人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目

人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目.初中物理中考五套典型習(xí)題物理根底畫(huà)圖專(zhuān)題中考物理作圖知識(shí)考點(diǎn)：1、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的光路圖2、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖3、會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路4、會(huì)畫(huà)力的力臂5、會(huì)用力的示意圖描述力6、會(huì)組裝簡(jiǎn)單的滑輪組〔繞線(xiàn)〕7、會(huì)判斷通電螺線(xiàn)管的N、S極、電源的正、負(fù)極或磁體〔小磁針〕的N、S極8、會(huì)畫(huà)磁體外圍的磁感線(xiàn)或標(biāo)出磁體的磁場(chǎng)方向9、光學(xué)暗盒問(wèn)題一、光的反射作圖1、光的反射作圖的依據(jù)是：入射角等于反射角.2、三類(lèi)具體問(wèn)題：1〕如圖1所示,入射光線(xiàn)和反射面的位置,請(qǐng)畫(huà)出反射光線(xiàn).2〕如圖2所示,反射光線(xiàn)和反射面的位置,請(qǐng)畫(huà)出入射光線(xiàn).3〕如圖3所示,入射光線(xiàn)與反射光線(xiàn),請(qǐng)畫(huà)出反射面的位置.二、光的折射作圖1、根據(jù)光的折射規(guī)律作圖1〕依據(jù)：光的折射規(guī)律2〕方法：<1>先找交點(diǎn).<2>確定法線(xiàn)的位置.<3>根據(jù)光的折射規(guī)律畫(huà)出折射光線(xiàn)例1在圖4中根據(jù)入射光線(xiàn)大致畫(huà)出折射光線(xiàn).2、根據(jù)光經(jīng)過(guò)透鏡的會(huì)聚或發(fā)散作用作圖1〕依據(jù)：光線(xiàn)過(guò)凸透鏡會(huì)聚；過(guò)凹透鏡發(fā)散.2〕光經(jīng)過(guò)透鏡的三條特殊光線(xiàn)：①過(guò)光心的光線(xiàn)傳播方向不變；②平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后過(guò)焦點(diǎn)；③從焦點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)過(guò)凸透鏡后平行于主光軸射出例2在圖5中畫(huà)出經(jīng)凸透鏡和凹透鏡折射后的光線(xiàn).〔圖見(jiàn)圖4后〕三、平面鏡成像光路圖的兩種作法1、反射法：1〕作圖依據(jù)是光的反射定律.2〕作圖方法：從光源或物體上的每個(gè)點(diǎn)選擇兩條入射光線(xiàn),畫(huà)出相應(yīng)的反射光線(xiàn)并反向延長(zhǎng)確定對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)〔一般只要求會(huì)畫(huà)點(diǎn)光源的成像光路圖〕如圖6所示.2、平面鏡成像特點(diǎn)作圖法：1〕依據(jù)：直接利用物像相對(duì)于鏡面對(duì)稱(chēng).2〕方法：作垂線(xiàn)、截距離、連虛線(xiàn).如圖7所示.四、怎樣畫(huà)電路圖和連接實(shí)物圖1、畫(huà)電路圖的根本要求：①電路元件的符號(hào)要用統(tǒng)一規(guī)定的,不能自造符號(hào).②要注意所畫(huà)符號(hào)和實(shí)物的對(duì)應(yīng)性.③合理安排電路元件符號(hào),使之均勻分布在電路中,具有對(duì)稱(chēng)性〔元件符號(hào)一定不能畫(huà)在電路的拐角處〕.④電路圖最好呈長(zhǎng)方形,有棱有角,導(dǎo)線(xiàn)要橫平豎直,力求把電路圖畫(huà)得簡(jiǎn)潔、美觀、大小比例適中.⑤最好從電源的正極開(kāi)始,沿著電流的方向依次畫(huà)起,且知道在電路圖中導(dǎo)線(xiàn)無(wú)長(zhǎng)短之分的原如此.2、根據(jù)實(shí)物圖如何畫(huà)電路圖：先根據(jù)電流流向法判斷實(shí)物圖的電路結(jié)構(gòu),弄清各元件的關(guān)系,然后畫(huà)一個(gè)作用與效果同實(shí)物圖一致的規(guī)X的電路圖.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。3、由電路圖如何連接實(shí)物圖：對(duì)于串聯(lián)電路,根據(jù)電流流向法將元件依次順序連接；對(duì)于并聯(lián)人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。電路,先連接元件多的一條支路,然后將元件少的一條支路并聯(lián)接入.4、三類(lèi)基此題型：①根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖；②根據(jù)電路圖畫(huà)實(shí)物圖；③根據(jù)文字描述電路的連接和控制情況,畫(huà)電路圖或連接實(shí)物圖.例3按照?qǐng)D8左邊的電路圖用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將右邊的電路元件連接成完整電路〔導(dǎo)線(xiàn)不交叉〕例4如圖9所示,它是"測(cè)量小燈泡電阻〞實(shí)驗(yàn)的電路連接實(shí)物圖,請(qǐng)?jiān)谟疫叜?huà)出它的電路圖.例5在某電路〔如圖10〕中,燈L1、L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)S控制整個(gè)電路,開(kāi)關(guān)S1控制L1燈,電流表測(cè)L2燈的電流,請(qǐng)你根據(jù)上述文字描述連接下面的實(shí)物圖,并在右邊畫(huà)出它的電路圖.五、力臂的畫(huà)法：①確定支點(diǎn)；②確定力的作用線(xiàn)；③從支點(diǎn)做力的作用線(xiàn)的垂線(xiàn),垂足落在力的作用線(xiàn)上,并用大括號(hào)括出力臂的長(zhǎng)度,同時(shí)用字母L1〔L2〕標(biāo)明力臂的名稱(chēng).例6畫(huà)出圖11中,各力的動(dòng)力臂L1和阻力臂L2.六、力的示意圖的畫(huà)法：①確定作用點(diǎn)；②過(guò)作用點(diǎn),在力的方向上畫(huà)一條長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)闹本€(xiàn)段,并在線(xiàn)段的末端添加箭頭；③在箭頭旁,標(biāo)出力的名稱(chēng)和力的大小.例7在圖12中,物體A的質(zhì)量都是5kg,畫(huà)出兩圖中A物體受到的重力的示意圖.七、根據(jù)題中給出的條件,判斷通電螺線(xiàn)管的N、S極,標(biāo)明電源的正、負(fù)極和螺線(xiàn)管中的電流方向,以與完成螺線(xiàn)管的繞線(xiàn).1、判斷依據(jù)：安培定如此〔記住用右手〕例8如圖13所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,小磁針靜止在圖示位置,如此電源的左端是極.例9在圖14中根據(jù)通電螺線(xiàn)管的電流方向,標(biāo)出螺線(xiàn)管的N、S極.例10在圖15中根據(jù)電流的方向,標(biāo)出通電螺線(xiàn)管中的電流方向.例11在圖16中標(biāo)出電源的正、負(fù)極和甲、乙小磁針的磁極名稱(chēng).例12在圖17中畫(huà)出螺線(xiàn)管的繞法,閉合開(kāi)關(guān)后,使小磁針靜止不動(dòng).八、滑輪組省力情況的判斷與繞線(xiàn)方法1、確定承當(dāng)物重的繩子的股數(shù)的方法：與動(dòng)滑輪相連的繩子的股數(shù)〔包括連在定滑輪的掛鉤、邊框和從動(dòng)滑輪引出的拉繩的自由端〕.從定滑輪引出的不計(jì)算在內(nèi).當(dāng)滑輪組平放時(shí),它不承當(dāng)物重,而是拉動(dòng)物體需要的力,當(dāng)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它等于物體受到的摩擦力.2、根據(jù)一定的要求設(shè)計(jì)滑輪組的繞線(xiàn)方法：一般要求先根據(jù)題目中的條件〔如繩子能承受的拉力和要承當(dāng)?shù)奈镏亍?計(jì)算出需要幾股繩子來(lái)承當(dāng)物重〔假設(shè)算出不是整數(shù),一律進(jìn)一位〕,然后穿繞繩子.3、繞法〔奇動(dòng)偶定〕：①假設(shè)需要的繩子的股數(shù)是偶數(shù),如此從定滑輪的掛鉤上開(kāi)始按順序由內(nèi)向外繞②假設(shè)需要的繩子的股數(shù)是奇數(shù),如此從動(dòng)滑輪的掛鉤上開(kāi)始按順序由內(nèi)向外繞人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。例13用筆畫(huà)線(xiàn)代替繩子,將圖18中的兩個(gè)滑輪組成滑輪組,要求：既省力又能改變力的方向.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。例14如圖19所示,請(qǐng)你畫(huà)出利用滑輪組提起木箱最省力的繞繩方法.九、光學(xué)暗盒問(wèn)題光學(xué)暗盒問(wèn)題又稱(chēng)為光學(xué)"黑匣子〞問(wèn)題,這類(lèi)題目一般要求填上光學(xué)元件或作出光路圖.解答此類(lèi)題目的一般步驟是：1〕根據(jù)光路確定光學(xué)元件；2〕確定光學(xué)元件的位置；3〕應(yīng)用光學(xué)規(guī)律作出光路圖.例如圖20所示,給如下暗盒填上適宜的光學(xué)元件,并完成光路圖.鞏固練習(xí)題1、如以下圖,木塊A的長(zhǎng)度是__________厘米.2、所示溫度計(jì)讀數(shù)為_(kāi)__________℃.3、所示體溫計(jì)讀數(shù)為_(kāi)__________℃4、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量X圍是________,指針?biāo)颈粶y(cè)物重是________N．5、如圖,量筒中水的體積是__________mL.6、用托盤(pán)天平測(cè)量一小鐵塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如以下圖,如此小鐵塊的質(zhì)量是g7、完成如下圖中的光路圖.8、如圖,AB表示平面鏡前的物體.請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫(huà)出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像9、如圖示,一束光射向三棱鏡,畫(huà)出這束光兩次折射的大致光路10、如圖示,電視遙控器對(duì)著天棚也能遙控電視機(jī).圖中從A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)天棚MN反射后射入電視機(jī)的接收窗口B,試畫(huà)出其光路圖.11、如圖光源S發(fā)出的光經(jīng)透鏡折射后,其中的兩條折射光線(xiàn),試用作圖的方法．