)本上寫明，為了不奢侈時間、精力、感情，不改這次作業(yè)。要不斷給學生改正錯誤的機會，要允許學生在改正錯誤，追求上進的過程中有反復，但不能語重心長，說來說去就那么幾句，要依據(jù)學生的改變，相應地調(diào)整措施。

改作文，要注意通過作文了解學生的性格、生活、愛好等各方面狀況，評語不拘泥于文章形式。表達的通順與否、有無錯字和內(nèi)容的重量對初二年級學生來說是最重要的，因為這是他們最突出的問題。學生寫作文并不怎么講究章法，他們感愛好的是說出自己的心里話，假如老師把寫作文看成純粹技術性的練習，不關切作文的內(nèi)容，就會失去了解學生內(nèi)心世界的絕好機會。作為老師，要時刻牢記教書是為了育人，不要當教書匠，要當教化家。作為語文老師要確立大語文的指導思想。

二、班主任工作實習

作為老師，應當對全體學生時時刻刻都要負責，讓全部學生在學習、品質上有所進步。

在中學，學生正處于青春期，我認為最大難題是如何教化沾染了社會不良風氣，不把老師當回事的學生。班主任忠告我不能和學生動手，學校會懲罰打學生的老師，家長告到報社，報社立場確定是站在學生那邊。我問班主任如何真正改造這樣成心搗亂的學生，他說，老師沒有什么權力處置學生，只能用言語智斗，你有來言，我有去語。但我想，假如僅僅靠言語，而沒有切實的懲罰措施(如在學生操行評定中扣分;學生擾亂課堂秩序時，不允許其上課;學生嚴峻違反校紀時，勒令其退學)，這樣的學生會有恃無恐，更加猖狂。

學校管理學生，應當仔細負責，嚴明校紀，不縱容，不粗暴，恩威并重，當斷則斷，這才是真正的愛惜學生。假如僅僅滿意于學生在學校里不出亂子，這等于是放棄了教化的神圣職責，使教化問題轉化成社會問題，最終積重難返。

在實習結束，我為以后的教化工作，總結了幾個字，教學中，要用眼，用腦，專心，在班主任工作中，要用斗智，嚴教化。

見習報告簡短篇17

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我在醫(yī)院中醫(yī)科針灸室見習。下面將對這近一個月的見習進行總結。

在這一個月里，我深刻的相識到身為一個醫(yī)者所應有的擔當。在此期間，不停有人在質疑醫(yī)生，不停地向我講解并描述他們及他們身邊所經(jīng)驗的被庸醫(yī)所誤的故事。并且希望我給他們一個說明，一副向我討說法的架勢。

之前的理論課上，老師們常常會提到當前醫(yī)療環(huán)境不好，要學會愛護自己。當時聽著像是玩笑，現(xiàn)在才深刻的體會到老師們的無奈。實習期間，也常常遇到一些比較難“應付”的患者。老師對待這類患者的方法很簡潔——不治！看似不太合理，對患者不夠負責，但細致想來，這也不無道理。首先，這是對自己的一個愛護；其次，這也是對其它患者的一種負責。須要補充一下背景，每日來針灸室就診的患者有一百零一多人，外加病房的約二十個病人，而且全部病人都要親自處理，因此老師每天忙的不行開交。假如在一個無理取鬧的病人身上花費大量時間和精力，無疑是對醫(yī)療資源的一種奢侈。

作為新時代的醫(yī)務人員，我們必需清晰的相識到我們所處的環(huán)境。我們要治病救人，但更應當學會保佑自己。老師治的病都是自己有把握的，對于實力范圍之外的，老師不會輕易治療。盡管老師已經(jīng)對患者說過能治了，但常常會遇到一些病人，要求醫(yī)生保證治療有效，并且反復質疑醫(yī)生的實力。對于這樣的患者，老師一概不治。以前在《心術》中看到過與之類似的情節(jié)，沒想到如今就發(fā)生在身邊，而且如此真實，頻率如此之高。有一個病人曾先后來詢問過四次，都因為這個緣由被老師拒絕了。細致想想，當醫(yī)生實在不簡單。十幾年熬下來，最終有了自己的一席之地，此時若遇上一個找茬的病人，或出一次故事，整個職業(yè)生涯可能就此終結。

有一個患者曾對我過這樣一句話：醫(yī)生肯定要有仁心。我當時就反問：假如一個醫(yī)生滿是仁心，醫(yī)術很差勁，這個行嗎？當各行各業(yè)素養(yǎng)都在下滑的時代，你憑什么要求醫(yī)生恒久崇高？

