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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年保山市龍陵縣小升初素養(yǎng)語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列學(xué)習(xí)方法不正確的是()A.遇到不懂的問題要勤問勤查,這樣可以學(xué)到很多新的知識。B.要邊讀書邊思考,并寫下讀書筆記。C.堅持每天讀課外書,讀什么都可以。D.完成習(xí)作后要多讀幾遍;并用修改符號仔細(xì)修改。2、下列字音、字形、字義完全正確的是()A.笨拙(zhuō)輕脆焉知非福(怎么)B.薄霧(bó)侵襲萬象更新(更加)C.澄碧(chéng)諸侯載渴載饑(充滿)D.匪徒(fěi)撥弄泣涕零如雨(散碎)3、下面“月”的詩詞中沒有表達(dá)思念之情的一項是()A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。 B.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。4、下列句子中的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn),使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。B.聽了爸爸講的笑話,我不約而同地大聲笑了起來。C.我和邁克來自五湖四海,為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識才坐在了一起。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。5、下列句子沒有語病的一項是()A.她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠B.雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋,但是他成了藏戲的開山鼻祖。C.在這種情況下,即使找到小狐仙,可能也沒有多大用處。D.從大量的事實告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。6、在下列情節(jié)中,不屬于《魯濱遜漂流記》的是()A.用木筏運(yùn)送從失事的大船上找到的物品。 B.在沙灘上看到野人的腳印和生火的痕跡。C.半夜,到海盜的地盤去偷海盜藏的寶物。 D.擴(kuò)大糧食種植面積,增加羊圈和曬葡萄干。7、為了使人們的生活更快走出疫情的影響,政府實施了許多創(chuàng)新之舉,如發(fā)放消費(fèi)券、縣長直播帶貨,真是()A.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。B.讀書須用意,一字值千金。C.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。D.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。8、下列說法不正確的一項是()A.“軀”是形聲字,“身”是形旁,“區(qū)”是聲旁。B.“丹、光、長、丸”這四個漢字起筆筆畫都相同。C.“獨出心裁、死得其所、鍥而不舍”都是褒義詞。D.過年的時候在門上倒貼“?!弊?,寓意福到了。9、將下列詞語中的錯別字找出并改正在橫線上。A.萬不得已不可思意張燈結(jié)彩截然不同______________B.不以為然焉知非福思空見慣專心致志______________C.過猶不及千錘萬鑿隨心所欲見微知駐______________D.翻箱倒柜兩面三刀誠心成意恍然大悟______________10、下面習(xí)俗的寓意表達(dá)不準(zhǔn)確的一項是()A.建筑上雕刻蝙蝠:寓意福氣盈門。B.過年的時候吃柿餅:寓意事事如意。C.過年的時候吃年糕:寓意萬事如意年年高。D.過年的時候吃魚:寓意幸福美滿,甜蜜團(tuán)圓。二、判斷題(10分)11、“yizhiyeyin”是整體認(rèn)讀音節(jié),“yuan”是三拼音節(jié)。