確定點(diǎn)光源S與像點(diǎn)S’的位置,并完成光路12、如圖光點(diǎn)S發(fā)出的一條射向水中的光線(xiàn),光線(xiàn)經(jīng)過(guò)水中的一點(diǎn)P,試在圖中大致作出入射光線(xiàn)與其相應(yīng)的反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn).13、丁俊暉在某次比賽中,母球遇到障礙球的直線(xiàn)阻擋,而不能直接擊中目標(biāo)球〔A是母球,B是障礙球,C是目標(biāo)球〕.丁擊出的母球不能擊中目標(biāo)球,造成失分.請(qǐng)你利用平面鏡成像和光反射的物理規(guī)律告訴他知識(shí)的用處,在圖中作出母球的運(yùn)動(dòng)軌跡與必要的作圖痕跡.14、你玩過(guò)"竹蜻蜒〞G15、如以下圖,水中的魚(yú)吐出一串氣泡,氣泡上升過(guò)程中速度越來(lái)越大.其中較大的氣泡上已畫(huà)出了它所受重力的示意圖,請(qǐng)?jiān)佼?huà)出該氣泡所受浮力的示意圖.G16、為空中飛行的足球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出球所受重力的示意圖．17、在圖中畫(huà)出斜面上"不倒翁〞所受力的示意圖,并畫(huà)出重力相對(duì)于Ｏ點(diǎn)的力臂l1．<黑點(diǎn)表示"不倒翁〞的重心>18、如圖是廣場(chǎng)上一只氫氣球,用細(xì)繩系于地面上,請(qǐng)作出氫氣球受力示意圖.19、如圖是正在足球場(chǎng)上滾動(dòng)的足球,請(qǐng)畫(huà)出足球受力的示意圖.20、畫(huà)出圖所示斜面上小球所受力示意圖.21、在圖中用力的示意圖畫(huà)出物體A所受的重力和擋板B對(duì)A的支持力.22、如以下圖,小明用100N的力推墻壁,請(qǐng)畫(huà)出該力的圖示.23、圖中是一種常見(jiàn)的活塞式抽水機(jī)示意圖,在圖中畫(huà)出手柄所受動(dòng)力F1的力臂與阻力．24、如上圖所示的彎曲杠桿,在B點(diǎn)處掛一重物G,要在A點(diǎn)作用一個(gè)最小的力使杠桿平衡,在圖上畫(huà)出這個(gè)力F的方向.25、如圖<七>所示,O為支點(diǎn),畫(huà)出動(dòng)力F的力臂和阻力、阻力臂.26、如圖<八>所示,O為杠桿的支點(diǎn),B為阻力的作用點(diǎn),畫(huà)出⑴阻力的力臂,⑵使杠桿平衡,在A點(diǎn)作用的最小動(dòng)力F的示意圖.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。27、利用圖的滑輪組,用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處〔繩、滑輪的自重與摩擦不計(jì)〕,請(qǐng)畫(huà)出滑輪組上繩的繞法人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。28、用如以下圖的滑輪組成滑輪組提升木桶有兩種繞繩方法,請(qǐng)畫(huà)出最省力的一種.29、某同學(xué)的最大拉力是400N,他想站在地上提起重900N的物體,請(qǐng)你在圖選擇一套適宜的裝置,幫他繞上繩子組成滑輪組解決此問(wèn)題30、如以下圖的指甲鉗可以看成是組合杠桿,請(qǐng)畫(huà)出剪指甲時(shí),在A點(diǎn)所用的最小動(dòng)力并標(biāo)出其力臂.31、如以下圖,方框內(nèi)是由兩個(gè)一樣的電阻和一個(gè)開(kāi)關(guān)組成的電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,畫(huà)出方框內(nèi)電路連接的情況.<電源電壓保持不變>32、根據(jù)如以下圖的實(shí)物連接圖,畫(huà)出它對(duì)應(yīng)的電路圖.33、如以下圖,是一個(gè)不完整的電路,請(qǐng)?jiān)趫D中的A、B、C三處填入〔或不填〕適當(dāng)?shù)碾娐吩策x擇電源、開(kāi)關(guān)、電壓表中的任意兩種器材〕,使電路成為并聯(lián)電路．34某醫(yī)院要求裝一種呼喚電鈴,使各病床的病人均可單獨(dú)呼叫,只要一按床頭上的開(kāi)關(guān),值班室的電鈴就響,且與該病床相對(duì)應(yīng)的指示燈亮．在圖畫(huà)出正確的連接方法．35、根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙的實(shí)物用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái).〔導(dǎo)線(xiàn)不能交叉〕36、為家庭電路示意圖,請(qǐng)根據(jù)安全用電原如此將該電路連接完成.37、如圖,電路連接正確,通電后小磁針指向如以下圖〔涂黑端表示N極〕.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線(xiàn)管的磁極、電源的"+〞、"—〞極,并畫(huà)出螺線(xiàn)管的繞法.38、如圖,在通電螺線(xiàn)管的上端有一靜止的小磁針,請(qǐng)把線(xiàn)圈繞制完成.39.如以下圖,重為15N的物體A靜止在斜面上,試畫(huà)出該物體所受重力的示意圖.40.畫(huà)出圖中入射光線(xiàn)L1、L2經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線(xiàn).39題40題39題40題41.如以下圖,重為10N的物體懸浮于水中,做出它所受浮力的示意圖42.畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)s發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)平面鏡反射后過(guò)圖中P點(diǎn)的光路圖43.在初中兩年的物理學(xué)習(xí)中,同學(xué)們使用了多種測(cè)量?jī)x器,各種儀器使用前,首先應(yīng)弄清楚該儀器的量程、分度值以與零刻度是否到位,再進(jìn)展測(cè)量讀數(shù).觀察圖甲和圖乙,按要求回答如下問(wèn)題,并把答案填在橫線(xiàn)上.①圖甲中體溫計(jì)的測(cè)量X圍是35℃到_____________℃,所測(cè)患者的體溫是__________℃.圖甲②圖乙中量程為3V的電壓表每小格表示的值是__________V,所測(cè)電壓值為_(kāi)________V.圖乙<2>根據(jù)圖丙和圖丁演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你分別說(shuō)明反映了什么物理規(guī)律.①圖丙的奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了___________________________________________________.圖丙②圖丁的小孔成像實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了___________________________________________________.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。圖丁人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。44．補(bǔ)全如下圖的光路,使光路完整2008年某某地區(qū)物理科中考閱讀題專(zhuān)題資料<10分題>1．?dāng)?shù)字式音響轉(zhuǎn)錄設(shè)備的出現(xiàn)使得音樂(lè)作品的拷貝質(zhì)量近乎完美,而且輕而易舉,這就造成了令人頭疼的侵犯問(wèn)題．麻省技術(shù)公司的專(zhuān)家們研究了數(shù)字音樂(lè)信號(hào)中人耳所能發(fā)覺(jué)和不能發(fā)覺(jué)局部的特征,發(fā)現(xiàn)通過(guò)微妙地調(diào)整人耳不能發(fā)覺(jué)的那局部信號(hào),并產(chǎn)生一定的模式,就能將有關(guān)的信息編成密碼,這種密碼人耳聽(tīng)不見(jiàn),電腦卻能識(shí)別,從而達(dá)到判別是否盜版產(chǎn)品的目的．請(qǐng)說(shuō)明其中依據(jù)了什么．2．穿上棉衣感到暖和,是利用棉衣有效地阻止了人體產(chǎn)生的熱向外散發(fā),棉衣自身并不發(fā)熱,而法國(guó)準(zhǔn)備生產(chǎn)的一種夾克,其衣料的纖維中添加了微膠囊,這種膠囊所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài),在溫度降低時(shí)會(huì)結(jié)晶,人們穿上它,氣溫較高時(shí)感到?jīng)鏊?氣溫較低時(shí)倍感溫暖,試說(shuō)明這種夾克能調(diào)節(jié)溫度的道理．3．地?zé)崾翘N(yùn)藏在地球內(nèi)部的天然能源,隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展,地?zé)岬拈_(kāi)發(fā)利用在世界各國(guó)積極展開(kāi),能源和原材料貧乏的日本,地?zé)嵋训玫綇V泛利用．100m以?xún)?nèi)地溫一般在20℃左右,作為居室空調(diào)和道路融雪已足夠了,日本普遍在地下100m左右開(kāi)采地溫資源．其做法是：先打一個(gè)深100m左右的孔,在孔內(nèi)安置一套管子,外套管直徑82mm,內(nèi)管直徑50mm,內(nèi)外套管分別形成出水管和進(jìn)水管,接在地面蛇形的散熱管上,形成一個(gè)封閉的循環(huán)水路．使用前先將所有管中灌滿(mǎn)清水,再用水泵封閉管內(nèi)的清水循環(huán)．這套裝置在炎熱的夏天能降溫,在寒冷的冬天能取暖,請(qǐng)你說(shuō)明這套裝置是如何利用地?zé)岬模?．汽車(chē)工程師很早就知道,如果能在發(fā)動(dòng)機(jī)中燃燒熱值較低的燃料混合物,便能得到較高的燃燒效率,并減少污染物的生成．但是如果燃料混合物太稀薄,燃燒的速度就會(huì)變得很慢,發(fā)動(dòng)機(jī)就點(diǎn)不著火．因此,研究火焰的燃燒機(jī)制,對(duì)于提高發(fā)動(dòng)機(jī)的效率和減少空氣污染,有著重要的意義．1997年7月,"哥倫比亞〞號(hào)航天飛機(jī)再次升入太空,宇航員們?cè)?3dm3的密封室內(nèi)裝入氫氣、氧氣、氮?dú)?、二氧化碳和六氟化碳的混合氣體并把它點(diǎn)燃,結(jié)果驚訝的發(fā)現(xiàn),火焰并不是以火花塞為中心,形成一個(gè)逐漸向外擴(kuò)X的火球,直到熄滅為止；而是由一個(gè)留在原地燃燒的火球迅速分裂成幾個(gè)較小的火球,接著這些小的火球又逐漸地互相別離、分裂,當(dāng)密封室里的燃料逐漸耗盡時(shí),火球就開(kāi)始收縮,直到熄滅．通過(guò)閱讀上面的文章,你能說(shuō)出在航天飛機(jī)上做火焰實(shí)驗(yàn)的目的嗎？航天飛機(jī)上的火焰燃燒與地面上的燃燒有什么不同？其根本原因是什么？人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。5．美國(guó)匹茲堡大學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)熱量收集系統(tǒng),該系統(tǒng)將學(xué)生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以與從窗外射入的陽(yáng)光等所產(chǎn)生的熱量,統(tǒng)統(tǒng)收集到一個(gè)中央設(shè)備中,再由地下的管道重新分散．據(jù)說(shuō),此系統(tǒng)在寒冷的冬季,可以供學(xué)校的10座大樓取暖之用．