《科學(xué)在我們身邊》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四學(xué)制

《科學(xué)在我們身邊》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解科學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。2.掌握科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)。3.培養(yǎng)探究精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.科學(xué)在日常生活中的應(yīng)用：a.醫(yī)學(xué)：藥物的使用和疾病的預(yù)防。b.化學(xué)：化妝品的制作和食品的添加劑。c.物理：交通工具的運(yùn)行原理和生活用品的設(shè)計(jì)。2.科學(xué)知識(shí)：a.物質(zhì)的三態(tài)和相變過(guò)程。b.光的反射和折射。c.聲音的傳播和頻率的概念。3.科學(xué)實(shí)驗(yàn)：a.實(shí)驗(yàn)一：利用冰水和火焰驗(yàn)證水的三態(tài)轉(zhuǎn)化。b.實(shí)驗(yàn)二：用鏡子觀察光的反射和折射現(xiàn)象。c.實(shí)驗(yàn)三：通過(guò)擊打不同材質(zhì)的物體，感受聲音的傳播。導(dǎo)學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考，科學(xué)在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用有哪些？為什么要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)？2.學(xué)習(xí)：介紹科學(xué)在醫(yī)學(xué)、化學(xué)、物理中的應(yīng)用，并學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。3.實(shí)驗(yàn)：組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)踐感受科學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。4.總結(jié)：讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)，回答導(dǎo)入環(huán)節(jié)的問(wèn)題。5.提高：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。拓展延伸：1.鼓勵(lì)學(xué)生自主探究科學(xué)知識(shí)，可以進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)和觀察。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)前沿，了解科技發(fā)展的最新成果。3.組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽和項(xiàng)目，提高他們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域的能力和水平。結(jié)語(yǔ)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信大家對(duì)科學(xué)在我們身邊的應(yīng)用有了更深入的了解，希望大家能夠繼續(xù)熱愛(ài)科學(xué)，積極參與科學(xué)實(shí)踐，成為未來(lái)的科學(xué)之星！第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠理解科學(xué)在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，認(rèn)識(shí)到科學(xué)無(wú)處不在并且了解一些科學(xué)知識(shí)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、科學(xué)在我們身邊1.請(qǐng)聽(tīng)讀以下文字：科學(xué)，是一種探求真理的方法，是一種認(rèn)識(shí)世界的途徑。它無(wú)處不在，是我們生活中無(wú)法缺少的一部分。從日常飲食到交通出行，從天氣預(yù)報(bào)到醫(yī)學(xué)診斷，科學(xué)都在發(fā)揮著重要的作用。因此，我們應(yīng)該珍惜并了解科學(xué)，以便更好地應(yīng)用它來(lái)改善我們的生活。2.討論問(wèn)題：-你認(rèn)為科學(xué)在我們生活中扮演著怎樣的角色？-舉例說(shuō)明一種情況，科學(xué)是如何幫助我們解決問(wèn)題的。二、科學(xué)知識(shí)小測(cè)驗(yàn)1.請(qǐng)回答以下問(wèn)題：-什么是科學(xué)？-舉例說(shuō)明科學(xué)在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用場(chǎng)景。2.選擇題：-下列哪個(gè)不屬于科學(xué)的特點(diǎn)？A.探求真理B.基于經(jīng)驗(yàn)C.以感覺(jué)為準(zhǔn)D.有系統(tǒng)性三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)1.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：-實(shí)驗(yàn)名稱：水的凝固點(diǎn)實(shí)驗(yàn)-實(shí)驗(yàn)材料：一杯水、冰塊、溫度計(jì)-實(shí)驗(yàn)步驟：將溫度計(jì)插入杯中的水中，記錄水的溫度，然后加入冰塊，并觀察水的溫度變化。-實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)觀察水的凝固點(diǎn)，了解水在何種條件下會(huì)凝固成冰。2.實(shí)驗(yàn)討論：-實(shí)驗(yàn)結(jié)果如何？-你對(duì)水的凝固點(diǎn)有什么新的認(rèn)識(shí)？導(dǎo)學(xué)延伸：1.請(qǐng)自行搜索一篇關(guān)于科學(xué)在日常生活中的應(yīng)用的文章，并寫下你的感惟。2.選擇一個(gè)你感興趣的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行深入了解，并在下節(jié)課上進(jìn)行分享。導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到科學(xué)在我們生活中的重要性，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。希望同學(xué)