()12、“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!边@句詩與我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有關(guān)。()13、辯論要聽出別人講話的矛盾或漏洞,抓住漏洞進(jìn)行反駁,用語要文明。()14、勸人多讀書,多實踐,我們常會用“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”這樣的俗語。()15、《春夜喜雨》中,描寫夜雨悄然無聲,在不知不覺中隨風(fēng)而至,滋潤大地萬物的詩句是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。()三、句子加工廠。(10分)16、學(xué)習(xí)退步了。這件事的壞處是________________________;好處是__________________。17、白發(fā)老者把手中的碗交給少年。(改為被字句)___________________18、仿照例句,用上“如果……那么……”這組關(guān)聯(lián)詞語,表達(dá)你對古詩詞的理解。例:如果中國文學(xué)是姹紫嫣紅的百花園,那么,古詩詞是艷冠群芳的牡丹。____________________________19、【文中明理】我們能從名言警句中深受啟發(fā),汲取力量。如:“____________,由奢入儉難”告訴我們平時要學(xué)會節(jié)約;“____________,莫把無時當(dāng)有時”告訴我們要懂得居安思危;“窮則變,______,通則久”則告訴我們落后就必須有所變革,才能不斷發(fā)展;“____________,事非經(jīng)過不知難”告訴我們要努力學(xué)習(xí)知識,勇于實踐,將“知”和“行”結(jié)合起來;“良藥苦口利于病,____________”告訴我們要虛心接受別人合理的批評和意見。20、從“江邊看風(fēng)景”“運(yùn)動會中跑步”“田地里勞動”等情境中任選一個,發(fā)揮想象,模仿例句的寫法寫一句話。例:畢業(yè)典禮上,同學(xué)們依依不舍,淚水如雨,灑了一地。________________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀《口中狗竇》,完成下面小題。張吳興①,年八歲,口中缺一齒。人因②戲之曰:“君口中何為開狗竇?”張曰:“正使③君輩④從此中出入耳⑤!”人莫能答?!咀⑨尅竣購垍桥d:張玄之,字祖希,曾任吳興太守。②因:因此。③使:讓。④輩:類。同類的人或事物。⑤耳:語氣詞。1.《現(xiàn)代漢語詞典》中“竇”的解釋如下圖所示。短文中“口中狗竇”的“竇”的意思應(yīng)是()A.狗洞 B.鼻竇 C.姓竇 D.疑竇2.根據(jù)短文內(nèi)容,下列表述有誤的一項是()A.“人莫能答”是“人們答不上來”的意思。B.“君/口中/何為/開狗竇?”這句話的停頓是正確的。C.從張吳興與人們的對話過程可以看出他思維敏捷。D.當(dāng)別人戲稱張吳興“口中開狗竇”時,他無言以對。3.小剛讀完《口中狗竇》這則小古文,聯(lián)想到曾學(xué)過的《楊氏之子》。這兩則古文中的主人公有什么相同之處?請結(jié)合文章具體分析。___________________22、閱讀?;顒又校瑢W(xué)們找到了有關(guān)靈寶名人的事跡,在閱讀中大家感動、贊嘆不已,閱讀下面兩則名人故事,完成習(xí)題。名人事跡一:楊震暮夜卻金(楊震)四遷荊州刺史、東萊太守、當(dāng)之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震,震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜無知者。”宋曰:“天知,神知,我知,子知,何謂無知?”密愧而出。暮夜:深夜之:上任道經(jīng):途經(jīng)謁見:拜見遺(wèi):給予;贈予愧:羞愧名人事跡二:李工生586年出生在靈寶縣然村一個沒落地主家庭,字廣庭,號耀榮,乳名來功,因成年后主張靠自己的力量工作、生活,逐改名工生。