其實(shí),這一系統(tǒng)完全可以具有雙重用途,即使在炎熱的夏季,還可以當(dāng)做制冷設(shè)備使用,從而使大樓中的環(huán)境非常舒適．通過(guò)上面的消息,你還可以聯(lián)想到周?chē)h(huán)境中或大自然中可以利用的其他能源嗎？人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。6．2002年6月6日《海峽都市報(bào)》刊登了《貨車(chē)超限超載,國(guó)道不堪重負(fù)》一文,報(bào)道了"104國(guó)道設(shè)計(jì)使用年限15年以上,但才使用5年就大修,現(xiàn)已傷痕累累……〞．有些運(yùn)輸單位和個(gè)人只顧自己的利益,不顧國(guó)家的利益,讓汽車(chē)成倍的超載是損壞路面的直接原因．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋汽車(chē)嚴(yán)重超載加快路面損壞的原因<只需答出一種合理的原因即可>．7．下表列出由實(shí)驗(yàn)測(cè)定的幾種物質(zhì)的比熱容［J/<kg·℃>］水×103冰×103鋁×103銅×103酒精×103蓖麻油×103干泥土×103水銀×103煤油×103砂石×103鐵、鋼×103鉛×103認(rèn)真閱讀上表,你一定有所發(fā)現(xiàn),請(qǐng)?zhí)畛銎渲腥我馊龡l：<1>____________________________________________________________________________<2>____________________________________________________________________________<3>____________________________________________________________________________8．普通的鎢絲白熾燈泡的發(fā)光效率<電能轉(zhuǎn)化為光能的效率>為3%,目前市場(chǎng)上還流行一種電子節(jié)能燈,人們常常為選擇哪一種燈更好而舉棋不定,下表為電子節(jié)能燈與白熾燈相比擬的數(shù)據(jù)：

功率<W>光通<流明>光效<流明/瓦>壽命<時(shí)>售價(jià)<元/只>每度電費(fèi)<元>白熾燈605501000節(jié)能燈10550555000表中"功率〞是指用電器的額定功率；"光通〞是指單位時(shí)間通過(guò)單位面積的光能；"光效〞是指光通和功率的比值．分析表中的數(shù)據(jù),可得節(jié)能燈的發(fā)光效率為_(kāi)______,通過(guò)計(jì)算可發(fā)現(xiàn)在使用時(shí)間超過(guò)_______以上時(shí),購(gòu)置_______燈更經(jīng)濟(jì)．9．"納米〞是一種長(zhǎng)度單位,1nm＝10-9m,納米技術(shù)是以至100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列,尤其是對(duì)"超級(jí)纖維〞—碳納米管的研制走在了世界最前沿．我國(guó)已研制成的碳納米管的強(qiáng)度<可理解為"單位面積能承受的最大拉力〞>是鋼的100倍,而碳納米管的密度僅為鋼的1/6,假設(shè)有兩根足夠長(zhǎng)的細(xì)繩,一根由鋼制成,一根由上述碳納米管制成,將它們分別在地面附近豎直懸掛起來(lái),設(shè)它們能承受自身重力而不斷裂時(shí)的最大長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)納米與L鋼,如此L納米/L鋼＝_________人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。10．綜合考慮下表中各方面的因素,通過(guò)分析回答以下問(wèn)題：人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。金屬全球年產(chǎn)量<104t>密度<103kg/m3>熔點(diǎn)<℃>導(dǎo)熱性能<1表示最強(qiáng)9表示最弱>導(dǎo)電性能<1表示最強(qiáng)9表示最弱>市場(chǎng)價(jià)格大約<元/噸>鋁150006604416000銅800010832217700金210633388000000鋼鐵3014301540872200鉛300327994900鎳800145376103000銀8961111365000<1>哪兩種金屬的導(dǎo)電性能好？在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中,哪種更適宜做導(dǎo)線(xiàn)？為什么？<2>通過(guò)綜合分析上表的各項(xiàng)指標(biāo),請(qǐng)寫(xiě)出你所發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律．參考答案1．利用了人的聽(tīng)覺(jué)頻率X圍一般是20次每秒到20000次每秒,頻率低于20次每秒和高于20000次每秒的聲音,大多數(shù)人不能覺(jué)察．2．微膠囊中所含的物質(zhì)能在溫度降低時(shí)凝固,溫度上升時(shí)熔化,由于凝固放熱,熔化吸熱,因此這種微膠囊做成的夾克能控制溫度在一定X圍內(nèi)變化,人穿上它,在溫度下降時(shí)自動(dòng)向人體供熱,溫度上升時(shí)又自動(dòng)向人體吸熱,從而起到調(diào)節(jié)溫度的作用．3．冬天,水泵將被地溫加熱的水引入室內(nèi),熱水向室內(nèi)放熱,然后將散熱后的水引入地下繼續(xù)加熱；夏天,水泵將被地溫冷卻的水引入室內(nèi),冷水向室內(nèi)吸熱,然后將吸熱后的水引入地下繼續(xù)降溫,如此循環(huán)下去,就起到調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的作用．這是利用熱傳遞的方式利用地?zé)幔?．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯炕鹧娴娜紵龣C(jī)制,找出提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率和減少空氣污染的方法．在航天飛機(jī)上火焰燃燒是由一個(gè)火球迅速分裂成幾個(gè)火球,這幾個(gè)火球又再別離、分裂直到熄滅；在地面上火焰是以火花塞為中心,形成一個(gè)逐漸向外擴(kuò)X的火球,直到熄滅．產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的根本原因是：燃料在地面燃燒,當(dāng)燃?xì)馐軣崤蛎洉r(shí),由于浮力的原因,氣體發(fā)生對(duì)流,使得火焰逐漸向外擴(kuò)X；而在航天飛機(jī)上,重力幾乎沒(méi)有,浮力對(duì)氣體幾乎不起作用,因此不能形成對(duì)流．5．早操時(shí)同學(xué)們跑步的動(dòng)能；家中做飯時(shí)散發(fā)的內(nèi)能；河水的動(dòng)能；風(fēng)能等都可以設(shè)法利用．6．車(chē)成倍超載,對(duì)地面壓力成倍增加,輪胎個(gè)數(shù)不變,接觸面積根本不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式p＝F/S可知,車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)成倍增加,對(duì)路面破壞加重．7．<1>比熱容是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱容．<2>水的比熱容最大．<3>有個(gè)別的不同物質(zhì),它們的比熱容一樣<如冰、煤油>．<4>液態(tài)物質(zhì)的比熱容一般比固態(tài)物質(zhì)的比熱容大．8．<1>根據(jù)光通相等,可知60W白熾燈與10W節(jié)能燈在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)單位面積的光能相等,設(shè)節(jié)能燈的發(fā)光效率為%,通電時(shí)間均為t,如此60W×t×3%＝10W×t×%%＝18%<2>1090h節(jié)能燈．9．60010．<1>銀、銅銅更適宜做導(dǎo)線(xiàn),因?yàn)殂y產(chǎn)量低,價(jià)格高；銅產(chǎn)量高,價(jià)格低,所以選銅做導(dǎo)線(xiàn)材料．<2>導(dǎo)熱性能好的導(dǎo)電性能強(qiáng)初中物理總復(fù)習(xí)適應(yīng)性訓(xùn)練題試題卷<一>本試卷按中考試卷要求設(shè)置一、選擇題人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。1.通常情況下,如下各組物質(zhì)中,都屬于導(dǎo)體的是〔〕人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。A.玻璃、油、大地B．陶瓷、濕木材、橡膠C.銅、大地、人體D．空氣、油、塑料2.如下自然現(xiàn)象是由于凝固引起的是〔〕"霜〞"露〞"霧〞"冰〞3.汽車(chē)駕駛室外面的觀后鏡是〔〕4.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員總是要助跑一段距離才起跳,這樣做<>A．增大運(yùn)動(dòng)員的慣性；B.減小運(yùn)動(dòng)員的慣性；C.增大了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能；D.減小運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能.5.小明將兩只小燈泡組成一個(gè)串聯(lián)電路,連接好電路后,經(jīng)檢查無(wú)誤.當(dāng)他閉合開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)只有其中的一只小燈泡發(fā)光,另一只不發(fā)光,原因是<>A.不發(fā)光的燈泡的燈絲斷了；B.不發(fā)光的燈泡中的電流太??；C.不發(fā)光的燈泡兩端的電壓太小；D.不發(fā)光的燈泡的電阻太大.6.如圖,在甲、乙、丙三個(gè)一樣容器中盛有質(zhì)量一樣的不同液體,將三個(gè)一樣的鐵球分別沉入容器底部,當(dāng)鐵球靜止時(shí),容器底部所受鐵球的壓力相比擬是<>7.如以下圖,物體A通過(guò)動(dòng)滑輪在水平拉力F的作用下,沿水平面以2m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體A所受的摩擦力是10N,如果滑輪、繩子所受重力與滑輪的摩擦均不計(jì),如此拉力F的大小與拉力F做功的功率分別是〔〕A.10N40WB.5N40WC.10N20WD.5N20W二、填空題8.人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于_____鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是____<倒立或正立>的實(shí)像.近視眼的矯正方法是配戴用___制成的近視眼鏡9.將粗細(xì)均勻的金屬絲在筆桿上密繞30圈,如以下圖,線(xiàn)圈長(zhǎng)度是______,金屬絲直徑是______.9題9題10題10.如以下圖,生活中用撬棒撬起大石頭,向上、向下用力都可以,更省力的是______〔填"F上〞或"F下〞〕10題11.如下例子中：①鏟車(chē)的連桿；②前臂骨；③老虎鉗；=4\*GB3④起子；⑤鑷子；⑥天平；⑦縫紉機(jī)的踏板；⑧抽水機(jī)的搖柄；=9\*GB3⑨鍘刀；=10\*GB3⑩羊角錘等,屬于省力杠桿的是,屬于費(fèi)力杠桿的有,等臂杠桿的有12.