《行香子（樹繞村莊）-秦觀導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》

《行香子（樹繞村莊）-秦觀》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《行香子（樹繞村莊）》的作者秦觀及其背景；2.理解《行香子（樹繞村莊）》的主題和意境；3.分析《行香子（樹繞村莊）》的詩歌結(jié)構(gòu)和修辭手法；4.感悟《行香子（樹繞村莊）》中蘊(yùn)含的情感和人生哲理。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：《行香子（樹繞村莊）》是宋代著名詩人秦觀的作品之一，描寫了鄉(xiāng)村自然風(fēng)光和詩人內(nèi)心感慨的作品。秦觀是宋代著名文學(xué)家，他的詩歌以清新淡雅、含蓄婉約而著稱，被譽(yù)為“秦門風(fēng)雅”。詩歌開頭“樹繞村莊”，通過簡練的語言勾勒出了一幅寧靜美麗的鄉(xiāng)村景象。樹木環(huán)繞著村莊，構(gòu)成了一幅和諧的畫面，給人一種寧靜、安詳?shù)母杏X。全詩以此為開端，展現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛和向往。“行香子”是詩中的主人公，他在這樣的村莊中行走，享受著大自然的饋贈。詩中“行香子”并不是一個具體的人物，而是詩人自己的意象，代表了詩人對大自然的感悟和對生活的熱愛。他行走在鄉(xiāng)村小徑上，感受著清新的空氣，聞著花香，看著翠綠的樹木，感受到了大自然的美好和寧靜。在詩的后半部分，詩人通過描寫“行香子”在鄉(xiāng)村中的行走，表達(dá)了對流年逝去、時光流逝的感慨。詩中“行香子”行走在鄉(xiāng)村小徑上，看著樹木翠綠，花香四溢，感嘆時光流逝，人生短暫。這種對時光流逝的感慨，表達(dá)了詩人對生命的珍惜和對歲月流逝的無奈。通過對《行香子（樹繞村莊）》的分析，我們可以看到，這首詩描繪了一個寧靜美麗的鄉(xiāng)村景象，表達(dá)了詩人對大自然的熱愛和對生活的感悟。詩中蘊(yùn)含著對時光流逝和生命短暫的感慨，表達(dá)了詩人對生命的珍惜和對歲月流逝的無奈。這首詩既展現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛，又表達(dá)了對生活的思考和感悟，具有很高的藝術(shù)價值和人文內(nèi)涵。導(dǎo)學(xué)任務(wù)：1.請閱讀《行香子（樹繞村莊）》，理解詩歌的主題和意境；2.分析《行香子（樹繞村莊）》的詩歌結(jié)構(gòu)和修辭手法；3.思考詩中表達(dá)的情感和人生哲理，談?wù)勀愕母形?。拓展閱讀：1.了解更多關(guān)于秦觀的生平和作品，深入了解這位宋代文學(xué)家；2.閱讀更多關(guān)于鄉(xiāng)村風(fēng)光的詩歌，感受不同詩人對大自然的贊美和感悟；3.感悟生命的短暫和時光的流逝，思考如何珍惜當(dāng)下，過好每一天。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《行香子（樹繞村莊）》這首詩的作者秦觀的生平和作品特點。2.理解詩中表達(dá)的主題和意境。3.分析詩中的修辭手法和意象。4.掌握詩歌的朗讀技巧和背誦要點。導(dǎo)學(xué)重點：1.詩歌作者秦觀的生平和作品特點。2.詩歌《行香子（樹繞村莊）》的主題和意境。3.詩歌中的修辭手法和意象。4.詩歌的朗讀技巧和背誦要點。導(dǎo)學(xué)難點：1.理解詩歌《行香子（樹繞村莊）》中的意境。2.分析詩歌中的修辭手法和意象。導(dǎo)學(xué)過程：一、導(dǎo)入請同學(xué)們回想一下自己對詩歌的理解和感受，你們最喜歡的一首詩是什么？為什么？（5分鐘）二、學(xué)習(xí)1.介紹詩人秦觀的生平和作品特點（10分鐘）秦觀，北宋文學(xué)家，字少游，號東籬。他是北宋中期著名的文學(xué)家和詞人，其詞風(fēng)清新婉約，情感細(xì)膩動人，被譽(yù)為“宋詞四大家”之一。他的詞作在宋代詞壇上占有重要地位，被后人譽(yù)為“詞中之神”。2.理解詩歌《行香子（樹繞村莊）》的主題和意境（15分鐘）請同學(xué)們閱讀《行香子（樹繞村莊）》這首詩，思考詩中表達(dá)的主題和意境是什么？（詩歌內(nèi)容略）3.分析詩歌中的修辭手法和意象（20分鐘）請同學(xué)們分組討論詩歌中使用的修辭手法和意象，如比喻、擬人、對偶等，以及詩中出現(xiàn)的具體意象有哪些？這些修辭手法和意象對詩歌的表達(dá)起到了什么樣的作用？三、實踐1.朗讀技巧練習(xí)（10分鐘）請同學(xué)們結(jié)合詩歌的節(jié)奏和情感，練習(xí)朗讀《行香子（樹繞村莊）》，盡量表達(dá)詩歌的意境和情感。2.背誦要點整理（10分鐘）請同學(xué)們整理《行香子（樹繞村莊）》的背誦要點，包括詩歌的主題、意境、修辭手法和意象，以便更好地背誦和理解這首詩。四、總結(jié)請同學(xué)們結(jié)合今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)詩歌《行香子（樹繞村莊）》的特點和魅力，以及詩人秦觀的文學(xué)價值和影響。（5分鐘）五、拓展請同學(xué)們選取一首自己喜歡的詩歌，分析其中的主題、意境、修辭手法和意象，以加深對詩歌的理解和欣賞。（10分鐘）六、作業(yè)1.背誦《行香子（樹繞村莊）》這首詩，并準(zhǔn)備朗誦。2.撰寫一篇讀后感，分享對《行香子（樹繞村莊）》的理解和感受。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對詩歌《行香子（樹繞村莊）》