四年級數(shù)學下冊填空題練習

四年級數(shù)學下冊精選填空題練習一、四則運算1、在計算（200－36×47）÷44時，先算（

），再算（

），最后算（

）法。2、650－320÷80，如果要改變運算順序，先算減法，那么必須使用括號，算式是（

）。3、根據(jù)500÷125=4，4+404=408，804－408=396組成一個綜合算式是（

）。4、5人4小時做了80朵紙花，平均每人4小時做（

）朵紙花，平均每人每小時做（

）朵紙花。5、在一個沒有括號的等式里，如果只有加減法，或者只有乘除法，要按（

）的順序計算，如果既有加減，又有乘除法，要先算（

），后算（

）。6、0×5＋5÷5=（

）7、如果要改變算式48＋32÷4的運算順序，先算加法，再算除法，那么算式是（

）8、一個算式里只有加減法或者只有乘除法，就要（

）。9、博物館上午有320人參觀，中午離去85人，下午又來了128人，現(xiàn)在有（

）人。二、觀察物體1．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。2．填一填，找出從正面、上面、左面、右面看到的形狀。3．下面的物體各是由幾個正方體擺成的？5．如圖：

（1）從（

）面和（

）面看到的形狀是完全相同的。（2）從（

）面看到的形狀是。6．仔細觀察，找一找。小明通過觀察上面的四個幾何體看到了A、B兩種形狀，如下圖：①從正面看，是圖(A)的有(

)。②從正面看，是圖(B)的有(

)。③從左面看，是圖(B)的有(

)。④從上面看，是圖(B)的有(

)。三、運算定律1、（

）+45=55+（

），這里運用了加法（

），用字母表示是（

）。2、交換兩個（

）的位置，（

）不變，這叫做乘法交換律。3、乘法分配律可用字母表示為（

）。4．45×（20×39）＝（45×20）×39這是應用了（

）律。5．用簡便方法計算376＋592＋24，要先算（

），這是根據(jù)（

）律。6.根據(jù)運算定律，在

里填上適當?shù)臄?shù)。（1）a+（30+8）＝（

+

）+8（2）（

）十82＝（

）十18（3）45×（

）＝32×（

）（4）25×（4+8）＝（

）×（

+

）

5、把“＞、＜、＝”

填在合適的○里496－120－230○496－（120＋230）

192＋（95－75）○192＋95－75720÷36÷2○720÷（36÷2）70×3＋5○70×（3＋5）（65＋13）×4○65×4＋13×46、在□里填上適當?shù)臄?shù)。（1）58＋47＋42＋53=（

＋

）＋（

＋

）（2）381＋236＋464=381＋3（

＋

）（3）634－123－577=634－（

－

）（4）125×7×8=125×（

＋

）（5）235×14＋235×86=235×（

＋

）（6）2100÷14=2100÷（

÷

）7、用字母a、b、c表示下面運算定律：（1）加法交換律（

）；（2）乘法分配律（

）；（3）乘法交換律（

）；（4）加法結合律（

）；（5）乘法結合律（

）。8．4