夏天從冰箱里拿出一塊－10℃的冰_________〔填"會(huì)〞或"不會(huì)〞〕立即熔化；把0℃的冰放在0℃的水里,冰__________〔填"會(huì)〞或"不會(huì)〞〕熔化13題13.如以下圖為錄音磁頭簡(jiǎn)圖,錄音時(shí),聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,當(dāng)電流通過(guò)錄音磁頭上的線(xiàn)圈時(shí),線(xiàn)圈周?chē)痛嬖赺______13題人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。14.一輛汽車(chē)不小心陷進(jìn)了泥潭中,司機(jī)按圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪,均可將汽車(chē)從泥潭中拉出,如果汽車(chē)的動(dòng)力仍小于阻力1000N,如此甲圖人勻速拉動(dòng)汽車(chē)的拉力至少為,其中比擬省力的是圖.〔繩與滑輪間的摩擦不計(jì)〕人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。14題甲14題甲乙三、畫(huà)圖題16題15.在圖中,小球質(zhì)量為300克,當(dāng)它放入盛滿(mǎn)水的溢水杯中時(shí),排開(kāi)270克的水,畫(huà)出小球放入水中靜止時(shí)位置以與小球靜止時(shí)所受浮力的圖示16題15題15題16.如以下圖,作出吊燈所受重力的示意圖17.如以下圖是家庭電路的某一局部的示意圖,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把該電路連接完整,并且使之符合安全用用電的要求.四、實(shí)驗(yàn)題18.小明同學(xué)在探究"滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)〞的過(guò)程中,作了以下猜測(cè)：〔1〕可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；〔2〕可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；〔3〕可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜測(cè)是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：步驟１：用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線(xiàn)勻速滑動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)〔如圖甲〕；步驟２：把砝碼放在木塊上〔如圖乙〕,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)；步驟３：把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼〔如圖丙〕,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù).實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面材料性質(zhì)壓力/N摩擦力/N1木塊與木板82木塊與木板123木塊與毛巾12甲甲乙丙〔1〕實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是因?yàn)榧僭O(shè)把彈簧秤拉力增大,木塊受到的摩擦力大小將如何變化?<選填"變大〞、"變小〞或"不變〞>．〔2〕比擬_________圖和_______圖中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,接觸面粗糙程度一樣時(shí),壓力越大,摩擦力越大.〔3〕比擬1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到：比擬2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到：<4>為了檢驗(yàn)"猜測(cè)〔3〕〞是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)根底上在增加一個(gè)步驟,寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。19."探究電阻中的電流跟電壓的關(guān)系〞時(shí),小明設(shè)計(jì)了如以下圖電路,通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)如下表.分析表中數(shù)據(jù),小明得出的結(jié)論是.實(shí)驗(yàn)中小明對(duì)于不同的電阻各進(jìn)展幾次測(cè)量,這樣做的好處是；小明在實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的目的是.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。次數(shù)123456789電阻〔Ω〕51020電壓〔V〕246246246電流〔A〕"水的沸騰〞小明觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù).時(shí)間/min0123456789溫度/℃90929496979899999999根據(jù)圖表可知水的加熱過(guò)程有以下特點(diǎn)：〔寫(xiě)出3點(diǎn)即可〕〔1〕〔2〕〔3〕五、計(jì)算題20.如以下圖,建筑工地上的吊車(chē)是靠電動(dòng)機(jī)來(lái)提升貨物,貨物重103N,電動(dòng)機(jī)的額定電流為4A,電阻為20Ω；電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),作用在繩子上的拉力為500N,l分鐘內(nèi)將貨物勻速提升了6m.求：〔1〕滑輪組的機(jī)械效率是多少？〔2〕電動(dòng)機(jī)的額定功率是多少？22.太陽(yáng)能是21世紀(jì)重點(diǎn)開(kāi)展的能源之一,太陽(yáng)能汽車(chē)是利用太陽(yáng)能電池將接收到的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再利用電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的一種新型汽車(chē).有一種太陽(yáng)能實(shí)驗(yàn)車(chē),車(chē)上太陽(yáng)能電池承受太陽(yáng)能的面板的有效面積為,太陽(yáng)光照射到電池板每平方米面積上的輻射功率為.在晴朗的天氣,電池對(duì)著太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生的電壓為,并對(duì)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)提供的電流,試問(wèn)：⑴太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少？⑵如果這輛汽車(chē)的電動(dòng)機(jī)電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率75％,當(dāng)汽車(chē)在水平路面上勻速行駛時(shí),受到的牽引力為150N,如此汽車(chē)的行駛速度是多大？六、綜合能力題23.最近我國(guó)一些城市出現(xiàn)了環(huán)保汽車(chē).該車(chē)型采用"清潔燃料〞加"汽油〞雙燃料系統(tǒng),使尾氣中有害氣體的成分降低了80％.這種燃料是氣態(tài)碳?xì)浠衔?在微微加壓的情況下,即變?yōu)橐后w而儲(chǔ)存在鋼瓶中,加裝到汽車(chē)供油系統(tǒng).當(dāng)向發(fā)動(dòng)機(jī)供"油〞時(shí),該燃料在鋼瓶中逐漸汽化,然后進(jìn)入氣缸被點(diǎn)燃,從而產(chǎn)生動(dòng)力.<1>根據(jù)下表提供的信息,你認(rèn)為最適宜作為清潔燃料的物質(zhì)是___________<寫(xiě)化學(xué)式>.化學(xué)式CH4C2H6C4H10C6H14沸點(diǎn)<℃>—164—89—0．569<2>這種清潔燃料在氣缸內(nèi)充分燃燒時(shí),將___________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)__________能.由于燃燒后的產(chǎn)物是_________________和______________________,所以造成的大氣污染非常小.<3>如下四幅圖為該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中的四個(gè)沖程,正確的排列順序應(yīng)為_(kāi)_____________________,其中在___________圖表示的沖程中實(shí)現(xiàn)了內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。24.電熱爐內(nèi)有兩個(gè)阻值分別為R1=60Ω和R2=120Ω的發(fā)熱電阻,用一個(gè)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)可以實(shí)現(xiàn)電熱爐多檔位工作的要求.將電熱爐接入家庭電路中.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。<1>當(dāng)電熱爐只有發(fā)熱電阻R1工作時(shí),通過(guò)它的電流是多大?<2>假設(shè)要求電熱爐發(fā)熱功率最大,R1、R2應(yīng)怎樣連接?求出這個(gè)最大功率值.25.物體只在重力作用下由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng).這種運(yùn)動(dòng)只在沒(méi)有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比擬小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜測(cè)：猜測(cè)一：物體下落的快慢與物體的材料有關(guān)；猜測(cè)二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān)；猜測(cè)三：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).<1>他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團(tuán)進(jìn)展實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是.A.便于實(shí)驗(yàn)操作B.便于實(shí)驗(yàn)觀察<2>他們分析比擬表中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是；<3>根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放,它們將.A.同時(shí)落地B.鐵片先落地,羽毛后落地C.羽毛先落地,鐵片后落地初中物理總復(fù)習(xí)適應(yīng)性訓(xùn)練題試題卷<二>本試卷按中考試卷要求設(shè)置一、選擇題1.