作為醫(yī)生，我們憑良心治病救人，為了更好的救助傷者，我們有義務提高自己的業(yè)務水平。我只是覺得，一個賣注水肉的無良商人沒有資格要求別人恪守道德。當然，我并不是說，這個患者就是賣注水肉的無良商人，我只想說，人與人是同等的。假如你自己都不恪守道德底線，又憑什么這樣去要求別人？我也不是在為醫(yī)生開脫，我只是想說，社會是大家的，只要每個人都做好自己的本職工作就行了。每個都恪守道德，也就不會有無良庸醫(yī)。社會是一個整體，你們無權將醫(yī)生孤立起來?？陀^上講，我同意每個醫(yī)生必需有一顆仁心。但反過來，假如一個道德低下的人要求我必需有仁心時，至少我覺得是不暢快的。

見習期間，遇到過幾個比較典型的病例，讓我對中醫(yī)針灸療效刮目相看。

第一例是一個19歲的姑娘，左側面部難受1年伴嚴峻面肌萎縮，在為期一個月的治療中，面肌漸漸復原。因開學緣由，其終止治療，左側面部已基本復原正常。而對此，西醫(yī)是手足無措的。作為一個西醫(yī)臨床的醫(yī)學生，這是極為誘惑的，簡簡潔幾根針就有如此奇妙之療效。

其次例一個腦癱后遺癥的小孩。從9個月起先扎針治療，到現(xiàn)在1歲半，已經(jīng)基本復原正常，目前仍在接著治療。同時慕名而來，治療小兒腦癱的患者，每天不下十余例。

對于繼發(fā)性肌力下降的患者，一次治療，就有相當顯著的療效，同時，對頸椎，腰椎問題所出現(xiàn)的癥狀，有顯著的改善作用……

有一個急腹癥的患者，痛的滿地打滾，杜冷丁上也毫無作用，于是請中醫(yī)科會診。我和師兄同去的，見患者苦痛難忍，于是先取四關穴加人中，患者苦痛立馬減輕，可以安靜地躺在床上，接受進一步的治療。

這樣的病例太多了，數(shù)不勝數(shù)?？傊?，在醫(yī)院針灸室見習的一個月里，我真實地體會到什么叫“博大精深”。除此之外，我也深刻體會到什么叫無助！

見習報告簡短篇18

我所見的站――護士詢問臺，以前去醫(yī)院一向把那里看得及其平常，然而今日卻感覺一點都不平凡。應對病人流淌量大、治療項目多且沒有規(guī)律的特點，她們具備見機行事、合理支配的本領。在最短的時間給病患供應最完善的答復。護士們主動、熱忱、周到、細致的禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法。個人素養(yǎng)，服務水平與服務質量，都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，看著護士們勞碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作本領。我才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。這應當算是個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，此刻視察病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。這也算其次個收獲：正確相識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。

顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，駕馭透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些我們都沒有學，可是以后在臨床我們必需得會!從這次的視察中，我明白了今后學習的重要性。每一個操作都要會做。其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們僅有不段的去學習去思索去操作去熬煉，才能擁有堅固的技能!會更加珍惜以后學習的時間，珍惜每一天的熬煉和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是要不斷學習，不斷實習，學無止境。其實不用多說，我們也明白，學習學問本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。一年半后的我們也要離開學校，踏入社會，然而社會看重的不僅僅是我們所學的書本學問，的要看我們是否駕馭了適應社會的本領。一旦踏入社會，我們就必需去適應，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以學問為后盾，以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

我校大三的學姐基本全部在三級甲等醫(yī)院實習，雖然實習只是短短幾個月，但她們深切地體會到了學習的重要性，幾乎每一位學姐都強調(diào)了在校期間我們應當盡可能的多學，因為僅有這樣，我們才能更好地去適應社會，才能經(jīng)得起社會殘酷競爭的考驗，不被淘汰。

見習報告簡短篇19

20xx年x月x日到x月x日之間，我和其他8位同學來到橫坑小學進行了為期天的教化實習。天的實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在橫坑小學領導、老師及帶隊老師的支持和指導下，在專業(yè)組老師特殊是指導老師李老師和原班主任鐘老師的幫助輔導下，我的實習工作取得了比較圓滿的勝利。

