2024年金融企業(yè)合作協(xié)議書官方版

2024年金融企業(yè)合作協(xié)議書官方版甲方：_____

乙方：_____甲、乙雙方本著平等自愿、共同促進(jìn)發(fā)展的原則，就雙方品牌合作推廣事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、甲方的權(quán)利義務(wù)1、甲方為乙方戰(zhàn)略合作伙伴，有權(quán)在平臺推廣及活動上提供宣傳支持，維護(hù)良好互動關(guān)系。2、甲方為乙方平臺及活動提供合作支持，協(xié)助解決乙方在行業(yè)拓展過程中的問題。3、甲方有權(quán)在乙方的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行廣告發(fā)布和廣告宣傳，并參加乙方的線下培訓(xùn)會議活動4、甲方有權(quán)利在乙方的組織的培訓(xùn)會議上進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的知識宣講，每場不低于30分鐘。5、甲方有義務(wù)為乙方網(wǎng)絡(luò)平臺導(dǎo)入的流量所促成的注冊會員及投資支付一定額度的傭金。6、甲方支持乙方展開多種形式的互動交流與合作。二、乙方權(quán)利義務(wù)1、乙方有權(quán)在國家法律法規(guī)及其他管理制度的構(gòu)架下，參與并協(xié)助甲方的品牌宣傳。2、乙方有義務(wù)執(zhí)行雙發(fā)所達(dá)成的決議，遵守章程;維護(hù)彼此的合法權(quán)益。第1頁共5頁3、乙方有權(quán)利收取在網(wǎng)絡(luò)平臺流量導(dǎo)入甲方平臺時形成的會員注冊及投資的傭金。4、乙方有義務(wù)在線下培訓(xùn)會議及活動為甲方提供每場不少于30分鐘的互聯(lián)網(wǎng)金融知識的演講安排。并適當(dāng)?shù)陌才努F(xiàn)場的其它方式宣傳。5、乙方有權(quán)利和甲方平臺對接進(jìn)行乙方機(jī)構(gòu)的大型活動宣傳。6、乙方有權(quán)充分利用甲方所搭建的平臺，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索多種形三、其它1、甲、乙雙方中任何一方欲變更、解除本協(xié)議，必須采取書面形式，口頭無效;解除協(xié)議需提前一個月向?qū)Ψ教岢?2.甲、乙雙方中任何一方未履行本協(xié)議條款，導(dǎo)致協(xié)議不能履行、不能完全履行，對方有權(quán)變更、解除協(xié)議，違約方要承擔(dān)違約責(zé)任。3、本合同未盡事宜，雙方應(yīng)本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定，并以備忘錄或附件的形式體現(xiàn);本協(xié)議的備忘錄或者附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。4、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。5、本協(xié)議自雙方代表人簽字認(rèn)可之時起生效。甲方（公章）：_____法定代表人（簽字）：_________年____月____日

乙方（公章）：_____法定代表人（簽字）：_____年____月____日____第2頁共5頁2024年金融企業(yè)合作協(xié)議書官方版（二）甲方：乙方：為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[_____]____號）《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》（教職成[_____]____號）文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實(shí)用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：一、合作方式1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實(shí)際需求制定教學(xué)計(jì)劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。3、甲方與企業(yè)制訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，在整個實(shí)施性教學(xué)過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求（企業(yè)文化、技能操作等）出發(fā)派資深專家到校授課。4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織1.參加該試點(diǎn)項(xiàng)目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施方案和定向培養(yǎng)計(jì)劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。第3頁共5頁2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。四、教學(xué)模式與培養(yǎng)目標(biāo)1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃具體組織實(shí)施。3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實(shí)施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。五、教學(xué)組織方式1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實(shí)施;學(xué)生第三年由甲乙雙方在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)跟蹤管理。八、違約責(zé)任第4頁共5頁甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點(diǎn)項(xiàng)目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。九、其他1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。2.本協(xié)議有效期五年。3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。十