如下過(guò)程中,屬于通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是〔〕A.鉆木取火B(yǎng)．鋸木頭時(shí),鋸片發(fā)熱C．衛(wèi)星進(jìn)人大氣層時(shí)外殼發(fā)熱D．熱水中放人冰塊,水溫下降2.下面圖中,哪一幅圖正確表示了光從空氣進(jìn)入水的光路〔〕常用的電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的"搬運(yùn)工〞,把冰箱里的"熱〞"搬運(yùn)〞到冰箱外面,因?yàn)榉杭热菀灼踩菀滓夯?有關(guān)這種電冰箱工作過(guò)程的如下說(shuō)法,正確的答案是<>A.氟利昂進(jìn)人冷凍室的管子里迅速液化、吸熱B.氟利昂進(jìn)人冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱C.氟利昂被壓縮機(jī)壓人冷凝器后,會(huì)液化、吸熱D.氟利昂被壓縮機(jī)壓人冷凝器后,會(huì)汽化、放熱人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。4.要測(cè)量如以下圖的一根曲線(xiàn)MN的長(zhǎng)度,你認(rèn)為可取的方法是〔〕A．用平直的刻度尺在曲線(xiàn)上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng),直接讀出數(shù)值B．用一條細(xì)絲線(xiàn)與曲線(xiàn)完全重合,在絲線(xiàn)上標(biāo)出曲線(xiàn)的起點(diǎn)和終點(diǎn),把絲線(xiàn)拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間距離,即是曲線(xiàn)的長(zhǎng)度人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。C．用橡皮筋代替細(xì)絲線(xiàn),測(cè)量過(guò)程同BD．以上都不可取5.如下哪種機(jī)械是不可能存在的<>A.機(jī)械效率高,但功率小的機(jī)械B.機(jī)械效率等于1的機(jī)械C.功率大,但機(jī)械效率低D.省力,但不省功的機(jī)械6.一木塊漂浮在水面上,要使木塊下沉一點(diǎn)應(yīng)<>ab切除上面局部cd切除下面局部ef切除左面局部7.爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)．邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后,"砰〞的一聲變成玉米花.如下說(shuō)法正確的答案是〔〕A.玉米粒主要通過(guò)翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功,使其內(nèi)能增加B.玉米粒主要通過(guò)與鐵鍋間的熱傳遞．使其內(nèi)能增加C.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi),內(nèi)能不變D.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi),內(nèi)能增加二．填空題8題8.如以下圖,容器中有液體,凸出的橡皮膜明確8題AVLRS9.如以下圖,電源電壓保持不變．當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電流表的示數(shù)將_AVLRS9題<填"變大〞、"變小〞或"不變〞>9題10.明同學(xué)在學(xué)習(xí)直流電動(dòng)機(jī)時(shí),用直流電動(dòng)機(jī)做了幾次實(shí)驗(yàn),把它接入不同電壓的電路中所得結(jié)果如下：這臺(tái)電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻為_(kāi)____Ω．當(dāng)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為_(kāi)_________．電動(dòng)機(jī)的電壓<V>電動(dòng)機(jī)工作狀態(tài)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流<A>不轉(zhuǎn)動(dòng)杯蓋杯蓋茶杯11題正常工作11.如以下圖,盛熱水的茶杯中有一片茶葉,茶葉上附有兩個(gè)的球形氣泡,此時(shí)它恰好處于懸浮狀態(tài),茶葉與兩氣泡的總體積為1×10-8m3,如此這片茶葉的重力為N.假設(shè)在茶杯上蓋緊蓋子,會(huì)發(fā)現(xiàn)這片茶葉將〔填"上浮〞、"下沉〞或"懸浮〞〕.〔g=10N/kg〕12.定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系如圖4所示,當(dāng)乙的電壓為2.0V時(shí),電功率是少W;甲的電阻乙的電阻〔選填"大于〞、"小于〞或"等于〞〕.13題12題13題12題13.學(xué)校教學(xué)樓樓道照明所用的燈泡上的銘牌如右圖所示,可知燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻是,如此此燈泡正常工作11s內(nèi)通過(guò)燈絲橫截面的電荷量是C；假設(shè)教學(xué)樓有5層,每層有這樣的燈泡10個(gè),如此它們同時(shí)正常工作3小時(shí)耗電kW·h.14.如以下圖,某人將一物體用F=40N的推力勻速將一個(gè)重200N的物體推上高h(yuǎn)=1m、長(zhǎng)s=6m的斜面,如此此人對(duì)物體做的總功為_(kāi)_______J,額外功為_(kāi)_______J,摩擦力為_(kāi)_______N,斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_______.三、畫(huà)圖題人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。15.如圖,小球在空中飛行,用力的示意圖畫(huà)出它所受的重力人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。16.在圖中標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N、S極和電源的正負(fù)極17.用力的圖示法在圖中作出容器內(nèi)重2牛的物體靜止時(shí)受到的浮力15題16題17題15題16題17題四、實(shí)驗(yàn)題18.小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力的情況,如以下圖,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中<水足夠深>,在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下外表所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)12345678h/cm02468101214F/N765<1>由于粗心,第8次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小明沒(méi)有記錄,請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整.<2>分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重______N,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力為_(kāi)____N,第7次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力為_(kāi)____N.<3>表中第1列到第6列數(shù)據(jù),說(shuō)明:__________________________________<4>表中第7列到第8列數(shù)據(jù),說(shuō)明:______________________________<5>如以下圖,能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)F和圓柱體下外表所處的深度h關(guān)系的是______,能正確反映圓柱體受到的浮力F和圓柱體下外表所處的深度h關(guān)系的是_____.19題19題"研究杠桿平衡條件〞的實(shí)驗(yàn)：〔1〕實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,你認(rèn)為這樣做的好處是________________________________.〔2〕小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后,又將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿A處的細(xì)線(xiàn)上〔如圖13所示〕.要使杠桿在水平位置平衡,且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,如此小華應(yīng)沿_________方向拉彈簧測(cè)力計(jì).在此情況下,小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.2N.小明和小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：在誤差允許的X圍內(nèi),動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？____________；簡(jiǎn)述理由：_____________________________________.<1><1>"導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)〞的問(wèn)題時(shí),某教師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜測(cè)：猜測(cè)1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；猜測(cè)2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；猜測(cè)3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān).圖<1>是他們進(jìn)展實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度0．5m；a、b的橫截面積一樣,材料不同；a、c的材料一樣,但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都一樣,〔1〕在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟______的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比擬這兩根金屬絲電阻的大小.〔2〕依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表示數(shù),分析比擬a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟____________的關(guān)系,其結(jié)論是：__________.