2024年安徽省宿州市埇橋區(qū)六年級下學期模擬語文試題含答案_第1頁
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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年安徽省宿州市埇橋區(qū)六年級下學期模擬語文試題考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個多重角色的集合,他()A.足智多謀,沒有同情心。 B.對現(xiàn)實環(huán)境持贊同態(tài)度。C.一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。 D.安于現(xiàn)狀,逆來順受。2、下列選項中,加點字讀音全部正確的是()A.急遽(jù)暫時(zhàn) B.日晷(guǐ)娛樂(yú)C.簡陋(luò)蝎子(xiē) D.初旬(xún)鍥而不舍(qì)3、下列與“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的表達方式不同的是()A.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 B.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。 D.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。4、下面人物和出處搭配有誤的一組是()A.王熙鳳——《紅樓夢》 B.武松——《水滸傳》C.嚴監(jiān)生——《儒林外史》 D.藺相如——《三國演義》5、下列的課文語句用“/”標注出的朗讀停頓都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.金沙/水拍/云崖暖,大渡/橋橫/鐵索寒。B.一心/以為有鴻/鵠將至,思援弓/繳而射之。C.不久便是春天,所以人們并不/因為寒冷/而減少過年/與迎春的熱情。D.更有趣的是/一位名叫阿瑟林/斯基的俄/裔美國睡眠研究專家。6、下列句子中的成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.考古學家的發(fā)現(xiàn),使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。B.聽了爸爸講的笑話,我不約而同地大聲笑了起來。C.我和邁克來自五湖四海,為了學習科學知識才坐在了一起。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。7、下列關(guān)于文學名著的表述,錯誤的一項是()A.《紅樓夢》中,“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”寫的是王熙鳳;“閑靜似嬌花照水,行動似弱柳扶風”寫的是林黛玉。B.神話小說《西游記》故事情節(jié)曲折,扣人心弦。其中“三打白骨精”“大戰(zhàn)紅孩兒”“車遲國斗法”等故事尤為精彩。C.“千里走單騎”華容道義釋曹操”“過五關(guān)斬六將”“水淹七軍”“敗走麥城”,這些故事情節(jié)均出自《三國演義》,所涉及的主人公就是被后人稱為“武圣”的關(guān)羽。D.《水滸傳》為我們講述了108位梁山好漢的故事,像“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“打虎將”武松等,都是個性鮮明,膾炙人口的英雄形象。8、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來()A.眨zhǎ眼 B.凄qī涼 C.間jiān斷 D.傾qīng覆9、我國的戲曲藝術(shù)源遠流長,下列劇種及其經(jīng)典劇目配對錯誤的是()。A.黃梅戲——《天仙配》 B.藏戲——《文成公主》C.越劇——《梁山伯與祝英臺》 D.京劇——《變臉》10、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.中國經(jīng)濟的發(fā)展勢不可擋,成為世界經(jīng)濟恢復發(fā)展的推進器。B.遇到問題我總是不恥下問,向老師請教。C.我一知半解地讀了起來,居然越看越明白。D.千鈞一發(fā)之際,他縱身一躍,跳入河中救出了落水少年。11、下列加點字的讀音全對的一項是()A.憲兵(xiān)鴻鵠(hú) B.收斂(liàn)淚潸潸(shān)C.叛亂(pàn)嫻熟(xiǎn) D.韁繩(jiānɡ)耽擱(ɡe)12、下面四副對聯(lián)適合送給即將高考的哥哥的是()A.三陽日照平安宅五福星臨吉慶門 B.蟾宮折金桂鯉魚躍龍門C.宏偉大業(yè)平地起無限商機乘風來 D.清泉烹雀舌活水煮龍團13、下列句子中成語、俗語或名言運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.考古學家的發(fā)現(xiàn),使這件珍貴的文物能夠重見天日。B.有些話雖然聽起來難受,但是:“忠言逆耳利于行”,實際對自己有好處。