《撰寫(xiě)行政公文導(dǎo)學(xué)案-文書(shū)擬寫(xiě)與檔案管理》

《撰寫(xiě)行政公文》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、進(jìn)修目標(biāo)1.了解行政公文的基本觀點(diǎn)和特點(diǎn)。2.精通行政公文的基本結(jié)構(gòu)和格式要求。3.學(xué)會(huì)撰寫(xiě)常見(jiàn)的行政公文，如請(qǐng)示報(bào)告、通知通告等。4.提高寫(xiě)作能力，提升行政公文的規(guī)范性和效率。二、進(jìn)修內(nèi)容1.行政公文的觀點(diǎn)和分類。2.行政公文的基本結(jié)構(gòu)和格式。3.常見(jiàn)行政公文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。三、進(jìn)修過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)引入實(shí)際案例或問(wèn)題，引起同硯對(duì)行政公文的愛(ài)好和關(guān)注。2.進(jìn)修：介紹行政公文的觀點(diǎn)和分類，講解行政公文的基本結(jié)構(gòu)和格式要求。3.實(shí)踐：讓同硯進(jìn)行實(shí)際操作，撰寫(xiě)請(qǐng)示報(bào)告、通知通告等常見(jiàn)行政公文。4.反饋：對(duì)同硯的作業(yè)進(jìn)行評(píng)閱，指導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，提高寫(xiě)作水平。四、課后作業(yè)1.撰寫(xiě)一份請(qǐng)示報(bào)告，內(nèi)容可自擬或參考實(shí)際案例。2.分析一份通知通告的結(jié)構(gòu)和格式，總結(jié)寫(xiě)作要點(diǎn)。五、評(píng)估方式1.同硯的作業(yè)完成狀況。2.同硯對(duì)行政公文的理解和精通水平。3.同硯的寫(xiě)作水平寧規(guī)范性。六、拓展延伸1.組織同硯進(jìn)行模擬寫(xiě)作競(jìng)爭(zhēng)，提高寫(xiě)作技巧和應(yīng)變能力。2.鼓舞同硯參與實(shí)際行政公文的起草和修改，練習(xí)實(shí)踐能力。通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修，信任同硯們能夠更加深度地了解行政公文的重要性和規(guī)范要求，提高寫(xiě)作水平寧實(shí)踐能力，為將來(lái)的工作和進(jìn)修打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。期望同硯們能夠勤勉對(duì)待本次進(jìn)修，取得優(yōu)異的效果。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解行政公文的定義、特點(diǎn)和分類；2.精通行政公文的撰寫(xiě)原則和基本格式；3.能夠嫻熟撰寫(xiě)常見(jiàn)的行政公文，如請(qǐng)示報(bào)告、公文函件等；4.提高行政公文的撰寫(xiě)能力，提高工作效率。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.行政公文的定義和特點(diǎn)；2.行政公文的分類；3.行政公文的撰寫(xiě)原則；4.行政公文的基本格式；5.常見(jiàn)行政公文的撰寫(xiě)方法。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)展示一份標(biāo)準(zhǔn)的行政公文，讓同硯了解行政公文的外觀和結(jié)構(gòu)。2.進(jìn)修：講解行政公文的定義、特點(diǎn)和分類，引導(dǎo)同硯了解行政公文的基本觀點(diǎn)。3.實(shí)踐：讓同硯分組進(jìn)行實(shí)際操作，撰寫(xiě)請(qǐng)示報(bào)告、公文函件等常見(jiàn)行政公文。4.檢查：檢查同硯的作業(yè)，指出不足的地方并進(jìn)行講解和指導(dǎo)。5.總結(jié)：總結(jié)行政公文的撰寫(xiě)原則和基本格式，強(qiáng)調(diào)提高撰寫(xiě)能力的重要性。四、導(dǎo)學(xué)評(píng)判：1.同硯能夠準(zhǔn)確理解行政公文的定義、特點(diǎn)和分類；2.同硯能夠嫻熟精通行政公文的撰寫(xiě)原則和基本格式；3.同硯能夠獨(dú)立撰寫(xiě)常見(jiàn)的行政公文，并提高工作效率；4.同硯能夠通過(guò)實(shí)際操作，加深對(duì)行政公文的理解和精通。五、拓展延伸：1.鼓舞同硯多閱讀、多練習(xí)，提高行政公文的撰寫(xiě)水平；2.組織同硯參與模擬撰寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力；3.鼓舞同硯撰寫(xiě)個(gè)性化的行政公文，培育創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。六、導(dǎo)學(xué)反思：1.檢查同硯的進(jìn)修效果，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法；