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。〔2〕〔3〕以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱(chēng)為控制變量法.試根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問(wèn)題：__________________.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)?！?〕〔4〕一般說(shuō)來(lái),所有物體都有電阻.探究過(guò)程中,又有同學(xué)提出猜測(cè)4：電阻還可能跟溫度有關(guān).請(qǐng)用一個(gè)如圖<2>廢燈泡的燈芯設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題,要求：①說(shuō)出方法.②畫(huà)出電路圖五、計(jì)算題21.如以下圖,一個(gè)邊長(zhǎng)為80cm的正方體重640N,放在水平地面上,一個(gè)人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起來(lái).求：〔1〕人還沒(méi)有用力拉之前,重物對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？〔2〕要想使人所用的拉力最小,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出滑輪組上繩子的繞法.〔3〕如果人對(duì)繩子的實(shí)際拉力是320N,滑輪組的機(jī)械效率是多少22.電水壺的銘牌如右表所示,小林同學(xué)在電水壺中按容量參加20℃的冷水,通電20min后水開(kāi)始沸騰．計(jì)算：<1>"燒〞開(kāi)這壺水消耗了多少焦耳電能？型號(hào)DS—1500額定電壓220V額定功率1500W容量4L<2>這壺水的內(nèi)能增大了多少焦耳？<3>這次"燒〞水電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多少？<電路電壓為220V,大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/Kg·℃×103kg/m3>六、綜合實(shí)踐題23.物體的穩(wěn)定性,也稱(chēng)穩(wěn)度,它是指物體在同樣受力的情況下,是否容易傾倒,穩(wěn)度高,物體就不容易傾倒,為了探究影響穩(wěn)度的因素,小明同學(xué)做了下面一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)如以下圖的物體放在水平地面上,用力推上端使之傾倒,然后再把該物體倒置在水平地面上,用同樣大小的力去推它,小明發(fā)現(xiàn),第_________次〔填"一〞或"二〞〕更容易傾倒,由此小明發(fā)現(xiàn)穩(wěn)度至少與物體的_________有關(guān),假設(shè)小明第一次是在A處推物體,請(qǐng)畫(huà)出它所用最小推力的方向.24.電視機(jī)可以用遙控器關(guān)機(jī)而不用斷開(kāi)電源,這種功能叫做待機(jī)功能；這一功能雖給人們帶來(lái)了方便,但電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下仍然要消耗電能卻鮮為人知.例如,小明家的一臺(tái)34吋彩色電視機(jī)的待機(jī)功率大約是10W.假設(shè)他家每天平均看4h電視,看完電視后總是用遙控器關(guān)機(jī)而不斷開(kāi)電源.試計(jì)算：⑴小明家因這臺(tái)電視機(jī)待機(jī)一年浪費(fèi)的電能是多少千瓦時(shí)？⑵如果這些電能全部用來(lái)燒水,可以將多少15℃的水加熱到40℃？⑶請(qǐng)你就電視機(jī)待機(jī)功能的正確使用方法提出建議.初中物理總復(fù)習(xí)適應(yīng)性訓(xùn)練題試題卷〔三〕本試卷按中考試卷要求設(shè)置一、選擇題1.如下粒子：夸克、原子、質(zhì)子、原子核,按空間尺度由小到大進(jìn)展正確排列的是〔〕A、夸克、質(zhì)子、原子核、原子B、原子、原子核、質(zhì)子、夸克C、原子、質(zhì)子、原子核、夸克D、質(zhì)子、夸克、原子、原子核人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。2.用光具座和焦距為10cm的凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡20cm處,如此在透鏡另一側(cè)的光屏上得到的像是〔〕人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。A、放大、倒立的實(shí)像B、放大、正立的虛像C、縮小、倒立的實(shí)像D、縮小、倒立的虛像3.請(qǐng)根據(jù)圖所示,判斷甲、乙兩船的運(yùn)動(dòng)情況是〔〕A.甲船可能向右運(yùn)動(dòng),乙船可能靜止B.甲船一定向右運(yùn)動(dòng),乙船一定向左運(yùn)動(dòng)C.甲船一定向右運(yùn)動(dòng),乙船可能向左運(yùn)動(dòng)3題4題D.甲船可能向右運(yùn)動(dòng),乙船一定向左運(yùn)動(dòng)4.如圖,一支裝有水的試管中插入一支直徑稍小些的試管,其小試管內(nèi)是空的,將大試管迅速倒置,水會(huì)從兩試管壁的間隙往3題4題下流,這時(shí)會(huì)觀察到小試管<>A．掉下來(lái)B．靜止不動(dòng)C．往上升D．因未做實(shí)驗(yàn)而無(wú)法回答L1S1SL1S1S2S3L0S火線(xiàn)220V零線(xiàn)L2L312所在支路短路5題35題6題6.圖所示是運(yùn)會(huì)賽艇的場(chǎng)景,賽艇的槳可看成一個(gè)杠桿.假設(shè)把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費(fèi)力杠桿進(jìn)展分類(lèi),賽艇的槳屬于<>6題A.省力杠桿B.費(fèi)力杠桿C.等臂杠桿D.無(wú)法確定7.沙漠中有一個(gè)沙丘<如圖>,當(dāng)水平方向的風(fēng)不斷吹過(guò)沙丘時(shí),沙丘會(huì)慢慢<>A．向左移動(dòng)B．向右移動(dòng)7題C．仍停原處D．無(wú)法確定7題二、填空題8題8.如以下圖,物體重100N,當(dāng)它沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為50N,用滑輪組使物體沿水平面以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)20s.假設(shè)繩重、滑輪重與滑輪軸的摩擦均可忽略,如此水平拉力F的大小為_(kāi)_______,拉力做的功為_(kāi)_______J,功率為_(kāi)_______W.如果滑輪組的機(jī)械效率為80%,如此拉力做功的功率為_(kāi)_______W.8題9.小明告訴你他戴的眼鏡是－200度,如此該鏡的焦距為,是鏡〔填"凸透〞或"凹凸〞〕10.如圖是廢舊燈芯,兩段金屬線(xiàn)嵌在玻璃中,把它串聯(lián)入電路中,燈泡不發(fā)光,這說(shuō)明玻璃是,〔填"導(dǎo)體〞或"絕緣體〞〕當(dāng)用酒精燈對(duì)玻璃加熱后,當(dāng)玻璃變成紅熾狀態(tài)是電流表有示數(shù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明10題11.剛從冰箱中取出的冰棒外表有一層白色的小冰晶,是由水蒸氣形成的〔填物態(tài)變化名稱(chēng)〕；冰棒放在嘴里變成水,是過(guò)程〔填"吸熱〞或"放熱〞〕.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。12題12.如圖是玩彈弓的情景.經(jīng)驗(yàn)明確,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的"子彈〞射得越遠(yuǎn),這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與_____________________有關(guān)；假設(shè)橡皮筋被拉的長(zhǎng)度一樣,而所用"子彈〞的質(zhì)量不同,如此質(zhì)量大的"子彈〞射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的"子彈〞射出時(shí)的__變大.〔填"彈性勢(shì)能〞或"重力勢(shì)能〞〕人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。12題13.如圖是一組合搬運(yùn)機(jī)械,它由一個(gè)電動(dòng)機(jī)和一個(gè)帶有定滑輪的斜面組合而成.斜面長(zhǎng)為6m、高為3m.現(xiàn)用該機(jī)械將一質(zhì)量為o.6t的重物,從地面勻速搬運(yùn)到3m高的平13題×104×104J.如此此過(guò)程中,使用該機(jī)械所做的額外功為_(kāi)_____J,該組合機(jī)械的機(jī)械效率為_(kāi)______〔g取10N／kg〕13題14題14.如以下圖,是探究實(shí)驗(yàn)"比擬不同物質(zhì)的吸熱能力〞的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都一樣.完成該實(shí)驗(yàn)還需要_______,在一樣的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是_________〔填：一樣的、不同的〕.14題三、畫(huà)圖題15.如圖甲所示,O是杠桿的支點(diǎn)．請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂,并用字母l表示．16.請(qǐng)標(biāo)明通電螺線(xiàn)管的N,S極15題16題17.我們教室里通常是一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞日光燈,如以下圖,把開(kāi)關(guān)S和兩盞燈L1、L2正確連入家庭電路中17題17題四、實(shí)驗(yàn)題18.在探究"測(cè)滑輪組機(jī)械效率〞的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)展了兩次實(shí)驗(yàn),下表為用同一滑輪組按如圖1所示進(jìn)展的兩次實(shí)驗(yàn)記錄,第二次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖2所示.序號(hào)鉤碼重G／N鉤碼上升的高度h／cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)Ｆ／N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s／cm機(jī)械效率η/%121030241030⑴將上述表格補(bǔ)充完整.⑵兩次實(shí)驗(yàn)測(cè)得機(jī)械效率的不同的主要原因是A.所掛鉤碼個(gè)數(shù)不同B.鉤碼上升高度不同⑶滑輪組機(jī)械效率大小還與_____等有關(guān).圖2圖1圖〔1〕圖2圖1圖〔1〕人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。19.某校初三〔1〕班物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)在探究"影響物體重力大小的因素〞實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)展了如下的實(shí)驗(yàn)探究．