C.奶奶出門丟了錢,媽媽安慰她:“您別急,塞翁失馬,焉知非福哇!”D.每當作文無話可寫時,小王就會有“讀書需用意,一字值千金”的苦惱!14、“春風一度桃李杏”的下聯(lián)最合適的是哪一項()A.萬紫千紅總是春B.歲寒三友松竹梅C.春回大地天地秀15、請找出下列描寫春天的詩句()A.卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。D.日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、古人在送別詩中所表達的情感不盡相同?!恫匪阕印に王U浩然之浙東》中作者給朋友送上的是祝福:________,________;而《別董大》中卻表達了作者對友人的勸勉之情:________,________。請你也引用兩句古詩送給即將遠行的朋友吧:________,________。17、面對時光的流逝,朱自清發(fā)出這樣的疑問:“聰明的,你告訴我,_______________?”蘇軾卻發(fā)出了“___________________?門前流水尚能西!”的激勵之語。18、《十五夜望月》一詩中的“___________,___________”委婉地表達了詩人的思念之情。19、司馬遷說過:“人固有一死,或__________,或輕于鴻毛。”毛澤東主席說過:“張思德同志是為__________而死的,他的死是比__________?!?0、經(jīng)過遙遠的路途才能知道馬的腳力的好壞,經(jīng)過長時間的考驗才能看出人心的好壞。這句話的意思可以用“___________,___________”來概括。三、按要求完成句子。(10分)21、修改下列句段。北京時間2023年6月4日清晨,一頂紅白相間的大傘如約淀放在戈壁荒漠上空,神舟十五號栽人飛船返回艙穩(wěn)穩(wěn)著陸、徐徐飄落。出差186天的航天員費俊龍、鄧清明、張陸在完成6個月的飛行后,順利回家。________________________22、從飛機上看,地上的房子好小。(改為夸張句)__________________23、不一會兒,街上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人。(縮句)___________24、仿寫:運動會上,老師就像一個天真無邪的小孩子,揮動手臂為我們高呼“加油”。語文課上,老師就像________,________。25、如果你是一滴水,那幸福就是滋潤一寸寸土地;如果你是_______,那幸福就是________。四、閱讀理解。(20分)26、閱讀短文,完成下面的問題。①街心花園里布滿了象棋攤,愛好者們有的正悠然地下著棋,有的則圍在旁邊觀看。一位卷發(fā)青年已經(jīng)靜靜地看了很長時間。②一串清脆的自行車鈴聲打破了寧靜的氛圍,正在下棋的人們皺起了眉頭。只見一個小伙東瞧瞧,西看看,信步走到一個棋攤旁,嘴里念叨著:“大老卒,你的馬不行了,我給你支一招怎么樣?”說著就要去抓棋子,一旁的卷發(fā)青年直起身來,詫異地看著小伙。③大老李生氣地撥開小伙的手,說:“你別搗亂行不行?”小伙嬉笑著說:“我是常勝將軍,你不信我?”大老李有些惱怒,使勁瞪了他一眼,④一會兒,別的棋攤上又響起了小伙的聲音:“出車呀!”“快架炮!”“你這招不行……”許多棋手不由相視苦笑。⑤觀棋的卷發(fā)青年悄悄問大老李:“這小伙是什么人?”大老李放下棋子,說:“前面一家廠里的工人,他棋下得是好,可整天指手畫腳,看不起人。大家都不愿意和他下。”正說著,那小伙又轉(zhuǎn)了回來,找到大老李,嘴里仍舊念念有詞。⑥卷發(fā)青年小聲對小伙說:“我們看棋的還是別說話吧?!毙』镆汇?,上下打量了青年一番,說:“嗬,口氣不??!”說罷,硬要拉他下一盤,卷發(fā)青年忙擺擺手,連連推辭,那小伙卻自顧自擺好了棋,等待著卷發(fā)青年應(yīng)戰(zhàn)。人們看到這一幕,都聚攏過來,期待的目光似乎在說:“下一盤吧。”卷發(fā)青年被人連推帶摁坐了下去。⑦也不知道卷發(fā)青年是怎樣出招的,幾個回合后,那小伙雖說兵將齊全,卻難以動彈了,幾乎每動一子就會被對方吃掉,豆大的汗珠掛滿小伙的腦門。四周安靜極了。片刻之后,小伙像泄了氣的皮球,低聲說:“我輸了!您是專業(yè)棋手吧?”卷發(fā)青年輕聲說:“學過兩年。”⑧半年后,一個偶然的機會,小伙在電視中觀看全國象棋大賽時,驚訝地發(fā)現(xiàn),在冠軍爭奪賽中,坐在棋盤一頭的就是那個勸他“看棋別說話”的卷發(fā)青年,1.給短文加個恰當?shù)念}目_____________。2.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。______________________3.第②自然段“一旁的卷發(fā)青年直起身來,詫異地看著小伙”一句中,卷發(fā)青年“詫異”的原因是()A.想知道小伙會如何支招 B.不理解小伙為什么這樣做C.驚嘆于小伙高超的棋藝 D.氣惱于小伙打斷自己觀棋4.以下選項與短文內(nèi)容不相符的一項是()A.人生處處有我?guī)煛?B.觀棋不語真君子,把酒言多是小人。C.