實習的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教化調(diào)查。

無論是帶班還是教課，作為實習老師，都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的，當然是我?guī)У陌嗉壍脑嘀魅危鴰医虒W工作的是我?guī)О嗉壍脑瓟?shù)學老師，他對我們特好，常常指導我們怎樣才能把內(nèi)容講清晰，怎樣才能充分的調(diào)動學生的主動性。

前一個星期，實習的主要任務就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是視察老師怎樣講課，學習如何傳授學問，如何駕馭課堂，如何限制授課時間，而并不是學習老師所講的學問。

我第一次上講臺時，自我感覺并不驚慌，只是課講得有點快，總體感覺還可以。后來的課，越講越嫻熟，越講越流暢，同學們對我講授的學問都能汲取。有了前幾次講課的閱歷，我認為自己的課堂駕馭實力有了很大提高，不但可以良好地限制時間，也能夠適時地調(diào)動起學生的主動性，使課堂氣氛活躍起來。

比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里，班主任是學生的第一監(jiān)護人，所以班主任的工作特別瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任，在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅持“一個標準”，就是處理班級事務時，尤其是獎懲方面，對好學生和后進生應運用同一個標準。通常好學生易受到偏愛，而后進生則經(jīng)常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任“執(zhí)法”肯定要公允，要一碗水端平。假如處理有偏頗，則會助長好學生的壞習慣和傲慢的性情，壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。

在我實習其間發(fā)生了這樣一件事。一天，一個學生向我反應不見了一把傘，其它的學生聽見了也紛紛話他們也不見了筆等等的學習用具，于是我就向原班主任鐘老師講解并描述了這些事，之后，班主任在班上對學生說，近來我們班有同學常常不見了東西，我想肯定是我們班里的同學所為，我現(xiàn)在給一個下午的時間你們自己交把東西交到我那，我可以不追究，假如過了今日我可不是這樣說了。剛好那天上完了公課，我們幾個實習生我指導老師要評課，搞到了中午十二點多才回到辦公室，這時我剛好在辦公室的窗向外看，怎么我班的這個學生還不回家，還在學校草地那里跑來跑去干什么呢？這時我見到她在草地的一角中拿出了兩把雨傘，哦！這時我明白了，班里的東西肯定是她偷了，于是我當心的跟著她回到班上，把傘放回了原處，這時她可能發(fā)覺我了吧！沖沖的跑出班叫了一聲“老師好”，我問她為什么還不回家啊？她對我說：“我的一本練習不見了回來找找”。我說：“那練習今日早上不是交上來給我了嗎！快回去吧！”于是她就沖沖的跑了回去。因為我是實習生這些事自己不好處理，于是我就把那兩把傘交到了原班主任那讓她來處理這件事。我從中我又學習到了做班主任工作的一些保貴的東西。

在這次實習中，我的各方面實力都得到了熬煉和提高，這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的峰。

見習報告簡短篇20

前言

今年暑假我來到了南華高校附屬第一醫(yī)院進行十個月的護理實習在這段時間里，我是實習護士，比正式護士早到晚走，按規(guī)定完成交接班記錄。剛起先時，我對實際操作感到茫然，帶教老師耐性的給我講解，指導我，漸漸的我就能嫻熟地各項基礎護理操作及?？谱o理操作。通過這三個多月的見習，我的理論水平和實踐水平都有所提高。

正文

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，看著護士們勞碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作實力。我才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。這應當算是第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

其次個收獲：嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責。,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化。我嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，能正確回答帶教護士提問，規(guī)范嫻熟進行各項基礎護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，剛好完成交接班記錄。

第三個收獲：臨床是理論基礎學問的鞏固，臨床得實地見聞，實地操練。在學校學的那些藥理病理又都用上了，那些學問不只是考試時用，更重要的是運用到實際中去。作護士不僅要學好理論學問，而且要把理論學問運用到實際中去，把在學校學到的學問和實際操作結合一起。

第四個收獲：嫻熟各項基礎護理操作和學習?？谱o理操作。護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思索去操作去熬煉，才能擁有堅固的技能。我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了很多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了很多種操作，比如生命體征測定、導尿術、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、熏艾灸、氧氣霧化、除顫儀的運用等。