某小組"探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系〞,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)展實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。被測(cè)物體形狀重力橡皮泥正方形4.8N圓形4.2N三角形3.6N分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．他們的結(jié)論正確嗎？請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論做出評(píng)價(jià)．20.如以下圖,設(shè)水面下h深處有一個(gè)面積為S的圓面,它所受到的壓力是由于上方的圓柱形水的重力而產(chǎn)生的,試回答以下幾個(gè)問(wèn)題：h這個(gè)水柱的體積V=_________________；h水柱的質(zhì)量為_(kāi)_____________________；冰水柱的重力為______________________；冰水柱對(duì)底面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P=_____________=____________=_____________<用字母表示>21題五、計(jì)算題21題21.如以下圖的電路中,L是標(biāo)有"3V0.15W〞的電燈,R=20Ω.〔1〕當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),L恰能正常發(fā)光,此時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)各多大？〔2〕當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電阻R在1min內(nèi)產(chǎn)生多少熱量？〔3〕當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí),電燈L的實(shí)際功率是多少？mSh22題22.如以下圖,橫截面積S=30cm2的圓柱體豎直地浮在某種液體中,圓柱體的質(zhì)量m=270g,浸在液體中的深度是h=10cm.取g=10N/kg.問(wèn)：<1>圓柱體受到的浮力是多大?<2>液體對(duì)圓柱體底面向上的壓力是多大?<3>容器中所盛液體的密度是多大?<4>如果容器也是圓柱形的,且底面積S底mSh22題23.×107J/kg〕初中物理總復(fù)習(xí)適應(yīng)性訓(xùn)練題試題卷<四>本試卷按中考試卷要求設(shè)置一、選擇題1.如下說(shuō)法中錯(cuò)誤的答案是〔〕A．原子→原子核→質(zhì)子→夸克,是按由大到小的順序排列的B．高山上由于氣壓小,液體沸點(diǎn)低,所以要用高壓鍋才能煮熟飯C．判別黃金的一種方法：咬黃金看能否留下牙印,這是利用了黃金具有良好的彈性D．硅是常見(jiàn)的一種用于制作半導(dǎo)體收音機(jī)的材料2.如以下圖,電冰箱內(nèi)有一個(gè)通過(guò)冰箱門(mén)來(lái)控制的開(kāi)關(guān),當(dāng)冰箱門(mén)打開(kāi)時(shí),開(kāi)關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點(diǎn)亮；當(dāng)冰箱門(mén)關(guān)閉時(shí),開(kāi)關(guān)斷開(kāi)使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅.在下面的四個(gè)電路中,能正確表示冰箱開(kāi)門(mén)狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是<>3.如圖,兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量一樣的滑輪組成.用它們分別將重物G1、G2提高一樣高度〔〕A.假設(shè)G1＝G2,拉力做的額外功一樣B.假設(shè)G1＝G2,拉力做的總功一樣C.假設(shè)G1＝G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率D.用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變4.某人用力Ｆ把重力Ｇ的木塊緊緊壓在天花板上,天花板受到的壓力為2Ｎ,以下說(shuō)法中正確的答案是〔〕Ａ．木塊的重力與人對(duì)木塊的壓力是一對(duì)平衡力人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。B．木塊對(duì)天花板的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共17頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。C．人對(duì)木塊的壓力和天花板對(duì)木塊的壓力是一對(duì)平衡力Ｄ．以上所述都不是相互平衡的力.5.兩個(gè)一樣的容器分別裝了質(zhì)量一樣的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如以下圖．根據(jù)圖線(xiàn)可知<>．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．如果升高一樣的溫度,兩種液體吸收的熱量一樣C．加熱時(shí)間一樣,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D．加熱時(shí)間一樣,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多6.如以下圖,同一物體浸在甲液體中懸浮,浸在乙液體中漂浮,比擬物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小與兩種液體的密度ρ甲和ρ乙的大小,肯定正確的答案是〔〕A．F甲=F乙,ρ甲=ρ乙B．F甲=F乙,ρ甲<ρ乙C．F甲<F乙,ρ甲=ρ乙D．F甲>F乙,ρ甲>ρ乙7某同學(xué)騎自行車(chē)上坡時(shí),速度越來(lái)越慢,如此車(chē)和人〔〕A．變大,重力勢(shì)能變大B．動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變小C．動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變D．動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大二、填空題8．跟綢子摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔X開(kāi)一定的角度,如以下圖,如此金屬箔帶的是電荷〔選填"正〞或"負(fù)〞〕,金屬箔了電子〔選填"失去〞或"得到〞〕9.利用光具座、凸透鏡〔焦距為10cm〕、蠟燭、火柴、光屏,做"探究凸透鏡成像規(guī)律〞的實(shí)驗(yàn)．<1>光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭〔如下左圖〕,其中在B上應(yīng)放置：．<2>實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：．<3>觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí),應(yīng)測(cè)量和．<4>將蠟燭放在距凸透鏡16cm處,前后移動(dòng)光屏,小明〔填"能〞或"不能〞〕在光屏上看到清晰的像．<5>接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,他〔填"能〞或"不能〞〕在光屏上看到完整的像．10.從某某東站開(kāi)往的K18次列車(chē),夕發(fā)朝至,全程運(yùn)行1288km,列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下：由表可知,K18次列車(chē)全程的時(shí)間是______h,列車(chē)全程的平均速度是________km/h.某某東某某某某北到站時(shí)間20∶1402∶2309∶30K18發(fā)車(chē)時(shí)間20∶0020∶3202∶3111.如以下圖,某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng),可將他視為一個(gè)杠桿.他的重心在A點(diǎn),重力為500N,那么他將身體撐起,雙手對(duì)地面的壓力至少N.假設(shè)將他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐,每次肩部上升的距離均為,如此他的功率至少為W.12.如圖在電路中串聯(lián)一段燈絲,然后用酒精燈對(duì)燈絲進(jìn)展加熱,這時(shí)會(huì)看到電流表示數(shù),人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。這說(shuō)明.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。13.〔1〕溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)_____<2>該刻度尺的分度值為_(kāi)_____〔3〕此速度表的示數(shù)______讀作______此物體的長(zhǎng)為_(kāi)_____〔4〕電阻箱的示數(shù)是14.舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例〔每種電磁波各舉一例〕示例：紅外線(xiàn)：電視機(jī)遙控器利用紅外線(xiàn)進(jìn)展遙控<1>無(wú)線(xiàn)電波：_______________________________________________________.<2>微波：_______________________________________________________.<3>紫外線(xiàn)：_______________________________________________________.<4>Ｘ射線(xiàn)：_______________________________________________________.三、作圖題15如圖7所示,重量為2N的小球沿斜面滾下,請(qǐng)畫(huà)出小球受到的重力的示意圖.16畫(huà)出圖8中杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂.現(xiàn)在需要用滑輪來(lái)提升重物并改變力的大小,請(qǐng)?jiān)趫D9中繞上繩子組裝成某種滑輪并用箭頭表示拉力的方向.圖8圖7圖8圖7圖9圖9四、實(shí)驗(yàn)題18.1．某同學(xué)測(cè)量液體溫度時(shí)的方法如圖甲所示.〔1〕指出他操作時(shí)的錯(cuò)誤之處：.〔2〕此錯(cuò)誤造成的后果是使測(cè)出的溫度偏<填"高〞或"低〞>.〔3〕糾正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該液體的溫度是.2．夏天在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)海鮮產(chǎn)品的攤位上,經(jīng)?？