1921年,工生攜妻兒回到靈寶,從青島、煙臺等地引進(jìn)了良種蘋果樹苗200棵,這便是靈寶良種蘋果之始,品種主要有國光、紅玉等,他還想方設(shè)法購買了當(dāng)時非常不易買到的園林學(xué)方面的圖書,反復(fù)鉆研,實地試驗,終于積累了一整套的栽培、管理、防治病蟲害等技術(shù),培育了質(zhì)優(yōu)味鮮的蘋果,在當(dāng)時引起了極大的轟動,稱贊工生為中國的蘋果大王。工生研究果樹,并非為了一己的私利,而是主張“實業(yè)富民”“興利于民”。他經(jīng)常利用靈寶的許多廟會、集日,進(jìn)行宣傳,教授種植技術(shù),越來越多的人開始種植蘋果。建國后,由于黨和政府的重視,在工生果園的基礎(chǔ)上,辦起了靈寶縣園藝場,靈寶蘋果有了更進(jìn)一步的發(fā)展,品種亦發(fā)展到11個,果園面積達(dá)到36萬多畝,蘋果的發(fā)展為振興靈寶經(jīng)濟(jì)起到了不可低估的作用,在靈寶地區(qū)引進(jìn)了蘋果,并為此付出了畢生心血的實業(yè)家李工生先生,將永遠(yuǎn)為人們所懷念。1.名人事跡一中,“震曰:天知,神知,我知,子知,何謂無知?”的意思是什么?_________________________________________2.“楊震暮夜卻金”的事情,在當(dāng)今社會有意義嗎?為什么?________________________________________3.在下面幾個情境中,可以與之對應(yīng)的詩句是什么,寫一寫。楊震被眾多官員排擠時,你想到了鄭燮的詩句________,________。楊震被誣陷、罷官時,你想到了于謙的詩句________,________。4.靈寶的蘋果與李工生有聯(lián)系嗎?請概括講一講。________________________________________5.按照提示進(jìn)行辯論陳述。李工生的事例引發(fā)了大家的討論。有人說,李工生放棄外邊優(yōu)越的生活,回到家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民過苦日子,真是把當(dāng)初學(xué)的知識都浪費(fèi)了,在外邊發(fā)展可以發(fā)揮更大的價值。有人說,李工生為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,為了更多人過上好日子,自身的價值更大!班級里針對以上兩種觀點,展開辯論。你同意誰的觀點,請選擇一個觀點,運(yùn)用典型事例說明的方式來進(jìn)行辯論。__________________________________________23、閱讀短文,完成習(xí)題。為什么說森林是“地球之肺”①森林是大自然的衛(wèi)士,是生態(tài)平衡的支柱。它能維持空氣中的二氧化碳和氧氣平衡,還能凈化空氣中的有毒有害氣體,因此被人們稱為“地球之肺”。②森林是氧氣的“天然制造廠”。在地球上,絕大多數(shù)的氧氣是由森林中的綠色植物產(chǎn)生的。綠色植物在進(jìn)行光合作用時,能吸收大量的二氧化碳,同時釋放出大量的氧氣,這對全球生物的生存與氣候的穩(wěn)定,有著很大的影響。有人測算過,一株胸徑33厘米的栗樹有11萬片葉子,其表面積為340平方米,一座森林有成千上萬棵樹,樹葉的面積就非常巨大了。地球上的綠色植物每年要吸收4000億噸的二氧化碳,釋放2000億噸的氧氣。可以毫不夸張地說,沒有了森林,人類和各種動物都無法生存下去。③森林對大氣有很強(qiáng)的凈化作用。森林中的植物能凈化二氧化硫、氟化氫、氯氣等氣體。二氧化硫是分布廣、危害大的有毒氣體,森林能吸收二氧化硫,并將它轉(zhuǎn)化為樹木體內(nèi)氨基酸的組成部分。氟化氫也是對人體有害的氣體,許多種樹木都能吸收大氣中的氟化氫,每公頃銀樺樹能吸收11.8千克的氟,每公頃桑樹能吸收4.3千克的氟,每公頃垂柳能吸收3.9千克的氟。④森林還被人們比作“天然的吸塵器”。假如把1畝森林的葉片全部展開,可鋪滿75畝的地面。由于一些葉片上細(xì)毛多,一些葉片還能分泌黏液和油脂,因此森林能攔截、過濾、吸附空氣中的各種污染物。據(jù)科學(xué)家測算,每15畝的松林可消除36噸煙塵,每平方米榆樹葉可滯留3.39噸粉塵。當(dāng)帶有粉塵的氣流經(jīng)過森林地帶時,由于茂密的枝葉減低了風(fēng)速,空氣中的大部分粉塵都會落下來。