奉勸人行方便事,得饒人處且饒人。 D.強中更有強中手,莫向人前滿自夸。5.卷發(fā)青年給你留下了怎樣的印象?結(jié)合短文,至少說明兩點理由。_____________________6.全國象棋大賽后,小伙再次到街心公園看棋……面對以下可能出現(xiàn)的情況,小伙會有怎樣的表現(xiàn)呢?任選一種情況,可以從語言、動作、心理等方面展開想象,用幾句話寫下來。情況一:看到大老李正在下棋情況二:再次遇到看棋的卷發(fā)青年_____________________27、閱讀課內(nèi)文段,按要求作答。①有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后,其實,這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都很善于從細小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理?!郛斎?,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學家華羅庚說過的,科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。《真理誕生于一百個問號之后》節(jié)選1.和文中“司空見慣”意思相近的詞語是()A.經(jīng)久不衰 B.持之以恒 C.屢見不鮮 D.空空如也2.和“真理誕生于一百個問號之后。”的意思最相近的句子是()A.問號是開啟任何一門科學的鑰匙。B.天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。C.科學上的許多重大突破,都是一點點細微的成績積累起來的。D.真理是時間的女兒。3.畫橫線的句子中,“?”指的是______,“!”指的是______。這樣的表達方式有什么好處?__________________________________4.《論語·公冶長》中對待問題的正確態(tài)度是“敏而好學,______”,而“______”已經(jīng)成為我們生活中追求問題答案的一句口頭禪。5.從選文最后一段來看,“見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力”從何而來?你從中得到什么啟發(fā)?請簡單寫一寫。________________________________________五、作文(30分)看見,是目之所及,也是心之所感??匆娒利惖木吧?,是視覺的盛宴;看見美味的食物,是舌尖的享受;看見美好的人和事,是心靈的震撼……你看見什么?請你選擇其中一個內(nèi)容,以“看見”為話題,有條理地寫下來。注意內(nèi)容具體,語句通順,讓真情在筆尖流露。不少于450字。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、C2、B3、C4、D5、A6、A7、D8、C9、D10、B11、D12、B13、D14、B15、C二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、①.若到江南趕上春②.千萬和春?、?莫愁前路無知己④.天下誰人不識君⑤.海內(nèi)存知己⑥.天涯若比鄰17、①.我們的日子為什么一去不復返呢②.誰道人生無再少18、①.今夜月明人盡望②.不知秋思落誰家19、①.重于泰山②.人民利益③.泰山還要重的20、①.路遙知馬力②.日久見人心三、按要求完成句子。(10分)21、北京時間2023年6月4日清晨,一頂紅白相間的大傘如約綻放在戈壁荒漠上空,神舟十五號載人飛船返回艙穩(wěn)穩(wěn)著陸。出差186天的航天員費俊龍、鄧清明、張陸在完成6個月的飛行后,順利回家。22、從飛機上看,地上的房子就像火柴盒一樣小。23、街道上擠滿了人。24、一位博學多才的導游帶領(lǐng)我們參觀知識的殿堂25、①.一束光②.照亮別人四、閱讀理解。(20分)26、1.棋手2.這篇短文主要寫了一個小伙子愛看別人下棋,并且經(jīng)常會指手畫腳地評論別人下棋,有位卷發(fā)青年小聲提醒他不要這樣做,他非但不聽,還要強拉卷發(fā)青年跟他下棋,結(jié)果大敗。后來他才知道這個卷發(fā)青年在參加全國象棋大賽冠軍爭奪賽。3.B4.C5.謙遜,有禮貌。①卷發(fā)青年下棋能力強,看別人下棋卻沒有隨意指點,表現(xiàn)自己。②即使看不慣小伙的行為,也只是小聲提醒。6.情況一:又是一個午后,小伙再次來到了街心花園,他靜靜地把自行車停在一邊,然后走向一個棋攤旁,很巧,還是大老李在和別人下棋。小伙坐在旁邊的小馬扎上,在一旁安靜地看起來。期間有幾次小伙都想給大李支招,但是他還是忍住了?!肮A了!”一局結(jié)束,大老李贏了,很是高興,一轉(zhuǎn)臉就看到了小伙沖著自己笑,有些詫異地問:“呦,還沒看到你呢,今天咋這么安靜呢?”大老李的一句話,讓周圍的人都不由得都看向了小伙,小伙撓了下頭,有些不好意思地說:“以前有些太不自量力,讓大家見笑了。以后,還得向大家

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