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學校安全事故的預(yù)防與處理學習心得體會孩子是祖國的將來和盼望。做好同學的平安工作,責任重大!有位教授說:老師是平安之魂,同學是平安之本,班級是平安之實,活動是事故之源。在學校平安教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對平安方面的學問有了較大的提升,增加了對平安的防范意識。的確感到了做好平安工作責任的重大。通過這次的學習,使我自己的平安熟悉又提高了一個層次,再次熟悉到學校平安工作的緊迫性、重要性。確保同學平安愛護教育工作中,我覺得更應(yīng)當做好以下幾點:首先,要高度重視學校平安工作,事關(guān)千家萬戶,責任重于泰山。學校是教書育人的場所,首先要為同學供應(yīng)平安的生存空間,建立平安有序的生活、學習環(huán)境。確保同學健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為老師的我,在以后的把平安工作真正落到實處。其次,每一位老師都應(yīng)當負起對同學進行平安教育的職責。平安工作是一個學校的首要事情,每個老師都有責任對同學進行平安教育。可在現(xiàn)實中,許多老師認為平安教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們老師既要教書,更要育人。老師工作是一個特別的事業(yè)。老師在教給同學學問的同時,也要肩負起愛護同學的職責,并且,老師自身的言行也將在潛移默化中影響著同學。因此,在校內(nèi)平安工作方面,老師必需首先樹立起平安意識,重視平安教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,仔細履行自己的職責,為同學平安工作的開展建立良好基礎(chǔ)。老師是同學平安的責任人,要努力增加平安責任感:首先要仔細學習一些法律法規(guī),增加依法施教的意識,自覺杜絕體罰同學、辱罵同學等侵權(quán)行為。其次,要參與學校組織的各項平安制度的學習,認知學校事故消失的類型,結(jié)合以前發(fā)生的平安事故分析發(fā)生的緣由,把握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學中有針對性地對同學進行平安教育,且全方位地實施平安愛護。第三,要明確老師的平安職責,對發(fā)覺的擔心全因素或者平安事故,要準時處理或準時上報。另外,了解平安事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學校老師的一員,平常要對學??赡馨l(fā)生平安事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過會議、墻報和座談等方式準時和反復向同學宣揚,教會同學對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避開事態(tài)的擴大,削減不必要的傷亡事故。生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,是職業(yè)意外死亡率的4-5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和漂亮就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的盼望!作為教育者,怎不為之動容?總之,只要我們每一位老師關(guān)懷學校的平安
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