一場大雨后,粉塵被淋洗到地面,樹葉也被雨水洗干凈,便又恢復(fù)了滯塵能力。⑤森林是名副其實的“地球之肺”。離開了森林,一切生物都將難以呼吸,難以生存。1.這篇短文是從__________________、__________________、__________________三個方面來說明森林是“地球之肺”的。2.第②自然段畫線的句子主要運(yùn)用了什么說明方法?這樣表達(dá)的好處是什么?___________________________________________3.第②自然段“在地球上,絕大多數(shù)的氧氣是由森林中的綠色植物產(chǎn)生的”中加點的詞“絕大多數(shù)”可以去掉嗎?請說明理由。___________________________________________4.讀了“離開了森林,一切生物都將難以呼吸,難以生存”這句話,你想到了生活中的哪些現(xiàn)象?并針對這些現(xiàn)象設(shè)計一條保護(hù)森林的宣傳標(biāo)語。__________________________________________五、習(xí)作(30分)在你的成長過程中,一定經(jīng)歷過不少事情,有激動的、憤怒的、沮喪的、欣喜若狂的、追悔莫及的……請以“那件事讓我______”為題,寫一篇習(xí)作。要求:①把題目補(bǔ)充完整。②把印象深刻的內(nèi)容寫具體,表達(dá)真情實感。③書寫工整、行款整齊、卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、D8、B9、A.意—議B.思—司C.駐—著D.成—誠10、D二、判斷題(10分)11、×12、×13、√【詳解】本題考查的是對辯論知識的積累。辯論:所謂辯論,就是持不同見解的雙方圍繞某一看法、某一事物,展開辯駁詰問,力求戰(zhàn)勝對手,以揚(yáng)真理、明是非、辨曲直為目的的論爭活動。辯論的技巧是聽出別人講話中的矛后或漏洞,然后抓住漏洞進(jìn)行反駁,同時注意用語的文明。故正確。14、√15、√三、句子加工廠。(10分)16、①.影響學(xué)習(xí)信心②.找到原因,會有更大的進(jìn)步17、手中的碗被白發(fā)老者交給少年。18、如果中國文學(xué)是璀璨星空,那么,古詩詞是其中最亮的一顆星。19、①.由儉入奢易②.常將有日思無日③.變則通④.書到用時方恨少⑤.忠言逆耳利于行20、運(yùn)動會中,運(yùn)動員們跑步飛快猶如黃色閃電一般,讓人折服。四、快樂閱讀。(30分)21、1.A2.D3.這兩則古文中的主人公都機(jī)智、聰明?!稐钍现印分?,從楊氏之子回答孔君平的“未聞孔雀是夫子家禽”這句話可以看出楊氏之子的機(jī)智和幽默。《口中狗竇》中,張吳興八歲時掉了牙,長輩們稱張吳興牙齒掉落后嘴里的洞為狗洞,張吳興機(jī)智應(yīng)答稱這個洞是給“君輩”(恥笑他的人)準(zhǔn)備的,可以看出他的機(jī)智。22、1.楊震說:天知道,神知道,我知道,你知道。怎么能說沒有人知道呢?2.有,當(dāng)今社會更需要清白做人,拒絕一切誘惑。3.①.千磨萬擊還堅勁②.任爾東西南北風(fēng)③.粉身碎骨渾不怕④.要留清白在人間4.有,他把蘋果引進(jìn)到靈寶,并且將種植技術(shù)教給村民,越來越多的人開始種植蘋果。蘋果的發(fā)展為振興靈寶經(jīng)濟(jì)起到了不可低估的作用。5.我同意第二個人的觀點。李工生為了返鄉(xiāng)改善更多人的生活,更有價值。大學(xué)生村官秦玥飛有著很高的學(xué)歷,但仍然選擇放棄高薪工作回到鄉(xiāng)村,帶領(lǐng)村民發(fā)展山茶油產(chǎn)業(yè),獲得了政府和村民的贊揚(yáng)和認(rèn)可。因此,我認(rèn)為李工生的知識沒有浪費(fèi),而是創(chuàng)造了更大的價值。23、1.①.森林是氧氣的“天然制造廠”②.森林對大氣有很強(qiáng)的凈化作用③.森林還被人們比作“天然的吸塵器”2.舉例子、列數(shù)字通過具體的例子生動形象地寫出了森林中的綠色植物產(chǎn)生的氧氣之多3.不

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