吹綌傊鲗⒈鶋K放在新鮮的海產(chǎn)品上面用于保鮮,這主要是因?yàn)楸休^低的溫度和熔點(diǎn),且冰在〔填一物態(tài)變化〕過(guò)程中熱量〔填"吸收〞或"放出〞〕.3．用量筒測(cè)液體的體積時(shí),筒中的液面是凹形的,測(cè)量者的視線(xiàn)應(yīng)與凹面的相平〔填"頂部〞或"底部〞〕.如以下圖,其中同學(xué)讀數(shù)正確.19.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小聰所在的實(shí)驗(yàn)小組用漆包線(xiàn)<外表涂在絕緣漆的導(dǎo)線(xiàn)>在大鐵釘上繞假設(shè)干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,結(jié)合其它實(shí)驗(yàn)器材做了如以下圖的實(shí)驗(yàn)．第25題圖第25題圖根據(jù)b、c、d中觀察到的情況,完成下面填空：⑴通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同,來(lái)判斷它______________不同．⑵通過(guò)比擬_________兩種情況,可以知道通過(guò)的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)．人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。⑶通過(guò)比擬d中甲、乙兩個(gè)電磁鐵,發(fā)現(xiàn)外形結(jié)構(gòu)一樣的電磁鐵,通過(guò)一樣的________時(shí),線(xiàn)圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)．人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。20.如如下圖為小華同學(xué)"研究影響浮力大小的因素〞實(shí)驗(yàn)的假設(shè)干操作,根據(jù)此圖〔1〕假設(shè)選用的操作是1、3、5或1、4、5,可研究浮力的大小與的關(guān)系.〔2〕假設(shè)研究浮力的大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系,可選用的操作是〔填序號(hào)〕.〔3〕假設(shè)研究浮力的大小與物體浸沒(méi)深度的關(guān)系,可選用的操作是〔填序號(hào)〕AAAA水水水鹽水eq\o\ac<○,1>eq\o\ac<○,2>eq\o\ac<○,3>eq\o\ac<○,4>eq\o\ac<○,5>小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如以下圖,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中〔水足夠深〕,在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下外表所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：<8分>hh次數(shù)12345678h〔cm〕02468101214F〔N〕〔1〕分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力N；〔2〕分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說(shuō)明；〔3〕分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說(shuō)明；CF<N>CF<N>0h<cm>F<N>0h<cm>F<N>0h<cm>F<N>0h<cm>ABD五、計(jì)算題21.如以下圖．將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水．求：〔1〕距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)．〔2〕容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng)．〔g取10N/kg〕22.如圖,是常見(jiàn)的靜脈滴注裝置.為了解冬季輸液患者冰涼的感覺(jué),小銳設(shè)想在導(dǎo)管外添加一個(gè)電加熱器,使藥液在流動(dòng)中加熱.他收集了相關(guān)數(shù)據(jù)：藥液M=500克,,焦/〔千克?℃〕,一般滴注時(shí)間分鐘,針頭與瓶?jī)?nèi)液面豎直高度1米〔不考慮其他熱損失〕⑴不過(guò)假設(shè)患者血壓與針頭處液體壓強(qiáng)相等,如此患者血壓相當(dāng)于多少毫米汞柱？⑵假設(shè)使藥液從5℃加熱到35℃,該加熱器電功率應(yīng)多大？23.如以下圖,小燈泡L標(biāo)有"〞字樣,R2為阻值未知的定值電阻器,電源電壓為12V保持不變.AR1R2S1S2LP〔1〕假設(shè)開(kāi)關(guān)S1AR1R2S1S2LP〔2〕假設(shè)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器R1的滑片P移到最左端時(shí),求：小燈泡這時(shí)的實(shí)際功率.〔小燈泡燈絲的電阻視為不變〕人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)?！?〕假設(shè)保持滑動(dòng)變阻器R1的滑片P在左端不動(dòng),將開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合,此時(shí)電流表的示數(shù)為1.25A,求：R2的阻值.人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。六、綜合能力題24.導(dǎo)體容易導(dǎo)電,絕緣體不容易導(dǎo)電.有一些材料,導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,稱(chēng)做半導(dǎo)體,除導(dǎo)電能力外半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能,使它獲得了多方面的重要應(yīng)用.有的半導(dǎo)體,在受熱后電阻迅速減小；反之,電阻隨溫度的降低而迅速的增大.利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻.熱敏電阻可以用來(lái)測(cè)量很小X圍內(nèi)的溫度變化,反響快,而且精度高.回答如下問(wèn)題：⑴、如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變〔填"大〞或"小〞〕.⑵、上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度.如果刻度盤(pán)正中的溫度刻度值為20℃〔如圖〔1〕所示〕,如此25℃的刻度應(yīng)在20℃的邊〔填"左〞或"右〞〕⑶、為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)能檢測(cè)大棚內(nèi)溫度的變化,請(qǐng)用圖〔2〕中的器材〔可增加元件〕設(shè)計(jì)一個(gè)電路25."熱管〞是80年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置.它是一根兩端封閉的金屬管,管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體.它的一端受熱時(shí),里面的液體受熱而汽化,蒸汽跑到溫度低的一端時(shí)放熱而液化,冷凝的液體被吸收芯吸附通過(guò)毛細(xì)作用又回到受熱的一端,如此循環(huán)往復(fù),達(dá)到高效傳遞內(nèi)能的目的,請(qǐng)回答：①"熱管〞被加熱的那一端的溫度不會(huì)很快升上去的原因是_________,"熱管〞沒(méi)有被加熱的那一端的溫度會(huì)升高的原因是____.②請(qǐng)比擬一下,"熱管〞的工作原理和電冰箱的工作原理有哪些相似的地方：______________________________________________________________.③用"熱管〞可以很快地把一個(gè)物體內(nèi)部產(chǎn)生的熱量散發(fā)出來(lái),請(qǐng)寫(xiě)出它的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例.如.初中物理總復(fù)習(xí)適應(yīng)性訓(xùn)練題試題卷<一>答案：一1234567CDACCBD8.凸透鏡倒立凹透鏡9.5.00cm1.67mm11.①③=4\*GB3④⑧=9\*GB3⑨=10\*GB3⑩、②⑤⑦、⑥12.不會(huì),不會(huì)13.磁場(chǎng)14.1000N乙18.〔1〕勻速直線(xiàn)木塊水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力才是一對(duì)平衡力,大小才相等不變〔2〕甲乙〔3〕接觸面的粗糙程度一定,壓力越大,摩擦力越大壓力一定,觸面的越粗糙,摩擦力越大人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共21頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。結(jié)論：假設(shè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)三次都相等,如此說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)；假設(shè)三次示數(shù)不相等,如此說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的大小有關(guān)<4>實(shí)驗(yàn)步驟：①把一長(zhǎng)方形木魁岸〔各個(gè)側(cè)面面積不等,粗糙程度一樣〕平放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)誰(shuí)品拉著它勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),記錄此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)②經(jīng)長(zhǎng)方形木塊側(cè)放在水平木板上,重復(fù)上述步驟③將長(zhǎng)方體木塊豎放在水平木板上,重復(fù)上述步驟④分析得出結(jié)論人教版初中物理中學(xué)考試重點(diǎn)題目全文共21頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。結(jié)論：假設(shè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)三次都相等,如此說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)；假設(shè)三次示數(shù)不相等,如此說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的大小有關(guān)次數(shù)接觸面積大小/m2滑動(dòng)摩擦力大小/N平放側(cè)放豎放19.電阻一定時(shí),電阻中的電流跟電壓成正比；讓結(jié)論更具有普遍性；改變電阻兩端的電壓.20.①沸騰前吸熱,溫度上升②沸騰時(shí)吸熱,溫度不變③此水的非典為99℃④沸騰前溫度上升先快后慢21.〔1〕滑輪組的機(jī)械效率：