第五個收獲：鎮(zhèn)靜冷靜細心，遇事不驚慌。每當接收一個患者來搶救，我們都要立即賜予心電監(jiān)護、吸氧氣，監(jiān)測血壓、建立靜脈通道，抽血化驗，為后續(xù)的藥物治療做好打算。應用急救藥品的時候要隨時記錄并視察患兒的病情，急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應用劑量、有效期、平安值都要駕馭，不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑。搶救器械的運用要嫻熟地駕馭，正確的應用，運用后的修理和保管，確保在搶救時能賜予患兒最有效的治療以挽救生命。搶救完了要剛好的補寫護理搶救記錄，并嚴密監(jiān)測病情，剛好處理問題。即使有些在課本上有講解，可是我在實習時遇到這些狀況不免要驚慌。

第六個收獲：與病人進行有效的溝通，建立良好的關系。醫(yī)護人員的言談舉止對患者及其家屬心理都會產(chǎn)生很大影響，有時因為一些小事情就簡單發(fā)生醫(yī)療糾紛。用親切熱忱的語言，用關切愛護的語言，要用疏導說明性的語言，喚起患者戰(zhàn)勝疾病的信念和志氣。積累豐富的健康教化學問，建立以健康教化為導向的護患溝通，源源不斷地輸送給患者，不斷勸慰、激勵患者，使患者的怨恨得到消退，激烈得到平靜，讓患者樹立起戰(zhàn)勝疾病的信念，最終達到治療的目的。

最終的收獲就是要不斷學習，不斷實踐，學無止境。其實不用多說，我們也知道，學習學問本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。一我們即將離開校內(nèi)，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學的書本學問，更多的要看我們是否駕馭了適應社會的實力。一旦踏入社會，我們就必需去適應，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學以致用，就顯得極為重要了。

通過這次實習，我也下定決心，在以后的學習中，多思索、多視察、多應用，真正把理論學問學深學透，提高臨床護理工作實力，對護理事業(yè)盡心盡責，這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用，做一名優(yōu)秀的護士。

見習報告簡短篇21

回顧實習生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自我所學學問的膚淺和在實際運用中學問的匱乏，剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。在學?？傄詾樽晕覍W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自我明白的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充溢的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙，能夠避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自老板和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將走向社會的高校生來說，須要學習的東西許多、許多…

實習是每個高校生務必擁有的一段經(jīng)驗，他使我在實踐中了解社會，讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最終誠心的感謝學校給我們帶給了這次珍貴的實習機會。

見習報告簡短篇22

從起先實習的那天起就要留意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料：

1．在社會實踐工作中黨的路途方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學習，內(nèi)容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己的思想有否提高。

2．專業(yè)學問在工作中如何敏捷運用。比如法律專業(yè)，留意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何敏捷運用法律條款，深化了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結案率的；秘書專業(yè)的學生可以干脆將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。

3．視察四周同事如何處理問題、解決沖突的。實習是視察體驗社會生活，將學習到的理論轉化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要視察。從同事、前輩的言行中去學習，視察別人的成果和缺點，以此作為自己行為的參照。視察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。

4．實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

5．實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的狀況有什么看法和相識。

見習報告簡短篇23

在實習一周的最終一天，我敲打鍵盤把這一周的感想記錄。

會計實習周記。加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天，我參與了公司組織的新員工素養(yǎng)拓展活動。素養(yǎng)拓展的基地就在我的家鄉(xiāng)瑯岐，因此這個活動讓我倍感親切。我通過這個活動切身的感受到團隊的力氣，并且與以后朝夕相處的同事們有了一個很好的人際基礎。素養(yǎng)拓展活動的內(nèi)容有很多，讓我印象最深刻的是每個小分隊自己動手制作大炮臺，我的手工動手實力差，所以就不負責搭建大炮臺，我自發(fā)要求分隊領導讓我來負責裝炮彈。這團隊協(xié)調(diào)中，我們?nèi)￠L補短，取得了最終的成功。其次天，我們參與企業(yè)文化的培訓，通過一天的學習，我了解了企業(yè)的發(fā)展過程、企業(yè)內(nèi)部文化與職工薪酬，讓我對以后的工作有了一個方向性的目標。素養(yǎng)拓展活動結束，公司給我們一天的時間休息。公司貼心的關懷讓我很受感動。第四天，我到公司報道，領導帶我相識了公司的同事們，并介紹我的工作職責與內(nèi)容。第五天，經(jīng)理讓我先跟著他一段時間，熟識公司業(yè)務。

見習報告簡短篇24

1.仔細學習教學實習的有關文件和各項，明確教學實習的目的，端正看法，切實做好教學實習的各項